Презентация к уроку музыки в 4 классе

• Кроссворд
• 1.Самый большой инструмент в мире
• 2.Один из китов в музыке
• 3.Большой коллектив вокалистов, исполняющих одно произведение
• 4. Человек, который сочиняет музыку
• 5. Сочиняет стихи

• 6. Произведение, которое может состоять из куплетов и припевов.
• 7.Какой норвежский композитор написал произведения «В пещере горного короля», «Утро», «Шествие гномов».
• 8.Шестая нота (от звука до)

Новое слово

• Гармония-это согласие и порядок.

• Древние греки словом «орхестра» обозначали площадку перед сценой на которой выступали музыканты и танцоры.
• В 17-18 вв. термин "оркестр" заменил распространенный в странах Европы термин "капелла".
• Сейчас оркестром называют большую группу музыкантов(12 человек и более), исполняющих музыку на различных инструментах.

Виды оркестров

Симфонический оркестр

Деревянные

Медные

гобой

фагот

флейта

кларнет

тарелки

литавры

тамтам

барабан

бубен

Арфа

Орган

рояль

Челеста

саксофон

гитара

• Это место в произведении, где звучат все инструменты.

Оркестровая яма

Инструменты настроены и музыканты начинают разыгрываться. Они повторяют наиболее трудные места в своих партиях, играют маленькие упражнения, т.е. разогревают руки.

Но вот музыканты замолкают, и все приветствуют человека, входящего на сцену.

Загадка:

Кто невежливый такой:

Повернулся к нам спиной,

Стал размахивать руками

Прямо в зале перед нами.

Не приучен он к порядку

Или делает зарядку?

С кем звучит оркестр и хор?

Знаем, это …

• Еще в XIX веке оркестром управлял музыкант, сидевший за клавесином (чембалист) или игравший на первой скрипке (концертмейстер). Как правило, исполнение симфонической музыки возглавлял скрипач, а оперным спектаклем руководил чембалист; во французской опере, капельмейстер отбивал такт ударом большой палки оземь. Немецкий композитор и дирижер Людвиг Шпор впервые выступил в концерте с дирижерской палочкой в руке, а Рихард Вагнер, дирижируя оркестром, впервые повернулся спиной к публике.

Юрий Башмет

Владимир Спиваков

Сегодня на уроке

• Я узнал, что такое…
• Я познакомился с …
• Я выполнял задания…
• Для меня были новыми термины …
• Мне понравилось …