Презентация"Подготовка учащихся 4- х классов к ВПР по окружающему миру"

Подготовка учащихся 4- х классов к ВПР по окружающему миру

Задание 1: Рассмотреть рисунок, на котором изображен объект или помещение

• Нужно показать предмет (деталь) из материала, о котором идёт речь в задании, и предмет (деталь) из любого другого материала
• В качестве правильного засчитывается указание на рисунке любых предметов (деталей), если они могут быть сделаны из соответствующего материала
• Задание оценивается в 2 балла по критериям

Задание 2: Изучить сведения о погоде за три дня

• Нужно соотнести сведения, представленные в виде знаков-символов с утверждениями
• Число верных утверждений не указано, что вызвало затруднения у учащихся, возможно, следует уточнить, что речь идёт о двух утверждениях
• Оценивается в 2 балла

Задание 3: Работа с картой

Задание сложное, составное, состоит из трёх частей:

3.1 – соотнести букву с материком (природной зоной) – 1 балла

3.2. – подписать изображения растений / животных – 2 балл

3.3. – распределить животных/растений по материкам (природным зонам) – 3 балла

Всего – 6 баллов за задание

Задание 4: Организм человека

• При оценивании засчитывалось только указание части тела (органа) с соответствующей подписью.
• За три верных подписи выставлялось два балла, за две – один балл
• Не начислялись баллы за одну правильную надпись, либо за стрелки без подписей

Задание 5: Составление правила

• Правильный ответ

оценивается 1 баллом

Задание 6: Описание опыта

Задание сложное, составное, состоит из трёх частей:

6.1 – выбрать условия проведения опыта – 1 балл

6.2. – сформулировать предположение или сделать вывод – 1 балл

6.3. – предложить опыт в соответствии с заданием – 2 балла

Всего – 4 балла за задание

Задание 7: Дорожные и бытовые знаки

• Задание требует разъяснить приведённые знаки, которые можно встретить в определённых местах, отдельная линия посвящена знакам дорожного движения
• Задание составное: за первую часть – назывную – 1 балл, за вторую часть – разъяснительную – 2 балла

Задание 8: Выбор и описание профессии по изображению рабочих инструментов или фотографии людей разных профессий

Задание предполагает свободный выбор профессии и письменный ответ на три вопроса

• Что это за профессия?
• Какую работу выполняют люди этой профессии?
• Чем полезна обществу работа этих людей?

Всего – 3 балла

Задание 9: Выбор даты в календаре, написание рассуждения

Задание включает в себя 3 пункта

• Отметь дату в календаре
• Запись дня недели
• Написание рассуждения

Всего – 3 балла

Задание 10

• Регион-
• Название главного города региона
• Производством каких товаров известен твой регион? Какие памятники природы или культуры находятся в твоем регионе?

Оценка задания- 4 б

Спасибо за внимание!