Презентация "Как помочь ребёнку хорошо учиться" 3 класс

ПРИЧИНЫ

РАЗМЫШЛЕНИЯ

РЕКОМЕНДАЦИИ

• 1. ОПРЕДЕЛИТЬ МЕСТО ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ В СИСТЕМЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА
• 2.ВЫЯВИТЬ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ С РЕБЁНКОМ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
• РАЗРАБОТАТЬ ПРИЁМЫ ПОДДЕРЖКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕБЁНКА ДОМА

• НАЗОВИТЕ САМЫЙ ЛЮБИМЫЙ И САМЫЙ СЛОЖНЫЙ ДЛЯ ВАШЕГО РЕБЁНКА ПРЕДМЕТЫ
• ЧАСТО ЛИ ВЫ ОБСУЖДАЕТЕ С РЕБЁНКОМ УЧЁБУ, ТРУДНОСТИ, УСПЕХИ, ВЗАИМООТНОШЕНИЕ С ПЕДАГОГАМИ?
• КАКОЙ ПРЕДМЕТ В ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ БЫЛ ЛЮБИМЫМ У ВАС?
• ЧТО В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНЕЙ НЕДЕЛИ ПРОЧЛИ ВЫ И ВАШ МУЖ?
• ЧТО В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНЕЙ НЕДЕЛИ ЧИТАЛ ВАШ РЕБЁНОК?
• ЛЮБИТ ЛИ ВАШ РЕБЁНОК УЧИТЬСЯ?
• НАКАЗЫВАЕТЕ ЛИ ВЫ ЕГО ЗА ПРОМАХИ В УЧЁБЕ?

• НАПРАВЛЕННЫЕ НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ
• НА РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ВЫПОЛНЯТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ОПЕРАЦИИ (АНАЛИЗ, СИНТЕЗ, СРАВНЕНИЕ, ОБОБЩЕНИЕ…)
• НА ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ
• НА ПОДГОТОВКУ К ВОСПРИЯТИЮ МАТЕРИАЛА СЛЕДУЮЩЕГО УРОКА
• ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

• ЧТО СЛЕДУЕТ УСВОИТЬ ПРОЧНО
• ЧТО – ЛИШЬ ПОНИМАТЬ И УЗНАВАТЬ
• ЧТО – ВЫУЧИТЬ НАИЗУСТЬ

• НОРМАТИВЫ ДЛЯ СНА – 10,5 ЧАСОВ
• ДЛЯ ПРОГУЛОК - 2,5 – 3 ЧАСА
• ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ – ДО 2 ЧАСОВ

• РЕБЁНОК НЕ ЛЮБИТ КАКОЙ- то ПРЕДМЕТ И ЛИБО НЕ ВЫПОЛНЯЕТ ЕГО ВООБЩЕ, ЛИБО ОТКЛАДЫВАЕТ НА ПОСЛЕДНЮЮ ОЧЕРЕДЬ И ДЕЛАЕТ КОЕ-КАК

• У РЕБЁНКА КОНФЛИКТ НА ПОЧВЕ УЧЁБЫ В ШКОЛЕ, ПО ЭТОЙ ПРИЧИНЕ ОН НЕ ХОЧЕТ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ДА И ВООБЩЕ ИДТИ В ШКОЛУ

• РЕБЁНОК НЕ УМЕЕТ И НЕ ЛЮБИТ ПИСАТЬ КОРОТКИЕ ТЕКСТЫ, ИЗЛОЖЕНИЯ, СОЧИНЕНИЯ

• ВРЕМЯ
• МЕСТО
• ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС!
• ПЕРЕРЫВ
• ДОМАШНИЕ ОБЯЗАННОСТИ
• СОБСТВЕННЫЙ ПРИМЕР
• ПОХВАЛА