СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к уроку чтения"Баку"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку чтения"Баку"»

Azərbaycan dili dərsi  4 sinif
  • Azərbaycan dili dərsi 4 sinif
 Salam,uşaqlar!   Hansı nitq hissəsi bizim nitqimizi aydınlaşdırır və maraqlandırır?
  • Salam,uşaqlar! Hansı nitq hissəsi bizim nitqimizi aydınlaşdırır və maraqlandırır?
Sinif götür qələm, yaz,  Ölkəmizə gəlir yaz.  Yola düşür,səs- səda,  Keçdiklər düşür yada.  Bilən qabağa gedir,  Bilməyən arxda qalır.
  • Sinif götür qələm, yaz, Ölkəmizə gəlir yaz. Yola düşür,səs- səda, Keçdiklər düşür yada. Bilən qabağa gedir, Bilməyən arxda qalır.
Çoxlu tağ atar, Torpaqda yatar, Qoyma yetişsin, Kal-kal dər,apar.
  • Çoxlu tağ atar,
  • Torpaqda yatar,
  • Qoyma yetişsin,
  • Kal-kal dər,apar.
O nədi ki,saqqalı yerdə, Ayaqları göydə.
  • O nədi ki,saqqalı yerdə,
  • Ayaqları göydə.
Üstü yaşıl məxmərdi, İçi şirin şəkərdi.  Bədəni yerdə, Saqqalı göydə .
  • Üstü yaşıl məxmərdi,
  • İçi şirin şəkərdi.

  • Bədəni yerdə,
  • Saqqalı göydə .
Xiyar -uzunsov,yaşıl,sulu Sarımsaq -diş-diş,ağ,acı Qarpız -yumru,zolaq-zolaq,şirin Turp -bərk,ağ,dadlı
  • Xiyar -uzunsov,yaşıl,sulu
  • Sarımsaq -diş-diş,ağ,acı
  • Qarpız -yumru,zolaq-zolaq,şirin
  • Turp -bərk,ağ,dadlı
Sifət-nitq hissəsi.  Sifət- əşyanın əlamətini bildirir və necə?nəcür?hansı? suallarına cavab verir.
  • Sifət-nitq hissəsi.

  • Sifət- əşyanın əlamətini bildirir və necə?nəcür?hansı?
  • suallarına cavab verir.
Yaydır. Qızmar yaydır.Uşaqlar yaşıl Uşaqlar meşəyə meşəyə getdilər.Orada getdilər. hiyləgər tülkünü,çəpgöz Orada tülkünü, dovşanı,ayripəncə ayını dovşanı,ayını gördülər.Cürbəcür quşların  gördülər. şən nəğmələri meşəyə Quşların nəğmələri yayıldı.  meşəyə yayıldı.
  • Yaydır. Qızmar yaydır.Uşaqlar yaşıl
  • Uşaqlar meşəyə meşəyə getdilər.Orada
  • getdilər. hiyləgər tülkünü,çəpgöz
  • Orada tülkünü, dovşanı,ayripəncə ayını
  • dovşanı,ayını gördülər.Cürbəcür quşların
  • gördülər. şən nəğmələri meşəyə
  • Quşların nəğmələri yayıldı.
  • meşəyə yayıldı.
1.Birinci mətn o birisindən necə fərqlənir?- 2.Bu sözlər mətni nə edir?- 3.Sözlər hansı suallara cavab verirlər?- 4.Hansı sözlərlə onlar bağlıdılar?-
  • 1.Birinci mətn o birisindən necə fərqlənir?-
  • 2.Bu sözlər mətni nə edir?-
  • 3.Sözlər hansı suallara cavab verirlər?-
  • 4.Hansı sözlərlə onlar bağlıdılar?-
Əşyanın əlamətini Göstərirım mən. Nitqin gözəlliynə Çalışıram mən.
  • Əşyanın əlamətini
  • Göstərirım mən.
  • Nitqin gözəlliynə
  • Çalışıram mən.
Bal şirindir,istiot isə acı. Pomidor yumrudur,xiyar isə uzunsov. Kitab qalındır,dəftər isə nazik. Çay böyükdür,göl isə balaca .
  • Bal şirindir,istiot isə acı.
  • Pomidor yumrudur,xiyar isə uzunsov.
  • Kitab qalındır,dəftər isə nazik.
  • Çay böyükdür,göl isə balaca .
Sifət -əşyanın necəliyini bildirən nitq hissəsidir. Sifət cümlədə isimlə bağlı olur.
  • Sifət -əşyanın necəliyini bildirən nitq hissəsidir. Sifət cümlədə isimlə bağlı olur.
 Test. Dərsin sonunda,siz Test yazmazlısınız. Diqqətli olsuz, Beş alarsınız .  1.Düzgün cavabı tapın. a)Sifət-əşyanın hərəkətini bildirir. b)Sifət-əşyanın adını bildirir. c)Sifət-əşyanın əlamətini bildirir.  2.Sifət hansı suallara cavab verir? a)necə?nə cür?hansı? b)kim?nə?hara? c)nə etdi?nə edir?nə edəcək?
  • Test.
  • Dərsin sonunda,siz
  • Test yazmazlısınız.
  • Diqqətli olsuz,
  • Beş alarsınız .

  • 1.Düzgün cavabı tapın.
  • a)Sifət-əşyanın hərəkətini bildirir.
  • b)Sifət-əşyanın adını bildirir.
  • c)Sifət-əşyanın əlamətini bildirir.

  • 2.Sifət hansı suallara cavab verir?
  • a)necə?nə cür?hansı?
  • b)kim?nə?hara?
  • c)nə etdi?nə edir?nə edəcək?
3.Sifət hansı nitq hissəsi ilə bağlı olur? a)felə b)isimlə c)heç biri ilə bağlı olmur  4.Hansı sətirdə sifətlər yazılıb? a)ağ,gəzir,limon b)qırmızı,böyük,stol c)əlvan,yaşıl,gözəl  5.Bu sifətlər uzunsov,turş,sulu,sarı,dadlı hansı isimə aiddir? a)banan b)limon c)portağal
  • 3.Sifət hansı nitq hissəsi ilə bağlı olur?
  • a)felə
  • b)isimlə
  • c)heç biri ilə bağlı olmur

  • 4.Hansı sətirdə sifətlər yazılıb?
  • a)ağ,gəzir,limon
  • b)qırmızı,böyük,stol
  • c)əlvan,yaşıl,gözəl

  • 5.Bu sifətlər uzunsov,turş,sulu,sarı,dadlı hansı isimə aiddir?
  • a)banan
  • b)limon
  • c)portağal
1) c 2) a 3) b 4) c 5) b
  • 1) c
  • 2) a
  • 3) b
  • 4) c
  • 5) b
Dərsimiz sona çatır və qiymət istəyir. Necə idi?Əla,yaxşı, Yoxsa ki ,yaman? Faydasız və lazımsız? Bəlka də maraqlı və xeyirli?
  • Dərsimiz sona çatır və qiymət istəyir.
  • Necə idi?Əla,yaxşı,
  • Yoxsa ki ,yaman?
  • Faydasız və lazımsız?
  • Bəlka də maraqlı və xeyirli?
Hər şey yaxşı oldu Çətinlik çəkdim,amma çoxunu bacardım Tapşırıqlarını çoxunu bacarmadım.
  • Hər şey yaxşı oldu
  • Çətinlik çəkdim,amma çoxunu bacardım
  • Tapşırıqlarını çoxunu bacarmadım.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!