Презентация к уроку обществознания в 10 классе "Массовая культура".(подготовка к ЕГЭ)

Урок обществознания

в 10 классе по теме «Массовая культура»

(подготовка к сдаче ЕГЭ)

Проверим домашнее задание

Установите соответствие между произведениями искусства и видами, к которым эти произведения относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИСКУССТВА

А) батальное полотно

Б) здание театра

В) балетная постановка

Г) скульптурная группа

Д) радиоспектакль

ВИД ИСКУССТВА

1) динамический вид искусства

2) статический вид искусства

• Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
• Цифры укажите в порядке возрастания.

•  
• 1) Искусство является одним из способов познания мира.
• 2) Искусство направлено на воплощение эстетических ценностей.
• 3) Понятия «искусство» и «культура» тождественны.
• 4) Искусство появляется с возникновением производящего хозяйства.
• 5) В основе искусства лежит образное отражение действительности.

• Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.
• Цифры укажите в порядке возрастания.
•  

• 1) Искусство представляет собой форму практической деятельности.
• 2) Искусство предполагает эмоционально-чувственное отражение реальности.
• 3) Искусство неразрывно связано с верой в сверхъестественное.
• 4) Искусство направлено на создание эстетических ценностей.
• 5) Искусство предполагает рациональное объяснение явлений.

• Выберите верные суждения о функциях искусства и запишите цифры, под которыми они указаны.
• Цифры укажите в порядке возрастания.
•  

• 1) Познавательная функция позволяет анализировать действительность при помощи художественных образов.
• 2) Эстетическая функция искусства проявляется в предвосхищении модных тенденций в искусстве.
• 3) Согласно гедонистической функции, искусство призвано доставлять удовольствие.
• 4) Воспитательная функция сопряжена с процессом социализации.
• 5) Компенсаторная функция отражает задачу прогноза негативных проявлений материальной культуры.

Решаем задания формата ЕГЭ

• 26. Приведите конкретные примеры реализации не менее чем трех функций искусства. В каждом из случаев приведите сначала функцию, а затем пример.

Переходим к изучению новой темы

• Вспомните разновидности культуры
• Какая из разновидностей является самой распространенной?

Тема урока: Массовая культура

Запоминаем!

• Массовая культура – коммерческая форма производства и распространения культурных ценностей, рассчитанная на большую аудиторию

• Характерные черты массовой культуры:
• Общедоступность
• Занимательность
• Серийность, тиражируемость
• Пассивность восприятия
• Коммерческий характер

Условия возникновения массовой культуры

• Факторы:
• -промышленный подъем в условиях индустриального общества (массовое производство и потребление)
• 1) Увеличение числа грамотного населения, увеличения доходов, сокращение продолжительности рабочего времени и появление времени на досуг, люди стали больше зарабатывать
• 2) Многотиражные газеты
• 3) Популярные жанры литературы, танцы, массовые гулянья
• 4) Урбанизация, секуляризация культуры
• 5) Искусство становиться публичным (ориентация на вкусы и предпочтения публики)

Что способствует распространению массовой культуры

• Виды СМИ:
• а) интернет;
• б) радио;
• в) телевидение;
• г) печать.

Продукты массовой культуры

• Литература (беллетристика)
• Музыка (поп – музыка)
• Изобразительное искусство (комиксы, плакаты)
• Кино – и видеофильмы (триллеры, комедии и т.д)
• Реклама
• Веяния моды и т.д

Работа с текстом учебника с. 168 - 169

• Выделите в первую колонку таблицы положительное влияние массовой культуры на общество, во вторую - отрицательное

Закрепляем новый материал

• ХАРАКТЕРИСТИКИ 
• А)анонимность произведений
• Б) ярко выраженный коммерческий характер
• B) коллективность творческих процессов
• Г) стандартизация содержания
• Д) ориентация на запросы потребителя
• 1) массовая культура
• 2) народная культура

• Задания
• Верны ли следующие суждения о современной культуре?
•  
• А.  В современной культуре представлены многочисленные формы и разновидности культуры: массовая, элитарная, народная, экранная и другие.
• Б.  Произведения современной культуры доступны только узкому кругу знатоков искусства, высокообразованных интеллектуалов.
•   1) верно только А
• 2) верно только Б
• 3) верны оба суждения
• 4) оба суждения неверны

• Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «искусство».
•  
• 1) архитектура
• 2) живопись
• 3) театр
• 4) кино
• 5) мораль
• 6) религия
• 7) музыка
•  

• Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, представляют собой характеристики искусства:
• 1) образность
• 2) эмоциональность
• 3) фантазия
• 4) обоснованность
• 5) субъективность
• 6) гипотеза

• Выберите верные суждения о формах культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
•  
• 1) Коммерчески успешной может быть только массовая культура.
• 2) Элитарная культура прежде всего проявляется в самореализации художника и не ориентируется на широкую аудиторию.
• 3) Возникновение массовой культуры связано с появлением и распространением таких СМИ, как радио и телевидение.
• 4) Элементы народной культуры не используются в массовой культуре по причине отсутствия отсутствия к ним интереса широкой аудитории.
• 5) Одной из функций массовой культуры является рекриационная функция.
• 6) В современных произведениях часто синтезируются элементы массовой, элитарной и народной культур

• Известный писатель сочинил философское эссе, где дал весьма субъективную, индивидуально-творческую, совершенно непривычную интерпретацию событий недавнего прошлого. Найдите в приведённом ниже списке характеристики свойственные данному типу культуры, и запишите цифры, под которыми они указаны.
•  
• 1) отражение в произведении авторской индивидуальности
• 2) оригинальность формы и (или) содержания
• 3) ярко выраженный коммерческий характер
• 4) необходимость специальной подготовки читателя
• 5) сложность содержания
• 6) ориентация на запросы широкого круга потребителей

• В художественном произведении N присутствует национальный колорит. Какие признаки позволят сделать вывод о том, что произведение N относится к массовой культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.
•  
• 1) у этого произведения неизвестный автор
• 2) оно передаётся от поколения к поколению
• 3) ero создатели получили хорошую прибыль
• 4) его исполняют по радио профессиональные актёры
• 5) оно носит развлекательный характер
• 6) оно имеет сложное содержание

• 28 .
• Вам поручено составить план на тему: «Массовая культура»
• План должен содержать не менее трех пунктов, 2 или более из которых детализированы в подпунктах.