Презентация по математике: " Решение задач на одновременное и встречное движение"

Ответственность, внимательность, любознательность, лень, точность, безграмотность, активность.

Сколько всего изображено квадратов ?

Тема урока: «Решение задач на одновременное и встречное движение».

Цель урока: научиться решать задачи на одновременное и встречное движение.

Задачи урока:

• 1) Сформировать умение решать задачи на одновременное и встречное движение.
• 2) Совершенствовать вычислительные навыки.

Выполним проверку!

Задача 3)

• 1) 12 · 3 = 36 (км.) – прошел первый лыжник.
• 2) 78 – 36 = 42 (км.)

• № 64
• 1. 8 070 · 600 = 4 842 000
• 2. 5 010 – 15 900 : 100 + 786 = 5 637

1) 15 900 : 100 = 159

Ответ: 42 км. прошел второй лыжник.

2) 5 010 – 159 = 4 851

3) 4 851 + 786 = 5 637

Задачи урока:

1) Сформировать умение решать задачи на одновременное и встречное движение.

2) Совершенствовать вычислительные навыки.