Презентация "Моя будущая профессия - воспитатель"

«Моя будущая профессия воспитатель»

Эпиграф

«Если вы удачно выберете труд и вложите в

него свою душу, то счастье само вас отыщет»

Константин Дмитриевич Ушинский

«Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным»

Сенека

И мечтают дети обо всем на свете:

• Я буду археологом!

• А я океанографом!

• Буду я строителем!

• А я тогда учителем!

• Я хочу артисткой быть!

• Я хочу зверей лечить!

• Буду я спасателем!

• А я изобретателем!

• Я буду пожарником!

• Ну а я начальником!

Профессия - это

• Деятельность, направленная на пользу общества,
• Деятельность, требующая профессионального обучения,
• Деятельность, выполненная за определённое вознаграждение (зарплату)

Требования, предъявляемые к профессии:

• Профессия должна быть интересной
• Профессия должна пользоваться спросом на рынке труда
• Профессия должна соответствовать собственным возможностям

Закончите предложения

• Люди работают ради …
• Настоящий труд – это …
• При выборе профессии люди часто не учитывают …

4. В любом профессиональном труде самое важное …

5. Счастье – это …

Счастье –

это когда утром с радостью идёшь на работу, а вечером с радостью возвращаешься домой

Советы «Как выбрать профессию»

• Необходимо узнать не только о радужной стороне профессии, но и о теневой.
• Выбирая профессию, ты выбираешь и образ жизни.
• Возьми за правило: мечтать о большом, но радоваться пока малому.

Профессия воспитатель

Тип профессии по предмету труда: основная деятельность

воспитателя связана с работой с людьми, что

позволяет отнести профессию по предмету труда

к типу «Человек – Человек».

Тип профессии по признаку цели: преобразующий.

Тип профессии по средствам труда: ручной.

Тип профессии по условиям труда: работа в условиях

повышенной моральной ответственности за жизнь

• человека.

Класс профессии: творческий (эвристический); по

характеру труда профессия связана с анализом,

планированием, организацией и управлением,

конструированием, принятием нестандартных

решений, требует независимого оригинального

мышления.

Описание профессии

Воспитатель детского сада – это педагог,

занимающийся обучением и воспитанием

детей дошкольного возраста (до 7 лет).

Основная сфера деятельности воспитателя

связана с организацией пребывания детей

в дошкольном образовательном

учреждении, проведением игр и занятий

с детьми, контролем их безопасности

и состояния здоровья.

Основные обязанности работника

• осуществление целостного педагогического процесса в соответствии с образовательными программами дошкольных учреждений;
• создание предметно-развивающей педагогической среды как

условия успешного развития ребенка;

• руководство разными видами детской деятельности (игровой, учебно-познавательной, художественной, физкультурно-оздоровительной,

бытовой);

• осуществление личностно-ориентированного подхода в работе с

детьми на основе наблюдения за ребенком, анализа обученности

и воспитанности, а также проектирование развития его личности;

• обеспечение охраны жизни и здоровья детей;
• оказание содействия специалистам в области коррекционной
• деятельности при работе с детьми, имеющими особенности развития;
• создание условий для полноценной социализации детей, ознакомление их с социальным миром;
• защита интересов и прав детей.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста

Личностные качества

• порядочность,
• доброжелательность,
• высокая ответственность
• моральная устойчивость,
• честность,
• способность к сопереживанию,
• коммуникабельность,
• аккуратность,
• организованность,
• чувство такта, сдержанность,
• бескорыстие.

Профессиональные качества

• любовь к детям;
• умение находить подход к детям;
• умение быстро принимать решения;
• организаторские способности;
• практицизм;
• развитая интуиция;
• психологическая устойчивость;
• жизнерадостность;
• высокий уровень культуры;
• активность.

Воспитатель детского сада должен хорошо знать :

цели, задачи, содержание, принципы,

формы, методы и средства обучения и

воспитания детей дошкольного возраста;

основы психологии человека и психологически

особенности детей дошкольного возраста; методики

развития разных видов

деятельности детей; особенности анатомии

и физиологии дошкольника и требовании

я к обеспечению санитарно-гигиенических

условий; основы организации дошкольного

учреждения и управления им.

Воспитатель детского сада должен уметь:

• руководить основными видами деятельности дошкольников;
• обеспечивать создание развивающей

предметно-пространственной среды;

• взаимодействовать с дошкольниками;
• изучать на основе наблюдений личность дошкольника , выявлять его затруднения и оказывать ему содействие;
• вести разъяснительную педагогическую работу с родителями;
• взаимодействовать с другими сотрудниками дошкольного учреждения, участвующими в воспитательно-образовательном процессе (музыкальный руководитель, дефектолог,

психолог, медицинский работник), и родителями;

• пользоваться техническими средствами обучения

и компьютерной техникой.

Область применения

Воспитатели востребованы

как в муниципальных

и ведомственных, так и

в частных детских садах.

Условия труда

Воспитатели могут работать как

самостоятельно (в небольшом частном

детском саду), так и в коллективе из

нескольких специалистов.

Большую часть дня они работают в

помещениях. В детских садах

обязательными являются прогулки

на открытом воздухе, на которых воспитатель

непременно сопровождает детей. Бóльшую

часть дня воспитатели проводят стоя.

В работе воспитатели используют ручные

средства труда (ручка, карандаш,

краски, бумага для организации занятий

с детьми) и современные технические

средства (проекторы, персональные

компьютеры, интерактивные доски).

Профессиональные риски

Поскольку воспитатели постоянно работают в тесном

контакте с людьми, существует опасность заражения

различными заболеваниями, передающимися

воздушно-капельным или контактным путем.

Деятельность воспитателя связана с высокой степенью

ответственности, моральным давлением со стороны

общества и воспитуемых, что может вызвать

нравственно-психологические проблемы,

привести к неврозам и депрессии

, сердечно-сосудистым заболеваниям.

Требуемое профессиональное образование

Для овладения профессией

«Воспитатель детского сада»

необходимо либо среднее

профессиональное, либо высшее

образование в области педагогики,

дошкольного воспитания,

психологии или социологии.

Формула успешности выбора профессии

ХОЧУ+МОГУ+НАДО=

успешный выбор профессии