Презентация научно-исследовательской работы "Лишайники – индикаторы чистоты воздуха"

Лишайники – индикаторы чистоты воздуха Научно-исследовательская работа

Работу выполнила: ученица 7 класса

Глушкова Ксения

Актуальность

Лишайники являются индикаторами окружающей среды

Цель работы: определение загрязнения воздуха на территории, прилегающей к Южно-Александровской средней школе.

Задачи: 1)На основании анализа литературных данных познакомиться с морфофизиологическими особенностями лишайников;

2) Изучить наиболее часто встречающиеся виды лишайников;

3) Используя метод лихеноиндикации, определить чистоту атмосферного воздуха за 3 года.

Гипотеза: действительно ли лишайники могут быть индикаторами окружающей среды?

Значение лишайников

• В результате их жизнедеятельности подготавливается почва для поселения растений.
• Корм для животных. Ягель –

корм для северных оленей.

3. В медицине (получение антибиотиков)

4. В химической промышленности (красители

ксантория стенная – золотянка)

5. Индикаторы чистоты воздуха

Строение лишайника

Методика исследования

Данные биологического эксперимента по определению величины проективного покрытия за 2017 год

Данные биологического эксперимента по определению величины проективного покрытия за 2018 год

Данные биологического эксперимента по определению величины проективного покрытия за 2019 год

Загрязненность воздуха на территории прилегающей к Южно-Александровской СОШ №5 (средние за 3 года)

Исследование загрязнения воздуха на пробных площадках

№

дерева

Серый лишайник

накипной

1

листоватый

+

Желтый лишайник

2

накипной

+

+

3

листоватый

Число видов

+

+

4

+

Степень загрязнения

+

5

+

3

6

+

II

+

+

7

2

8

+

2

III

+

+

+

III

1

9

+

10

+

+

IV

3

+

II

+

2

+

11

+

+

12

+

III

3

+

II

13

3

+

+

+

14

2

II

III

2

+

2

III

+

III

2

III

1

IV

2

III

Результаты исследования

Зависимость величины проективного покрытия от номера пробного участка

Результаты исследования

Зависимость степени загрязнения от пробного участка

Вывод:

рассмотрев зависимость загрязнения от пробного участка, мы делаем вывод, что территория, прилегающая к Южно-Александровской средней школе - является экологически чистой, т.к. на всех пробных участках выявлен II или III класс загрязнения.