Презентация к уроку "буквы ч и щ в суффиксах -чик(-щик)

Добрый день.

Громко вновь звенит звонок

Нам пора начать урок

Все волнения отбросьте-

Не забыли о нас гости!

Оглянитесь, улыбнитесь,

Тихо по местам садитесь.

Двадцать первое декабря.

Классная работа.

Я в языке одни предметы называю,

Запомните, друзья, – вот главный мой секрет:

Когда процесс и признак я обозначаю,

То их всегда представлю как предмет.

(Имя существительное)

-Что необходимо сделать, чтобы начать строительство?

• Как нам найти людей?
• Люди каких профессий нам понадобятся?

«ТРЕБУЮТСЯ РАБОЧИЕ!»

груз…ик   , кранов…ик

Суффиксы -ЧИК-, -ЩИК- груз…ик   , кранов…ик

образуют существительные со значением лица, обозначают людей какой-либо профессии, специальности, по роду их занятий

-Можно определить по произношению нужную букву в суффиксе?

- Какую орфографическую проблему мы обнаружили?

- Сформулируйте цель урока, опираясь на его тему и опорные слова.

Познакомиться с ….

Выяснить …

Тема «Буквы ч и щ в суффиксе –чик(-щик)»

Познакомиться с суффиксами –чик(-щик)

Выяснить, в каких случаях пишется суффикс –чик-, в каких –щик-.

Исследование

Зака з чик Сма з чик

Подпи с чик Разно с чик

Укла д чик Укла д чик

Парке т чик Буфе т чик

Перебе ж чик

Камен щик

Компьютер щик

Бетон щик

-от чего зависит написание согласных ч и щ в суффиксах –чик ( -щик )?

-Сформулируйте правило

Алгоритм действия:

1.Выделить суффикс.

2. Обратить внимание на букву, которая стоит перед суффиксом.

ВЫВОД: Перед суффиксом стоят буквы д-т, з-с, ж, значит надо писать суффикс – чик.

Обратите внимание!

Крове л ь щик ; стеко л ь щик ; плате л ь щик ; пряди л ь щик ; пи л ь щик .

НО: крано вщ ик, бето нщ ик, электросва рщ ик

«ТРЕБУЮТСЯ РАБОЧИЕ!»

Груз…ик

Кранов..ик

Физкультминутка

Определите,

соответствует ли указанному правилу написание данных слов?

1. Руб чик , рукав чик , тюльпан чик .

2. Ключ ик , кирпич ик , кузнеч ик .

3. Фонар щик , барабан щик , набор щик .

Игра «Кто я такой?»

1. Работник, который занимается приемом чего-нибудь-

Приём ..ик

2. Лицо, имеющее подписку на какое-нибудь издание-

Подпис ..ик

3. Рабочий, работающий по сменно с другим-

Смен ..ик

4. Рабочий, который замешивает бетон -

Бетон ..ик

Работать гру з чик ом;

Являться расска з чик ом;

Юный барабан щик ;

Опытный ре з чик ;

Буду подпи с чик ом;

Строгий зака з чик .

ПРОВЕРИМ:

1-в 2-в

• - А 1.- Г
• - Г 2.- А
• - А 3.- А,В
• - Г 4. -А
• - Г 5.- Б

Материал параграфа 52 (выучить правило.)

А) составить связный рассказ

на тему «Рабочие на стройке», употребив существительные, обозначающие людей по профессии.

Б) придумать и записать лингвистическую сказку о суффиксах -чик-щик-.

РЕФЛЕКСИЯ

− Какую цель мы ставили на уроке?

− Достигли её?

− В чем вы испытали затруднения?

− Что вам помогло их преодолеть?

Выразите ваши впечатления от урока. Продолжите предложения:

Я узнал…

Мне понравилось…

Я открыл для себя…