Презентация "Огонь - друг, огонь- враг"

ГОУ ЯО Рыбинская специальная

(коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I вида

Внеклассное мероприятие

«Пожарная безопасность»

Учителя Кузнецовой О.В.

2011 - 2012 учебный год

__________________________________________________________________

Тема: «Пожарная безопасность»

Цель: закрепить знание основ пожарной безопасности.

Задачи:

• ознакомить с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения;

• учить соблюдать правила пожарной безопасности;

• обучать действиям при возникновении пожара;

• воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению.

Методы:

• наглядно-иллюстративный;

• частично-поисковый;

• диалог;

• игры.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, мультимедийная презентация, пожароопасные предметы и др.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационный момент.

Пожарная безопасность (слайд 1)
Здравствуйте ребята! Сегодня на нашей встрече в этом зале мы будем говорить о пожарной безопасности.

2. Введение в тему занятия

Учитель: Отгадайте загадку (слайд 2)

Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит. 
Он от злобы ест дрова,
Целый час, а может два.
Ты рукой его не тронь – 
Искусает всю ладонь.  (Огонь)

Учитель:Мы все с вами знаем, что огонь может быть другом, а может быть врагом.
Огонь – друг (слайд 3) 

• На огне можно приготовить пищу

• Огонь согревает

• Огонь освещает, когда темно

Без огня невозможна жизнь на Земле. Он нужен всюду: в домах и школах, на заводах и фабриках, на фермах и в сельскохозяйственном производстве.
Огонь – враг (слайд 4)

• Огонь – причина пожара

• Пожар губит людей

• Пожар разрушает жилища, уничтожает леса и их обитателей

Огонь – враг, если к нему относятся небрежно.

(слайды 5,6,7)

Учитель: Отгадайте ребусы (слайд 8)

Утюг (слайд9)

Спичка (слайд 10)

Огонь (слайд 11)

Пожар (слайд 12)

3. Причины возникновения пожара

Учитель. Какие причины пожара вам известны? (слайд 13)
Дети. Игры со спичками, непотушенный костер, не выключенный телевизор и т.д.
Учитель обобщает. Причины пожара.

• Нарушение правил безопасности при пользовании электробытовыми приборами (слайд 14).

• Неисправная электропроводка (слайд 15).

• Нарушение правил безопасности при эксплуатации печей, каминов.

• Неосторожное обращение с огнем – спички, костер (слайд 16).

• Игры детей с огнем.

• Неосторожное обращение с хлопушками, петардами, бенгальскими огнями (слайд 17).

• Поджоги.

• Природные явления (молния, вулкан) (слайд 18).

• Но главные виновники пожара – это люди.

4. Конкурс «Опасен – неопасен» (слайд 19)

Детям предлагается подойти к оборудованному столику и выбрать предметы, относящиеся к пожароопасным. (Петарды, лупа, свеча, зажигалка, спички, электролампа, утюг, паяльник, электро – чайник, розетки, вилки среди обычных вещей.)

5. Правила пожарной безопасности.

Учитель: Пожары опасны тем, что приносят людям громадные убытки, а самое главное – уносят человеческие жизни. От одной непотушенной спички может сгореть целый дом. Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности.

Какие правила пожарной безопасности вы знаете? (слайд 20)

Дети. Нельзя играть со спичками, выключать электроприборы и т.д.

Учитель обобщает. Запомни! ( слайд 21)

• Не играйте со спичками и зажигалками.

• Не оставляйте без присмотра включенные утюги, обогреватели, телевизоры, светильники и др.

Уходя из дома, не забудьте их выключить.

• Не забывайте выключать газовую плиту. Если почувствуете запах газа, не зажигайте спичек и не включайте свет. Срочно проветрите квартиру. (слайд 22)

• Не сушите бельё над плитой. Оно может загореться.

• Не разжигайте костры возле построек.

• Следи за исправностью электропроводки и электроприборов.(слайд 23)

• Потуши за собой костер в лесу.

6. Конкурс «Собери пословицу» (слайд 24)

Пожар, от, рождается, искры.

(От искры пожар рождается.)

Можно, не, шути, сгореть, с, огнем.

(С огнем не шути – сгореть можно.)

Пока, искра, в, пепле, туши, тогда, и.

(Пока искра в пепле, тогда и туши.)

Москва, копеечной, от, сгорела, свечи.

(Москва от копеечной свечи сгорела.)

7. Действия при возникновении пожара

Учитель. Какие будут ваши действия при загорании электроприбора (телевизора)? (слайд 25)
Дети. Позвать на помощь взрослых, вызвать пожарную машину по номеру 01 и т.д.
Учитель обобщает. Молодцы, правильно.

1.Обесточь прибор, выдерни вилку из розетки;

2.Накрой прибор плотной тканью или одеялом;

3.Если пожар усилился, закрой окна и двери, покинь помещение;

4.Сообщи в пожарную охрану по телефону 01.

Учитель. Какие будут ваши действия при выходе через задымленный коридор (слайд 26)

Ответы детей.

