Презентация к уроку по теме "Части речи"

Существительное - школа,

Просыпается - глагол.

С прилагательным весёлый

Новый школьный день пришел.

Встали мы - местоимение ,

Бьёт числительное семь.

За ученье, без сомненья,

Приниматься надо всем.

Мы наречием отлично

На уроках дорожим.

Соблюдаем мы привычно

Дисциплину и режим.

Не и ни - у нас частицы .

Нам их надо повторять.

И при этом не лениться

И ни часу не терять!

После школы, как известно,

Мы катаемся в санях.

Здесь особенно уместны

Междометья ох и ах!

А потом

У тёплой печи

Повторяем …

Части речи

Тема: Части речи

Как называется раздел науки о языке, изучающий слово как часть речи?

МОРФОЛОГИЯ!!

Самостоятельные

части речи

• Существительное
• Глагол
• Прилагательное
• Местоимение
• Числительное
• Наречие

Служебные

части речи

• Предлог
• Союз
• Частица

Всё что существует, оно обозначает,

На вопросы КТО? и ЧТО? верно отвечает.

А чтоб не обижался весь честной народ,

Оно всегда имеет и число, и род.

У него к тому же три склоненья есть,

Падежей различных сразу целых шесть.

( Имя существительное)

Он предметы оживляет,

Всех их в дело вовлекает,

ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит,

Строго сам за тем следит.

Он три времени имеет

И спрягаться он умеет.

Детям строят много школ,

Чтоб все знали про ...

(Глагол)

Художницу нашу знает весь свет:

Раскрасит художница всякий предмет.

Ответит всегда на вопросы такие:

КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

С папой Существительным

Живёт на редкость дружно:

Изменит окончание,

Когда ему так нужно.

Она с ним не расстанется

Никогда уже:

Стоит с ним в одном роде,

Числе и падеже.

(Имя прилагательное)

Быстро предметы оно сосчитает,

Строгий порядок при счёте их знает.

На два вопроса ответит вам только,

Это вопросы КОТОРЫЙ? и СКОЛЬКО?

Цифры частенько его заменяют,

Люди его в устной речи склоняют,

Часто при этом они ошибаются,

Как его звать, кто скорей догадается?

(Имя числительное)

Признаки действий оно означает,

Всем любопытным оно отвечает

КАК? и КОГДА? ПОЧЕМУ? ОТЧЕГО?

ГДЕ? и КУДА же? ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО?

Очень не любит оно изменяться,

Род не имеет, не хочет склоняться.

Как его имя, скорее ответьте!

(Наречие)

(Местоимение)

Применяем все мы это

Вместо имени предмета,

Вместо признака предмета

Применяем тоже это,

И количество предметов

Заменяет часто это.

Нам на всё оно укажет,

Но имён ничьих не скажет.

Часто очень применяется,

Сильно очень изменяется.

Без него, как ни крутись,

В речи нам не обойтись.

МОЛОДЦЫ!!!!!

Имя существительное – это часть речи, которая

обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? ,что?

Например: (что?) вещь , (кто?) ученик

Имя прилагательное – это часть речи, которая

обозначает признак предмета и отвечает на вопросы

какой?, какая?, какое?, какие?

Например: солнце (какое?) красное , мальчик (какой?) умный

Глагол – это часть речи, которая

обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? , что сделать? и другие

Например: ребята (что делали?) писали

Имя числительное – это часть речи, которая

обозначает количество предмета и порядок предмета при счете отвечает на вопросы сколько? какой?

Например:пять яблок,пятый ученик

Наречие – это часть речи, которая

обозначает признак действия и отвечает на вопросы

как? когда? куда? где?

Например: читать громко

Местоимение – это часть речи, которая указывает на предмет, признак, количество, но не называет их.

Например:моя ручка,этот дом

Распределите слова по трём корзинкам: имя существительное, имя прилагательное, глагол.

Яблоко,растет,спелый,дерево, красивый,груша,поспела,красный,помидор,огромный,висит,стоит,вкусный,белый,корзина,маленький,банан,сладкий,собирает,ананас,земля,радует,урожай.

Имя существительное

Имя прилагательное

Глагол

Распределите слова по трём корзинкам: числительное,наречие,местоимение

Хорошо,он,пять,одиннадцатый,я,сто,быстро,громко,

мой,наш,высоко,низко,тридцать,твой,близко,сорок,

ваш,мы,легко,семь,они.

Наречие

Имя числительное

Местоимение

Задание : Прочитайте текст, подумайте какие из выделенных слов относятся к самостоятельным частям речи.

Жили-были кот , дрозд да петушок – золотой гребешок. Жили они в лесу, в большой избушке . Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить, а петушка одного оставляют .

«Знание – сила!»

Что изучает фонетика?

Какие звуки всегда твёрдые?

Сколько падежей в русском языке? (6)

Какие две буквы звука не обозначают?

Что такое основа?

Ж,ш,ц

Когда буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают 2 звука?

Звуки речи

Что обозначает имя существительное?

Ь,ъ

Какие бывают части слова?

1.В начале слова

Название какой птицы состоит из сорока «а»?

Корень, окончание, основа, приставка, суффикс.

Часть слова без окончания.

Имя существительное обозначает предмет.

2.После гласных

3.После ь,ъ

Сорока

Защита постеров

1.Имя существительное

2.Глагол

3.Имя прилагательное

Игра “Хлопаем в ладоши”

Д руг

Умный

Война

Белый

Толстый

Красивый

День

Курица

Высокий

Далекий

Ясный

Смелый

Смеяться

Прыгать

Играть

Ну, что,

ребята!

Проверим

наши

знания!

Тест

1. Что обозначает имя существительное?

а) предмет б) признак предмета в) действие предмета

2. Что обозначает имя прилагательное?

а) предмет б) признак предмета в) действие предмета

3. Что обозначает глагол?

а) предмет б) признак предмета в) действие предмета

4. Из данных слов выберите имена существительные:

а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет

5. Из данных слов выберите имена прилагательные:

а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет

6. Из данных слов выберите глаголы:

а) светлый, добрый б) бегать, играть в) солнце, свет

7. Из данных слов выберите самостоятельные части речи:

а) дом, мама, весёлый б) бегать, но, из в) я, около, вчера

8. Из данных слов выберите служебные части речи:

а) меч, из, красиво б) и, не, да в) дверь, звезда, думать

Выставление оценок за тест:

нет ошибок – «5» , 1-2 ошибки - «4», 3 -4 ошибки – «3»

Взаимопроверка по ключу:

1 – а 5 – а

2 – б 6 – б

3 – в 7 – а

4 – в 8 - б

Домашнее задание

Выписать существительные,прилагательные,глаголы.

Встретимся на следующем уроке! Пока!!!