Осенняя презентация к уроку "Повторение в начале года. Словообразование и орфография". 7 класс

Словообразование и орфография

Цель: закрепить знания о составе слова, словообразовании,

основных способах словообразования .

ВСПОМНИМ ИЗУЧЕННОЕ

• Что изучается в словообразовании?
• Какие морфемы выделяются в слове?
• Что такое корень слова? Приставка? Суффикс? Окончание? Основа?
• Может ли суффикс стоять после окончания? Примеры.
• Может ли приставка стоять внутри слова? Примеры.
• Почему важно видеть состав слова?
• Какие способы словообразования мы знаем?

СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

• Приставочный
• Суффиксальный
• Приставочно-суффиксальный
• Бессуффиксный
• Сложение
• Переход одной части речи в другую

• Приехать
• Школьник, умный
• Пришкольный

• Бег, полёт
• Самолёт
• Столовая

РАБОТАЕМ ПО УЧЕБНИКУ

1) Стр. 13, упражнение 24

Вставить пропущенные буквы. Разобрать слова по составу (морфемный разбор).

Работаем на доске и в тетрадях.

Пример:

Об раст а ют

Работаем по учебнику

• Стр. 13. Упражнение 25

Устно: прочитать текст и озаглавить его словами из текста.

Письменно: выписать слова, образованные

Приставочным способом (2 слова)

Суффиксальным способом (4 слова)

Проверка:

За скрипит скрипит; пере ходит ходит.

Звёзд очк а звезда; кто- то кто;

Огонь к и огонь; сыр ость ю сырой

Работаем самостоятельно

• Упражнение 27.

По вариантам:

1,3,5 ряд 2,4,6 ряд

1,3,5,7,9 предлож. 2,4,6,8,10 предложения

Итоги

• Сегодня на уроке я повторил…..
• Я могу назвать все части слова: …
• Я могу перечислить способы словообразования:…
• Я понял, что словообразование связано с орфографией, потому что ….