Презентация "Развитие познавательных способностей и формирование психологической готовности к школьному обучению"

МКОУ «Прогимназия №4 г. о. Баксана»

Развитие познавательных способностей и формирование психологической готовности к школьному обучению

Разработала и провела

педагог – психолог

Курбанова Марина Нажмудиновна

2014г.

Цель занятия:

развитие у детей старшего дошкольного возраста познавательных психических процессов: памяти, внимания, воображения, мышления.

Интеграция образовательных областей:

социализация, коммуникация, познание, физическая культура.

Материалы и оборудование:

Конверт с письмом от Феи, конфеты, листы белой бумаги, разрезные картинки, карандаши, шапочки лесных зверей, компьютер, интерактивная доска

Ход занятия

• Мы ногами топ-топ!
• Мы руками хлоп-хлоп!
• Мы глазами миг-миг,
• Мы плечами чик-чик.
• Раз - сюда, два - туда,
• Повернись вокруг себя.
• Раз - присели, два - привстали.
• Руки кверху все подняли.
• Раз-два, раз-два,
• Заниматься нам пора.

Задание 1

• «Нарисуй геометрическую фигуру»

Цель: развитие зрительной памяти

и мелкой моторики.

Задание 2

• «Какого фрагмента не хватает на картинке?»

Цель: Развитие мыслительных

операций анализа и синтеза.

ВЕРНО!!!!

УРА-УРА!!!!

УМНИЦА!!!!

МОЛОДЕЦ!!!!

УМНИЦА!!!!

МОЛОДЕЦ!!!!

ПРАВИЛЬНО!!!!

Задание 3

• Игра «Четыре стихии»

Цель: Развивать внимание,

связанное с координацией

слухового аппарата.

Огонь

Вода

Воздух

Земля

Задание 4

• Игровое упражнение: «Что лишнее?»
• Игровое упражнение: «Что лишнее?»
• Игровое упражнение:
• «Что лишнее?»

Цель: развитие мыслительных

процессов обобщения, отвлечения,

выделения существенных признаков.

яблоко, слива, огурец, груша

молоко, творог, сметана, хлеб

ложка, тарелка, кастрюля, сумка

береза, дуб, сосна, земляника.

Задание 5

• Урок в лесной школе (инсценировка)

Цель: Развитие внимания,

логического мышления,

памяти и внимания.

• Итог проведенного занятия

Как нам удалось вернуть зайчику память?

Что он вспомнил?

Какое задание вам больше всего понравилось?

Какое задание было самым трудным?

Какого сказочного героя вы хотели бы увидеть у нас в гостях?