Презентация к внеклассному занятию по русскому языку «Части речи. Закрепление»

Внеклассное занятие «Части речи . Закрепление»

Цели : Закрепить и обобщить знания детей о частях речи. Развивать познавательный интерес к предмету , орфографическую зоркость, мышление и внимание.                  Показать красоту родной природы, воспитывать уважение и любовь к ней.    Обучать работать в паре и коллективом.  

Семь суток сорока старалась, спешила. Себе сапоги сыромятные сшила.

Тают, яркое, весна, наступила, ручьи, светит, звонкие, почки.

Отшумела злая вьюга, Стала ночь короче дня. Теплый ветер дует с юга, Капли падают звеня. Солнце, землю нагревает, Топит с нашей горки лед. Тает баба снеговая, И ручьями слезы льет.

Зима недаром злится, Прошла ее пора – Весна в окно стучится И гонит со двора. И все засуетилось. Все гонит зиму вон,- И жаворонки в небе Уж подняли трезвон. Зима еще хлопочет И на весну ворчит Та ей в глаза хохочет И пуще лишь шумит.

Ранний весенний цветок – нежный подснежник.

Запомни правила «Охрана воздуха». Надо регулярно проветривать комнату, стирать пыль влажной тряпкой. Надо больше сажать растений в городах и сёлах.

Запомни правила « Охрана растений».   Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком. В природе, особенно в лесу, нужно стараться ходить по тропинкам, чтобы растения не погибали от вытаптывания.

Подснежник

Запомни правила «Охрана животных» .Разорять птичьи гнёзда, убивать лягушек и жаб, ловить шмелей, бабочек, стрекоз, разрушать муравейники — недопустимо! Нельзя беспокоить животных: бегать по лесу, шуметь, лазить по деревьям. Обязательно подкармливай птиц зимой. А весной с помощью старших делай для них домики.                        

Какая часть речи обозначает признаки предметов? - Слова, какой части речи отвечают на вопросы что делает? что сделает? что будет делать? - Какая часть речи обозначает предмет?