Презентация "Слово и его лексическое значение"

Слово и его лексическое значение

Орфографическая работа ( 1 ряд выписывает с чередующейся гласной в корне, 2 ряд -приставки на пре-при, 3 ряд- приставки на з-с)Обозначить орфограммы.

Расположить, безрукавка, вытереть, бесчувственный, коснулась, слагаемое, подпирать, выгорать, зарница, приехать, прескучный, излагать, растение, рассказывать, придорожный, набирать, приболеть, разгорается, преградить, бесшумный, преградить.

• 2 зад . Орфоэпическая работа ( мы с вами должны правильно произносит слова, в этом нам поможет работа с орфоэпическим словарем)

• БаловАть, красИвее, облегчИть, щавЕль, ревЕньодноврЕменно, досУг, звонИт

• Слова умеют плакать и смеяться,
• Приказывать, молить и заклинать,
• И, словно сердце, кровью обливаться,
• И равнодушным холодом дышать.
• Призывом стать, и отзывом, и зовом
• Способно слово, изменяя лад.
• И проклинают, и клянутся словом,
• Напутствуют, и славят, и чернят.                                                   

Проблемный вопрос:

• Расст..гнуть пуговицу
• Раст..нуть веревку
• Прим..рять врагов
• Прим..рять платье
• Пол..скать белье
• Пол..скать малыша
• C…деть на стуле – с…деть от горя
• стАрожил – стОрожил

Слово и его лексическое значение

10

что же мы сегодня узнаем на уроке?

1. Узнать, что такое «слово», «лексическое значение слова», «грамматическое значение слова».

2. Узнать, какой раздел науки о языке занимается изучением лексики русского языка.

ЧЕМУ НАУЧИМСЯ?

Учиться определять лексическое значение слова с помощью толкового словаря; определять грамматическое значение.

ДЛЯ ЧЕГО НАМ ЭТО НУЖНО?

Определять лексическое значение слова

Слово= лексическое значение+ грамматическое значение

• В толковых словарях толкуется значение слов.

Лексикология – раздел науки о языке, изучающий лексику.

Проект

• Основной вид деятельности учителя: организует проектную работу
• Основной вид деятельности учащихся: составляют толковый словарик, работают в группах
• - Ребята, а сейчас мы проведём небольшой эксперимент. Представьте на несколько минут, что вы составители словарей. Перед вами на экране помещены слова. Из этих слов каждой группе нужно выбрать любые три слова: существительное, прилагательное и глагол. Составьте свой маленький толковый словарик, правильно оформив его в тетради.

Река, побежали, оторвалась, ребята, льдина, огромная,малыши, спасли, испуганные, холодные

10

10

10

Отгадай загадку

• Самый правдивый человек на земле барон Мюнхаузен рассказывал о планете, на которой он однажды побывал: «Мухи там величиной с овец, а яблоки не меньше арбузов». Что это за планета? В слове-отгадке нет глухих согласных звуков.

Луна

что же мы сегодня узнали на уроке?

ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ?

Счастлив учитель, если…

вам