Презентация "Свет в доме. Знакомство с правилами безопасной работы шилом"

Представьте, что вы сидите около горящей лучины, от которой падают искорки на пол, и он вдруг загорается. Что бы вы сделали для того, чтобы этого не произошло?

Наши предки нашли такой выход: под лучину они ставили корыто с водой, искры попадали туда и гасли.

Отгадай загадку:

Голова огнём пылает,  Тело тает и сгорает.  Я полезной быть хочу:  Лампы нет — я посвечу.

А ведь этому предмету уже около 2 тысяч лет.

Как вы думаете, из чего делали первые свечи?

Оказывается, из камыша, обмакивая его в растопленное сало. Интересно, что свечи использовали как часы. Люди подсчитали, насколько сгорает свеча за час, и делали на ней отметины. Получались своеобразные часы.

Ребята, а что пришло на смену свечке? Кто догадался?

Дом - стеклянный пузырек,  И живет в нем огонек.  Днем он спит,  А как проснется -  Ярким пламенем зажжется.

Керосиновая

лампа

Золотая свечка  Заперта в темнице,  Желтая овечка  Под стеклом стучится,  Горница прозрачная  На витом столбе,

  Там овечка скачет  По своей избе,  А на кнопочку нажмёшь –  Механизм игры поймёшь:  Вмиг потухнет свечка  И уснёт овечка. 

Стеклянный цветок Пьёт электроток. Палец клавиш тык. Расцветает вмиг.

Эти лампы были разными: подвесными и настольными.

Где используют электрические лампочки?

Настольная лампа, бра, люстра, фонарик, елочная гирлянда, фонарный столб, телевизор, в автомобилях, в автобусах…

Сегодня на уроке мы будем изготавливать один из осветительных приборов, в котором используется лампочка – торшер.

Торшер – это напольный светильник на высокой подставке.

Чем в разные времена люди освещали своё жилище?

Какими осветительными приборами пользуемся мы?

Какое изделие сегодня изготовили на уроке?

Благодаря чему, лампочка в торшере горит?

Как нужно относиться к электроэнергии?

Экономно ли вы и ваши близкие расходуете электроэнергию?

Какую пользу из нашего урока вы извлекли для себя?