Презентация на тему "Нахождение дроби от числа" 6 класс

Нахождение дроби от числа

Урок №41.

Иванова Л.С.

А.Г. Мерзляк

Планируемые результаты:

Предметные: познакомить учащихся с задачами на нахождение дроби от числа и решением их с помощью умножения, способствовать развитию навыков решения задач и упражнений;

Метапредметные: развивать логическое мышление, умение самостоятельно работать, навыки взаимоконтроля;

Личностные: воспитать отзывчивость, трудолюбие и аккуратность у учащихся

Разминка

Ответьте на вопросы:

Как называется:

а)Сотая доля метра

б)Седьмая часть недели

в)Двенадцатая часть года

г)Четверть года

д)Половина часа

е)Треть минуты

Ответьте на вопросы:

Какую часть года составляет:

а)Январь?

б)Апрель?

в)Февраль?

Решите задачу

Какая часть фигуры закрашена? Найдите площадь закрашенной фигуры, если площадь всей фигуры равна 40 кв. ед.

Сравните полученный результат

Закрашено 3/5 фигуры; S закр. Фигуры = 40*3/5=24

Решите задачу

Петя делал уроки 2/3 часа. Сколько минут Петя делал уроки?

Как можно решить эту задачу? Какие действия с обыкновенными дробями мы научились выполнять?

Сравните полученный результат

Петя делал уроки 2/3 от 60 минут

Ответ: 60/3*2=40 минут

Данная задача называется задачей на нахождение дроби от числа. В таких задачах выделяют 3 составляющие:

• Все число
• Дробь
• Значение Дроби

Правила

• Чтобы найти дробь от числа, нужно это число умножить на данную дробь.
• Чтобы найти несколько процентов от числа, нужно проценты перевести в десятичную дробь и умножить полученную дробь на число

Найдите дробь от числа

Сравните результаты

Работа с учебником

• № 389,
• № 390.

Решите задачи:

• В классе 30 учащихся. 4/5 из них посещают спортивные секции. Сколько детей посещают спортивные секции?
• В банке было 0,5 кг варенья. Во время чаепития было съедено 0,6 всего варенья. Сколько варенья было съедено?

Сравните результаты:

Задачи из ВПР

Рефлекция

• Чему вы научились на уроке?
• Как найти дробь от числа?
• Какие 3 составляющие различают в задачах на нахождение дроби от числа?

Домашнее задание

• П.12 выучить правила, выполнить №392, 394