Презентация к уроку: Сочинение-описание по картине Ф.П.Решетникова «Мальчишки»

Сочинение-описание по картине Ф.П.Решетникова «Мальчишки»

Составила учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №34 г.о.Подольск Кравчук Анастасия Андреевна

Решетников Федор Павлович

(1906 г. - 1988 г.)

советский художник

Я искренне желал, чтобы мои произведения были интересны народу. Любимая тема – дети и детство. Ф.П.Решетников

«Прибыл на каникулы»

1948 г.

«Опять двойка» 1952 г.

«Мальчишки»

1971 г.

Рассмотрим картину:

• Какое время суток изображено на картине? Почему вы так решили?
• На какие части можно разделить картину?
• Какие краски и тона на полотне преобладают?
• Кто герои картины?
• Где мы их видим? Что они там делают?

• Поздний вечер, тёмно-синее небо, огни вечернего города, освещённые окна домов, тени на крыше…
• Небо, город, мальчики на крыше
• Тёмные, приглушённые; неясные, размытые контуры…
• Три друга, одного возраста, наверное, одноклассники, соседи…
• На крыше дома, внимательно всматриваются в ночное небо, наблюдают за звёздами…

Рассмотрим героев картины:

• Кто из мальчиков более других привлекает внимание зрителя?
• Чем он отличается от своих товарищей?
• Хороший ли он рассказчик? Почему?
• Опишите выражение лиц других героев картины.
• Что можно сказать о характере каждого мальчика?

• Мальчик, который находится в центре группы, является центром картины
• Он указывает на что-то в звёздном небе, делится услышанным или прочитанным
• Он сумел заинтересовать друзей, которые внимательно слушают его рассказ
• Один мальчик увлечён увиденным и услышанным, застыл от восхищения. Второй не отрываясь смотрит на небо задумчивым, мечтательным взглядом
• Серьёзный, целеустремлённый; очень впечатлительный; романтик, мечтатель

Как вы считаете, что привлекло внимание школьников? О чём они мечтают?

А о чем мечтаете Вы, глядя на звездное небо?

Как Вы думаете, какое настроение было у художника, когда он работал над картиной?

Получилось ли у художника, по Вашему мнению, передать это настроение?

Слова для справки: светлое, радостное, лёгкое, грустное, восхищённое, восторженное, жизнерадостное, лирическое, трагическое, вдохновенное, творческое, тоскливое, мечтательное.

Словарная работа

Вставьте пропущенные буквы, поясните орфограммы:

Поз…ний вечер, тёмно-син…е небо, огни в…чернего гор…да, осв…щённые окна д…мов, тени на крыш…, ноч…ной горо…, мал..чики вн…мательно всматривают…ся в н…чное небо, н…блюдают за звёздами.

Подберите синонимы:

• Художник
• Картина
• Изобразил
• Мальчики

• живописец, автор картины, создатель полотна
• полотно, произведение
• запечатлел, создал, воплотил свой замысел, нарисовал, показал, передал
• ребята, школьники, друзья, герои картины

Составим план сочинения:

• Несколько слов об авторе картины.
• Кто герои картины?
• Где и когда мы их видим?
• Для чего они туда пришли?
• Как они изображены?
• Опишите каждого: а) роль б)внешность в)поза г)выражение лица
• Что можно сказать о характере каждого?
• Какую мысль пытается донести художник до зрителей? Какое настроение создает его картина?