Презентационный материал для педагогов "Подростковый возраст"

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Подростковый возраст – XX век

ПОКОЛЕНИЕ « GOOGLE » другой тип цивилизации XXI век

Физиологическая перестройка

• Начинает активно расти - за год на 3-7 см., Активнее всего растут трубчатые кости, формируется грудная клетка, руки и ноги, подросток становится непропорциональным, может быть нарушена координация движений.
• Внутренние органы : изменяется деятельность гипофиза, увеличивается темп роста мышечной системы, ускоряется обмен веществ, активно начинают работать половые и щитовидная железы, растет сердце, увеличивается объем легких.
• Активны половые гормоны , благодаря чему у подростков усиливаются вторичные половые признаки.
• Проблемы со здоровьем . Частые головные боли, бессонница, повышенная утомляемость, сложности с аппетитом, нестабильное артериальное давление, снижение внимательности и отсутствие концентрации.

Психологический серпантин

• Внешние изменения тела , к которым ребенку еще  необходимо привыкнуть!!!
• Двойственное отношение к себе : смешения чувства гордости и брезгливости, стыда и радости, непринятия и восхищения.
• Снижение самооценки : активное сравнивание себя с другими мальчишками и девчонками, зачастую обращая внимание именно на свои  слабые стороны , ощущает неуверенность в собственных силах. 
• Стремится во что бы то ни стало  быть таким, как все , с другой – очень хочет  выделиться и отличиться  любой ценой, и не всегда с позитивной стороны.
• Пытается заслужить  уважение и авторитет друзей , с другой –  бравирует собственными недостатками .
• Требует определенной самостоятельности и независимости , поэтому в ответ на замечания учителя отвечает резко, демонстративно и цинично.

ВЛИЯНИЕ ИНТЕРНЕТА

ВИКИПЕДИЯ!

ПЕРЕСТАЕТ РАБОТАТЬ ПАМЯТЬ РЕБЕНКА – ТРУДНО ЗАПОМНИТЬ НОВУЮ ИНФОРМАЦИЮ ИЛИ ВЫУЧИТЬ УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ

ПРИРОДНОЕ НАЧАЛО ПРЕОБЛАДАЕТ НАД КУЛЬТУРНЫМ – «ДЕЛАЙ, ЧТО ХОЧЕШЬ» - ДЕТИ «МАУГЛИ»

ЗАМЕДЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ И ПРОЦЕССА ОСОЗНАННОСТИ НА 30 СЕКУНД

ПОВЫШЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ДЕТЕЙ-ЛОГОПАТОВ – ДЕФИЦИТ ОБЩЕНИЯ В СЕМЬЕ

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ – РОМАНТИЗМ И СЕНТИМЕНТАЛЬНОСТЬ УЖЕ «НЕ В МОДЕ»

ФОРМИРУЮТСЯ ТОЛЬКО ИМИТАЦИОННЫЕ ДВИЖЕНИЯ – ОТСУТСТВИЕ ЖЕЛАНИЯ НОВИЗНЫ

ЧТО ДЕЛАТЬ????

КАК ЖИТЬ С ПОКОЛЕНИЕМ GOOGLE ????

УЧИТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ СОБСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ И ПОСТУПКИ – ПРАВИЛЬНО ИЛИ НЕПРАВИЛЬНО ДЕЛАЕТ И К ЧЕМУ ЭТО МОЖЕТ ПРИВЕСТИ

ЧАЩЕ СПРАШИВАТЬ О ВНУТРЕННИХ ПЕРЕЖИВАНИЯХ РЕБЕНКА И РАССКАЗЫВАТЬ О СВОИХ ЭМОЦИЯХ – ПРИУЧАТЬ ЧУВСТВОВАТЬ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА

ОБУЧАТЬ ВИДЕТЬ ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ДЕЛА ИЛИ РАЗГОВОРА – ПРОДУМЫВАТЬ СВОИ ДЕЙСТВИЯ

«НА 2 ШАГА ВПЕРЕД»

НАУЧИТЬ ДОМАШНИМ ОБЯЗАННОСТЯМ И КОНТРОЛИРОВАТЬ ИХ ВЫПОЛНЕНИЕ – ВОСПИТАНИЕ ТРУДОЛЮБИЯ И СИЛЫ ВОЛИ РЕБЕНКА

Различия в восприятии детей

Гендерный фактор

Девочки:

• Много ярких цветов и света
• Доверительные отношения с родителями
• Контакт – глаза в глаза
• Похвала внешнего вида
• Обсуждение с девочкой ее отношений в классе и на улице
• Тепло и комфорт в комнате

Мальчики:

• В тепле замедляются мыслительные процессы
• Много пространства в комнате
• Делать перерывы между уроками
• Любят делать вместе с родителями
• Состязательность
• Восхищение и похвала сделанной работой

Полезные секреты

• Воспитание ребенка – это личный пример родителей. Если ребенок начинает вести себя неадекватно ситуации – понаблюдайте за собой. Ребенок все способы поведения берет только у близких людей. Между вашими словами и действиями – ребенок всегда выберет ваши поступки.
• Цель воспитания – самостоятельность ребенка. Ребенок должен уметь выжить без родителей и научиться обслужить себя. Ваш ребенок готов к этому?
• Каким должен стать ваш ребенок в будущем? Что вы, как родители, сделали или делаете для этого?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!!