Презентация к уроку обучение грамоте 1 класс

Обучение грамоте 1 класс УМК «Школа России»

Труд кормит, а лень портит.

Звуки [ н ] , [ н ] , буквы Н н

,

стр. 40

стр. 40

На какие группы делятся все речевые звуки?

Как можно определить, что звук гласный?

А согласный?

Из каких звуков состоит слияние?

С какими гласными звуками мы знакомы?

а

о

у

ы

и

а

о

ы

у

и

Выделение звука [н]

Отгадывание загадки:

Сам пустой, Голос густой, Дробь отбивает, Ребят созывает…

Выделение звука [ н ]

Слого-звуковой анализ

,

Выделение звука [н ]

Отгадывание загадки:

Мы ушасты и гривасты, смело скачем сквозь огонь Ну отгадывай, не хвастай да конечно – это

,

Выделение звука [н ]

Отгадывание загадки:

Он на одной своей ноге Ходить умеет буквой «Г». Ответ на данное задание – Фигуры шахматной название.

,

Выделение звука [ н ]

Слого-звуковой анализ

,

Звуки [ н ], [ н ] – согласные .

н

а

о

ы

у

и

Рабочая тетрадь

Стр. 32 - 34

Стр. 32

Стр. 33

Знакомство с буквами Н н

,

Согласные звуки [н], [н ] на письме обозначаются

буквами Н н.

стр. 25

Печатание букв Н н учащимися в тетрадях.

стр. 26

Стр.33

Чтение слогов с буквами Н н

а

о

Н

стр. 41

ы

у

и

Чтение слогов с буквами Н н

а

о

Н

ы

у

и

Чтение слогов с буквами Н н

н

о

а

н

о

о

н

о

и

о

н

стр. 42

Стр. 34

стр. 37

Стр. 32

стр. 42

стр. 42

Стр. 32

нож

танк

Итог урока

– Какому звуку, какой букве был посвящен урок?

– Чему учились на уроке?

– Что особенно понравилось? Почему?

– Что вызвало затруднение? Почему?

н

а

о

ы

у

и

стр. 43

Заюшкина избушка

Жили-были в одном лесу по соседству лиса и заяц. Наступила зима, и построили они себе домики. Заяц — лубяную избу, а лиса — ледяную. Жили — не тужили, да стало солнышко припекать. Весной у лисицы избушка-то и растаяла.

Решила лиса выгнать зайца из его дома. Прибежала к окошку и просится:

— Зайчик, сосед мой, пусти меня погреться, избушка моя растаяла, только лужа осталась.

Заяц и пустил.

А лиса как зашла в дом, так и выгнала зайца.

Идёт зайчик по лесу, плачет, горючими слезами заливается. Навстречу ему собаки бегут.

— О чём, заяц, плачешь?

— Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна — у лисы изба и растаяла. Попросилась лиса ко мне погреться, да обманула — выгнала меня.

Собаки ответили:

— Не плачь, зайчик, мы тебе поможем, выгоним лису из твоего дома.

Пришли они к избушке:

— Гав-гав-гав! Поди, лиса, вон!

А лиса отвечает:

— Как выскочу, как выпрыгну — пойдут клочки по заулочкам!

Собаки испугались и убежали.

Сидит заяц под кустиком и плачет. Вдруг медведь на тропинке.

— Ты чего, зайчик, плачешь? Обидел кто?

— Как мне не плакать? Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна — у лисы изба и растаяла. Попросилась лиса ко мне погреться, да обманула — выгнала меня.

— Не плачь, зайчик, я тебе помогу, — говорит медведь, — выгоню лису.

— Нет, медведь, не выгонишь. Собаки гнали — не выгнали, и ты не сможешь!

— Нет, выгоню!

Пришли они к избушке, а медведь как заревёт:

— Поди, лиса, вон!

А лиса ему:

— Как выскочу, как выпрыгну — пойдут клочки по заулочкам!

Медведь испугался и ушёл.

Сидит снова зайчик один под кустиком и плачет, слезами заливается.

Идёт мимо петушок — золотой гребешок, косу на плече несёт.

— Почему ты плачешь, зайчик? — спрашивает петушок.

— Как мне не плакать, — отвечает заяц. — Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна — у лисы изба и растаяла. Попросилась лиса ко мне погреться, да обманула — выгнала меня.

— Не плачь, я выгоню лису.

— Нет, петушок, куда тебе! Собаки гнали — не выгнали, медведь гнал — не выгнал.

— Пойдём со мной!

Подошли они к избушке, а петушок как запоет:

— Несу косу на плечи, хочу лису посечи. Ступай, лиса, вон!

Лиса испугалась и говорит:

— Одеваюсь.

— Несу косу на плечи, хочу лису посечи. Ступай, лиса, вон!

— Шубу надеваю, — отвечает лиса.

— Кукареку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи. Ступай, лиса, вон!

Лиса не на шутку испугалась и выскочила из избушки.

С тех пор стал заяц жить в своей избушке, и никто его больше не обижал.

Дома можно выполнить

Стр. 40 - 43 - читать