Россия, г. Сураж
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 24.05.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 06.02.2023 00:05
Курбатская Светлана Петровна
учитель истории и обществознания
51 год
16 086
2 087 
Местоположение
Специализация
Презентация к уроку истории в 9 классе по теме "Общественное и рабочее движение в 1880-е — начале 1890-х годов"
Категория:
История
31.10.2022 21:30
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку истории в 9 классе по теме "Общественное и рабочее движение в 1880-е — начале 1890-х годов"»
Общественное и рабочее движение в 1880-е — начале 1890-х годов
9 класс. История России.
План урока
- 1. Консерваторы: за сохранность самодержавия.
- 2. Либералы: между консерваторами и революционерами.
- 3. Либеральное и революционное народничество.
- 4. Первые рабочие организации.
- 5. Распространение марксизма в России.
1. Консерваторы: за сохранность самодержавия
Направление
общественного движения
Революцион-ное
Лидеры,
Народники
Социал-демократы
представители
Теоретические взгляды
Либеральное
А.И. Ульянов
Консервативное
Г.В. Плеханов,
(марксисты)
• подготовка соцреволюции, движущей силой которой должно стать крестьянство;
Деятельность
Покушение на Александра III
• террор и цареубийство являются основными методами борьбы с самодержавным строем
Б.Н. Чичерин,
• критика народнической идеи о самобытности экономического строя России;
В.И. Засулич,
• подготовка социалисти-ческой революции, движущей силой которой станет пролетариат, а не крестьянство;
• создание группы «Освобождение труда» в Женеве;
К.П. Победоносцев,
П.Б. Аксельрод,
• теория незаметного служения;
В.О. Ключевский,
• идея русской самобытности,
М.Н. Катков
• печать журналов и брошюр;
• критика революционе-ров;
• организация рабочего класса путем пропаганды и агитации
• перевод трудов
Н.И. Кареев,
Л.Г. Дейч
М.М. Ковалевский
• требование конституции отложено
• практика «малых дел» среди земцев
К. Маркса на русский язык;
а также отличного от западного пути развития России;
• создание «Священной дружины» и «Добровольной народной охраны;
• создание рабочих кружков в России по изучению марксизма
• незыблемость самодержавного строя
• издание газет
1. Консерваторы: за сохранность самодержавия
Отстаивали первичность и ведущее положение самодержавного государства, всячески критикуя слабость власти, якобы проявившуюся в годы Великих реформ.
Михаил Никифорович Катков
Константин Петрович Победоносцев
Ценнейшим историческим итогом многовекового развития России консерваторы считали установление неограниченной монархии, обеспечивавшей мирное сосуществование сословий и суверенитет великой державы
Критиковали представительное правление, конституцию, политические свободы граждан и другие демократические идеалы .
Выступали против принципа всесословности, доказывая, что только гармония между властью и дворянством является залогом прочности государства.
Ратовали за экономическую поддержку государством помещичьего землевладения и охрану первого сословия от проникновения в него «чужаков»
Требовали пересмотра реформ 1860—1870-х гг., надеялись укрепить позиции царизма и препятствовать демократическим процессам в России.
2. Либералы: между консерваторами и революционерами
Оппозиционная интеллигенция
Либеральное движение
в 1870—1880-е гг.
Земские деятели
Недовольство административным произволом
Требование введения гласности
Требование (иногда) конституции
Решение насущных проблем страны «сверху», мирным, эволюционным путём.
Революция не входила в число средств политической борьбы либералов
2. Либералы: между консерваторами и революционерами
Славянофильская идея
Земский собор
Земское либеральное движение
Связь царя с народом
Защита от революционных потрясений
Проведение
нелегальных собраний
Включение
в Государственный совет представителей земств
В конце 1870-х гг. состоялся в Москве тайный съезд земцев-либералов
В 1879 г. либералы попытались договориться с революционерами
Царствование Александра III стало для российских либералов периодом безвременья, «глухими годами»
3. Либеральное и революционное народничество.
Ужесточив репрессии и широко используя полицейские провокации, власти за полтора-два года после 1 марта 1881 г. сумели разгромить «Народную волю».
Николай Константинович Михайловский
1886 г. возникла «Террористи-ческая фракция «Народной воли», основанная студентами Петербургского университета во главе с А. И. Ульяновым,
Д. В. Генераловым и др
Василий Денисович Генералов
Александр Ильич Ульянов
4. Первые рабочие организации
Морозовская стачка — одна из крупнейших организованных забастовок рабочих Российской империи, произошедшая 7—17 января 1885 года на текстильной фабрике «Товарищества Никольской мануфактуры Саввы Морозова, сына и Ко»
В результате стачки рабочим удалось добиться некоторых уступок: владельцами фабрики были возмещены штрафы, взысканные с 1 октября 1884 года, однако заработная плата повышена не была.
Пётр Анисимович Моисеенко
5. Распространение марксизма в России
Годы
Кружки
1883—1884 гг. в Петербурге
1885—1889 гг.
Деятельность
Действовала марксистская группа под руководством Д. Влагоева
1889—1892 гг.
Активная работа по пропаганде марксизма, издавали листки, газету, поддерживали связь с группой Плеханова
Группа П. В. Точисского «Товарищество Санкт-петербургских мастеровых»
Пропаганда марксизма в рабочих кружках и на предприятиях, деятельность библиотеки, кассы для оказания помощи рабочим, ссыльным и забастовщикам
«Социал-демократическое общество» под руководством М. И. Бруснева
1888 г.
1895 г. в Петербурге
Занимались агитацией, в 1891 г. провели первую в России маевку, поддерживали связи с рабочими организациями других городов
в Казани и окрестностях
Кружки под руководством
1898 г.
Н. Е. Федосеева
«Союз борьбы за освобождение рабочего класса» под руководством
Имели библиотеку, кассу, печатали марксистские работы
В.И. Ульянова
Агитация среди рабочих через распространение листовок и брошюр, установление связи с рабочими организациями
Создание РСДРП
других городов
Георгий Валентинович Плеханов
Димитр Благоев
Михаил Иванович Бруснев
Домашнее задание
- § 22 с.186-195,
- Вопросы, задания
- Заполнить таблицы
© 2022, Курбатская Светлана Петровна 3323 254
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Закрыть через 4 секунд
