Презентация на тему "Формирование гражданской ответственности через участие в социальных проектах"

Формирование гражданской ответственности через участие в социальных проектах

Н.В. Белова, зам. директора по УВР,

А.М. Костенко, социальный педагог

Проект  –

это форма организации совместной деятельности педагога и обучающихся, совокупность приёмов и действий в их определенной последовательности, направленной на достижение поставленной цели – решение конкретной проблемы, значимой для обучающихся и оформленной в виде некоего конечного продукта.

Социальный проект -

это сконструированное инициатором проекта социальное нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменившейся среде материальной или духовной ценности, которое имеет пространственно-временные и ресурсные границы и воздействие которого на людей признается положительным по своему социальному значению.

Социальное проектирование  

самостоятельная деятельность обучающихся, направленная на практическое решение общественно-значимой проблемы, способствующая взаимодействию школьного сообщества с властными структурами и общественностью.

Цель социального проектирования  

• привлечение внимания обучающихся к актуальным социальным проблемам общества и включение детей в реальную практическую деятельность по разрешению одной из проблем своими силами.

Виды универсальных учебных действий

• личностные  (мотивация)
• регулятивные  (целеполагание, планирование, оценка)
• познавательные  (поиск информации, решение проблем)
• коммуникативные  (учебное сотрудничество с педагогом и сверстниками)

Социальный проект  – это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении в виде:

1) Словесного описания предполагаемых действий по осуществлению указанных изменений;

2) Графического изображения (чертежей, схем и т.д.);

3) Числовых показателей и расчетов, необходимых для осуществления планируемых действий.

Виды социальных проектов по доминирующей деятельности, реализуемых в школе:

• прикладной или практико-ориентированный;  
• информационный;
• ролевой и игровой;
•   исследовательский;
• творческий проект .

Исследовательский проект

Ангарск – город

«Рожденный Победой!»

Цели и задачи проекта:  

• развитие   умений  работать  с  различными  источниками  информации;
• формирование   устойчивого интереса  к  изучению

  истории родного  края;

• воспитание чувства  гордости  за  свою 

малую  Родину;

• стимулирование 

познавательного  интереса  и 

творческой  активности 

учащихся;

• систематизировать полученный   материал;
• умение   оформить его  в  виде  видео - ролика и  публично представить  результат

  своей работы.

«Зимняя сказка»

Целью данного мероприятия являлось вовлечение учащихся в социально-значимую деятельность, воспитание чувства сострадания к детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации