Презентация к уроку математики по теме "Виды треугольников" УМК "Школа России" 3 класс

60

180

110

950

52

32

320

250

600

422

560

40 ∙ 8 : 10 = О 20 ∙ 7 – 30 = Е

3 ∙ 26 – 18 = Т 649 – 40 – 9 = Н

250 + 700 = У 880 : 44 ∙ 9 = Р

4 + 96 : 2 = Г 482 – 60 = И

560 : 7 ∙ 4 = Л 30 ∙ 9 – 20 = Ь

900 – 340 = К

Логическая задача.

Часто знает и дошкольник,

Что такое треугольник.

А уж вам-то как не знать?

Но совсем другое дело-

Быстро, точно и умело

Треугольники считать.

Например, в фигуре этой

Сколько разных?

Рассмотри!

Всё внимательно исследуй

И по краю и внутри.

Определение треугольника

В

В

А

C

С

А

Треугольник - это фигура, состоящая из трёх точек, не лежащих на одной прямой и трёх отрезков, соединяющих эти точки .

Виды треугольников по названию углов:

• остроугольный

• прямоугольный

• тупоугольный.

• 3 стороны

• 3 угла,
• 3 вершины

Виды треугольников

по длине сторон

5 см

5 см

5 см

Треугольник, у которого все стороны равны, называют равносторонним.

7 см

4 см

10 см

Треугольник, у которого все стороны неравны, называют

разносторонним.

6 см

6 см

3 см

Треугольник, у которого равны две стороны, называют

равнобедренным.

• Треугольники, у которых все

стороны разной длины ,

называются разносторонними

треугольниками

• Треугольники, у которых

равны две стороны , называются

равнобедренными

• Треугольники, у которых

равны все три стороны ,

называются равносторонними.

Задание от Кроша

• Сложите из полосок бумаги равносторонний треугольник.

• Сложите разносторонний треугольник.
• Сложите из равнобедренний

треугольник.

Вспомни!

Сумму длин всех сторон треугольника называют его периметром.

Р=а+в+с

- Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник.

- Найди периметры этих треугольников.

Задача:

Е

Д

В

К

М

С

А

О

Т

50

50

20

1

30

30

30

2

10

40

35

3

1. 50+50+20=120(см) - Р

2. 30 • 3=90(см) - Р

3. 10+40+35=85(см) - Р

• 1. 50+50+20=120(см) - Р 2. 30 • 3=90(см) - Р 3. 10+40+35=85(см) - Р

КДЕ

АВС

ОМТ

16

Работа по учебнику Страница 73

Задание:

• Рассмотри треугольники .

2. Распредели их в три группы по количеству одинаковых сторон.

3 . Занесите в таблицу номера треугольников в соответствии с количеством одинаковых сторон.

Количество сторон одинаковой длины

Номер треугольника

0 (нет)

Название треугольника

2

3

3

2, 5, 6

1, 4

Разносторонный

Равнобедренный

Равносторонний

Задача от Кар-Карыча

Кар-Карыч полетел в гости. До Совуньи он пролетел 20 метров, а затем до Бараша 37 метров. После этого он вернулся домой, пролетев ещё 46 метров. Какое общее расстояние пролетел Кар-Карыч?

Р = 20+37+46 =

103 (м)

20 м

37 м

46 м

Задача от Пина

Пин смастерил рамку для воздушного змея в форме равностороннего треугольника. На рамку он потратил 15 дм деревянной рейки. Какова длина одной стороны рамки?

Р = 15 дм

?

?

а = 15 : 3 =

5 (дм)

?

РЕФЛЕКСИЯ

• Мне на уроке было все понятно

• На уроке мне было интересно

• Мне сегодня было трудно и не все понятно

Спасибо за работу!