Презентация по ФЭМП "Мальвина учит Буратино"

Формирование элементарных математических представлений

Игровая ситуация:

«Мальвина учит считать Буратино»

для средней группы

Выполнила воспитатель

СП ГБОУ СОШ п. Прогресс

м.р Хворостянский

Самарской области

Шалина Мария Евгеньевна

Задачи:

• Формирование взаимосвязанных элементарных математических представлений о количестве, о величине и форме предметов, о положении предметов в пространстве, о времени.
• Помочь усвоить порядок следования чисел натурального ряда в пределах 5.
• Развивать внимание, память, мышление, умение анализировать.
• Закрепить знания о форме геометрических фигур.

Сравни чего больше?

Сколько блюдец? Сколько чашек?

Сколько стало?

Каких бантов больше?

Реши задачку?

Какие фигуры принес Буратино? Сколько углов и сторон у каждой фигуры?

Буратино принес свои игрушки. Какие?

Что изменилось?

Сравни «большой – маленький»

маленький большой большой маленький

Молодцы,

с п а с и б о !

Литература и интернет-ресурсы:

• И. А. Помораева, В. А. Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений» в средней группе детского сада, МОЗАИКА СИНТЕЗ, МОСКВА, 2012.
• анимационные картинки: http :// vospitatel.edu54.ru / node / 56409
• цветы: http :// images.yandex.ru