Презентация по русскому языку "Собирание материалов к сочинению. Картина А.М.Герасимова «После дождя».

Тема урока.

Собирание материалов к сочинению.

Картина А.М.Герасимова «После дождя».

Что изображено на переднем (заднем ) плане картины?

Назовите изображенные предметы и их характерные признаки.

Что привлекает зрителя?

Какова общая гамма красок?

Круглый стол на резных ножках;

букет цветов в кувшине; часть террасы; перила; угол дома; тени на полу; блеск мокрого пола.

Крышка стола ещё не высохла от дождя.

На цветах в графине тоже капли дождя.

Розы пламенеют в лучах солнца.

Опрокинут стакан, видно, был сильный дождь.

Крыша сарая в саду; виднеется

сквозь ветки кустов; густые

цветущие кусты во дворе .

Крыша сарая БЛЕСТИТ

(БЛЕСТЯЩАЯ).

Ветки кустов. – Мокрые кусты

со свежей, умытой ливнем листвой,

дрожат (сверкают) тяжёлые

капли дождя.

Капли на ветках висят, как серёжки.

План к сочинению по картине.

1.Описание сада.

2.Описание террасы.

3.Влажный блеск и солнечный свет.

Только что прошёл сильный летний дождь. Он оставил свои следы на всём.

Пропитались влагой кусты и деревья. На мокрых ветках блестит свежая, умытая

ливнем листва. Блестит и крыша сарая, вдали, на заднем плане, и то, что находится на

переднем плане: перила, скамья, пол на террасе и крышка стола. На всех этих

предметах ещё много воды. Пламенеют в стеклянном графине розы, на них тоже

висят капельки дождя. А рядом лежит опрокинутый стакан: видно, дождь был сильный.

Кругом влажный блеск, неяркий солнечный свет, и отчётливо ощущается

свежесть воздуха и тишина того момента, который наступил сразу после дождя.

Домашнее задание.

Устно описать картину А.М.Герасимова «После дождя».