Учитель обобщает.

1.Дыши через мокрые носовой платок, ткань.

2.Накройся мокрой плотной тканью, полотенцем, одеялом.

3.Плотно закрой дверь.

4.Двигайся к выходу пригнувшись или ползком - внизу дыма меньше.

5.Сообщи в пожарную охрану по телефону 01.

Учитель. Какие будут ваши действия при пожаре в доме, когда нет возможности к выходу? (слайд 27)

Ответы детей.

Учитель обобщает.

1.Сообщи в пожарную охрану по телефону 01.

2.Дверные щели и вентиляционные отверстия заткни мокрыми тряпками.

3.Плотно закрой входную дверь.

4.Подавай сигналы спасателям через окно куском яркой ткани или фонариком;

5.При задымление помещения выйди на балкон, плотно закрой за собой дверь.

Учитель. Запомни! (слайд 28)

Обязательно позвони в пожарную охрану по телефону 01 и четко сообщи адрес или попроси помощи у взрослых.

8. Конкурс «Пожар в доме» (слайд 29)

Участвуют по одному человеку. С завязанными глазами дойти до колокольчика, позвонить, сказать адрес школы, вернуться на место. Направление дает ведущий на финише.

9. Первичные средства тушения пожара. (слайд 30)

Учитель. Ребята, Какие первичные средства тушения пожара вы знаете?
Ответы детей.

Учитель обобщает. Вода, песок, земля, огнетушители.

10. Закрепление

Учитель. Отгадайте загадки. (слайд 31)

• Есть у нас в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит, как лайнер «ТУ». (пылесос)

• Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка звонко зазвенела,

Пейте чай, вода вскипела. (чайник)

• Заклубился дым угарный, (слайд 32)

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (противогаз)

• Висит - молчит,

А перевернешь - шипит

И пена летит. (огнетушитель)

• Я мчусь с сиреной на пожар, (слайд 33)

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Так быстро, словно стрелы. (пожарная машина)

• Смел огонь, они смелее,

Он силен, они сильнее,

Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать! (пожарные)

Конкурс «Юный пожарный». (слайд 34)

Пройти по гимнастической скамейке, зачерпнуть воду из ведерка в ложку.

Вернуться на финиш по скамейке, пятясь назад.

Воду вылить в приготовленный измерительный сосуд.

11. Итог занятия

Учитель обобщает  (слайд 35)

Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём,
Кто с огнём неосторожен,
У того пожар возможен!

Я очень надеюсь, что все вы хорошо усвоили правила пожарной безопасности и будете всегда их соблюдать.

Ры ́ жий зверь в печи ́ сиди ́ т,

Ры ́ жий зверь на всех серди ́ т.

Он от зло ́ бы ест дрова ́ ,

Це ́ лый час, а может два.

Ты руко ́ й его не тронь,

Искуса ́ ет всю ладо ́ нь.

Ого ́ нь

• На огне ́ мо ́ жно пригото ́ вить пи ́ щу.

• Ого ́ нь согрева ́ ет.

• Ого ́ нь освеща ́ ет, когда ́ темно ́.

• Ого ́ нь – причи ́ на пожа ́ ров.
• Пожа ́ р гу ́ бит люде ́ й.
• Ого ́ нь разруша ́ ет

жили ́ ща люде ́ й,

уничтожа ́ ет леса ́

и их обита ́ телей.

Какие причи ́ ны возникнове ́ ния пожа ́ ра вы зна ́ ете?

• Наруше ́ ние пра ́ вил безопа ́ сности при по ́ льзовании электробытовы ́ ми прибо ́ рами.

• Неиспра ́ вная электропрово ́ дка.

• Наруше ́ ние пра ́ вил безопа ́ сности при эксплуата ́ ции пече ́ й, ками ́ нов.

• Неосторо ́ жное обраще ́ ние с огнём.

• И ́ гры дете ́ й с огнём.

• Неосторо ́ жное обраще ́ ние с хлопу ́ шками, пета ́ рдами, бенга ́ льскими огня ́ ми.

• Поджо ́ ги.

• Приро ́ дные явле ́ ния (мо ́ лния, вулка ́ н).

• Но гла ́ вные вино ́ вники пожа ́ ра – это лю ́ ди.

Вы ́ бери предме ́ ты,

относя ́ щиеся к пожароопа ́ сным.

Какие пра ́ вила

пожа ́ рной безопа ́ сности

вы зна ́ ете?

• Не игра ́ йте со спи ́ чками

и зажига ́ лками.

• Не оставля ́ йте без присмо ́ тра включённые утюги ́ , обогрева ́ тели, телеви ́ зоры, свети ́ льники и др.

Уходя ́ из дома ́ , не забу ́ дьте их вы ́ ключить.

• Не забыва ́ йте вы ́ ключать га ́ зовую плиту ́ . Если почу ́ вствуете за ́ пах га ́ за, не зажига ́ йте спи ́ чек и не включа ́ йте свет. Сро ́ чно прове ́ трите кварти ́ ру.

