Презентация "Проект по познавательному развитию "Басни дедушки Крылова"

Проект по познавательному развитию «Басни дедушки Крылова».

Воспитатель: Ильина Елена Евгеньевна

Актуальность проекта

Актуальность использования басней в нравственном воспитании детей, остается неизменной. В наше беспокойное время басни И.А. Крылова очень помогают сформировать и развить в детях чувство отзывчивости, справедливости, доброжелательности и многие другие важные качества человека.

Благодаря тому, что произведения Крылова И.А. написаны образным языком, с животными в главных ролях, смысл их понятен и интересен детям .

Дети с удовольствием читают и слушают произведения И.А.Крылова. Осмысливают поведение животных, перенося в реальную жизнь качества героев басни.

Продолжительность проекта

Участники

проекта

краткосрочный

• воспитанники подготовительной группы
• родители воспитанников
• педагоги группы

Цель проекта:

Образовательные области:

• социально-коммуникативное развитие
• познавательное развитие
• речевое развитие
• художественно-эстетическое развитие

Формирование нравственных качеств у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с баснями И.А. Крылова:

• Формировать эмоционально-образное восприятие произведений;
• -Воспитывать способность наслаждаться художественным словом, чувствовать и понимать образный язык басен;
• Развивать познавательные и умственные способности, связную речь детей;
• Приобщить к семейному чтению литературы родителей бабушек и дедушек;

Учить понимать мораль басен.

Ожидаемый результат:

• развитие у детей умения воспринимать текст на слух, развивать фонематическое восприятие;
• формирование умения выразительно читать наизусть и инсценировать отрывки из прочитанных произведений;
• популяризация семейного чтения.

• формирование умения воспринимать книгу как источник знаний;
• развитие способности детей анализировать прочтенное, развивать связную речь пересказами, умение формировать самостоятельное высказывание;

Консультации для родителей

Работа с родителями

• Анкетирование родителей по данному вопросу с целью развития интереса к проблеме.
• Оформление стендовой информации: «Организация детского чтения».

Консультации для родителей:

• «Как превратить чтение в удовольствие»
• « Какие книги читать детям»
• «Чему учат басни (что такое мораль).

Содержание проектной деятельности:

Цикл бесед с детьми по темам:

Познавательное чтение:

• « Знакомство с творчеством

И.А. Крылова » ,

• « Хорошие и плохие поступки » ,
• « Крылатые выражения »

Организованная деятельность в книжном уголке:

• рассматривание детьми книг И.А. Крылова, иллюстраций к басням

• прослушивание ауди-записей «Басни Крылова»

«Стрекоза и муравей», «Мартышка и очки»,

«Слон и Моська»,

«Лебедь, рак да щука»,

«Ворона и Лисица»,

«Чиж и голубь»,

«Кукушка и петух».

Театрализованная деятельность

• инсценировка басен: «Стрекоза и муравей», «Волк и журавль», «Свинья под дубом»

Содержание проектной деятельности:

Организация среды

Организация выставки книг

Макет «Стрекоза и муравей»

Содержание проектной деятельности:

Художественное творчество

• Рисование «По басни И.А. Крылова «Стрекоза и муравей»
• Лепка «По басни И.А. Крылова «Ворона и лисица»
• Аппликация «Лисица и виноград»

Крылатые выражения

из басен И.А.Крылова

Пословицы и поговорки о труде

Картотека речевых игр

Содержание проектной деятельности:

Крылатые выражения из басен И.А.Крылова

Картотека пословиц

и поговорок, речевых игр

Содержание проектной деятельности:

Театрализованная деятельность

Инсценировка басен:

• «Стрекоза и муравей»

• «Волк и журавль»

• «Свинья под дубом»

Литературная викторина

«В гостях у дедушки Крылова»

Заключительный этап

Открытый показ НОД

для родителей

«В чудесной стране Читалии»

Участие в конкурсе чтецов

Результат работы по проекту

Данные формы работы по проекту способствовали развитию нравственного воспитания детей, обогатили их эмоции, познакомили детей с прекрасными образцами русского литературного языка, без чего невозможно успешное обучение в школе.

Таким образом, проделанная в ходе проекта работа, дала положительные результаты в развитии детей. Дети не только научились воспринимать содержание басен, но и делать выводы, доказывать.

Спасибо за внимание!