• Не суши ́ те бельё над плито ́ й. Оно мо ́ жет загоре ́ ться.

• Не разжига ́ йте костры ́

во ́ зле постро ́ ек.

• Следи ́ те за испра ́ вностью электропрово ́ дки и электроприбо ́ ров.

• Потуши ́ те за собо ́ й

костёр в лесу ́ .

Пожа ́ р, от, рожда ́ ется, и ́ скры.

( От и ́ скры пожар рожда ́ ется .)

Мо ́ жно, не, шути ́ , сгоре ́ ть, с, огнём.

( С огнём не шути ́ – сгоре ́ ть мо ́ жно .)

Пока ́ , искра, в, пе ́ пле, туши ́ , тогда ́ , и.

(Пока ́ и ́ скра в пе ́ пле, тогда ́ и туши ́ .)

Москва ́ , копе ́ ечной, от, сгоре ́ ла, свечи ́ .

(Москва ́ от копе ́ ечной свечи ́ сгоре ́ ла.)

Что ну ́ жно де ́ лать при загора ́ нии электроприбо ́ ра (телеви ́ зора):

• Обесто ́ чь прибо ́ р - вы ́ дерни ви ́ лку из розе ́ тки;
• Накро ́ й прибор пло ́ тной тка ́ нью или одея ́ лом;
• Если пожа ́ р уси ́ лился, закро ́ й о ́ кна и две ́ ри, поки ́ нь помеще ́ ние;

• Сообщи ́ о пожа́ре по телефо ́ ну 01 .

Ва ́ ши де ́ йствия при вы ́ ходе через задымлённый коридо ́ р:

• Дыши ́ че ́ рез мо ́ крые носово ́ й плато ́ к, ткань.
• Накро ́ йся мо ́ крой пло ́ тной тка ́ нью, полоте ́ нцем, одея ́ лом.
• Дви ́ гайся к вы ́ ходу пригну ́ вшись или ползко ́ м- внизу ́ ды ́ ма ме ́ ньше.
• Сообщи ́ в пожа ́ рную охра ́ ну по телефону 01 .

Что ну ́ жно де ́ лать при пожа ́ ре в до ́ ме, если нет возмо ́ жности поки ́ нуть помеще ́ ние:

• Сообщи ́ в пожа ́ рную охра ́ ну по телефо ́ ну 01 .
• Дверны ́ е ще ́ ли и вентиляцио ́ нные отве ́ рстия заткни ́ мо ́ крыми тря ́ пками.
• Пло ́ тно закро ́ й входну ́ ю дверь.
• Подава ́ й сигна ́ лы спаса ́ телям через окно ́ куско ́ м я ́ ркой тка ́ ни или фона ́ риком, громко кричи;
• При задымле ́ нии помеще ́ ния вы ́ йди на балко ́ н, пло ́ тно закро ́ й за собо ́ й дверь.

Обяза ́ тельно позвони ́ в пожарную охрану по телефо ́ ну 01 и чётко сообщи ́ адрес

или попроси ́ по ́ мощи у взро ́ слых.

01

Дойди до колокольчика,

позвони, скажи адрес школы,

вернись на место.

Вода ́ , песо ́ к, земля ́ , огнетуши ́ тель.

• Есть у нас в кварти ́ ре ро ́ бот.

У него огро ́ мный хо ́ бот.

Лю ́ бит ро ́ бот чистоту ́

И гуди ́ т, как ла ́ йнер «ТУ».

пылесо ́ с

• Я пыхчу ́ , пыхчу ́ , пыхчу ́ ,

Бо ́ льше гре ́ ться не хочу ́ .

Кры ́ шка зво ́ нко зазвене ́ ла,

Пе ́ йте чай, вода ́ вскипе ́ ла.

ча ́ йник

• Заклуби ́ лся дым уга ́ рный,

Га ́ рью ко ́ мната полна ́ .

Что пожа ́ рный надева ́ ет?

Без чего ника ́ к нельзя?

противога ́ з

• Виси ́ т - молчи ́ т,

А перевернёшь - шипи ́ т

И пе ́ на лети ́ т.

огнетуши ́ тель

• Я мчусь с сире ́ ной на пожа ́ р,

Везу ́ я воду с пе ́ ной.

Поту ́ шим вмиг ого ́ нь и жар

Так бы ́ стро, сло ́ вно стре ́ лы.

пожа ́ рная маши ́ на

• Смел огонь, они смеле ́ е,

Он силён, они сильне ́ е,

Их огнём не испуга ́ ть,

Им к огню ́ не привыка ́ ть!

пожа ́ рный

Проползти ́ по гимнастической скамейке, зачерпну ́ ть воду из ведёрка в ло ́ жку.

Верну ́ ться на финиш по скамейке, пя ́ тясь назад.

Воду вы ́ лить в пригото ́ вленный измерительный сосуд.

Ребята, по ́ мните о том, Что нельзя ́ шути ́ ть с огнём. Кто с огнём неосторо ́ жен, У того ́ пожа ́ р возмо ́ жен !