Презентация по биологии "Транспорт веществ"

ТЕСТ. Выбери правильный ответ

1. Для одноклеточных организмов характерно дыхание:

а) кожное;   б) трахейное;   в) клеточное.

2. Органы дыхания рыб:

а) лёгкие;   б) трахеи;   в) жабры.

3. Для майского жука характерно дыхание:

а) трахейное;   б) кожное;   в) легочное.

4. Большинство наземных животных дышит при помощи:

а) трахей;   б) жабр;   в) лёгких.

5. У лягушки в дыхании принимает участие:

а) кожа и лёгкие;   б) только кожа;   в) только лёгкие.

6. Лёгочное дыхание характерно:

а) для одноклеточных организмов;    б) для зверей;   в) для насекомых

7. Энергия, необходимая для жизнедеятельности растений освобождается: а) при фотосинтезе; б) при дыхании; в) при питании

8. При дыхании растений поглощается: а) кислород; б) углекислый газ; в) воздух .

Ответы: 1 – а;  2 – б;  3 – а;  4 – в;  5 – а;  6 – б;  7 – б;  8 – а.

Что общего и чем отличаются

организмы?

ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ

В ОРГАНИЗМЕ

Как

Значение

ТРАНСПОРТ

ВЕЩЕСТВ В ОРГАНИЗМЕ

растения

животные

одноклеточные

многоклеточные

позвоночные

беспозвоночные

ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ У ЖИВОТНЫХ

ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ У ЖИВОТНЫХ

многоклеточные

одноклеточные

движение

цитоплазмы

кровеносная система

Самостоятельная работа с учебником

I вариант с.78 (3 абзац) - одноклеточные

II вариант с.80 (1 абзац) - многоклеточные

кровеносная система

Сердце

Сосуды

Вены

Артерии

Капилляры

вены

артерии

капилляры

Позвоночные животные, дождевой червь

Насекомые, моллюски

Строение сердца позвоночных

Ч то общего и чем отличаются

Продолжи фразы…

подсказка с. 81 учебника

1. Самые тонкие сосуды - это

капилляры

вены

2. К сердцу кровь несут…

3. От сердца кровь движется по…

артериям

4. Из вен кровь собирается в …

предсердие

артерии

5. Желудочки выталкивают кровь в…

Самостоятельная работа

1. Внимательно прочти текст. Рассмотри рисунок .

В состав крови входят кровяные клетки и жидкое бесцветное меж-клеточное вещество- плазма. Бе-лые кровяные клетки- лейкоциты способны убивать микробов, вы-полняя защитную функцию. Крас-ные клетки- эритроциты содержат белок гемоглобин , который при-дает крови красный цвет. В легких

эритроциты присоединяют к себе кислород. Переносят его по кровеносным сосудам и отдают клеткам. От клеток эритроциты переносят к легким углекислый газ . Эритроциты человека мел-кие, они имеют двояковогнутую форму и не имеют ядра. В кро-ви также имеются очень мелкие бесцветные кровяные пластин-ки- тромбоциты , которые участвуют в свертывании крови

2. Закончи схему

КРОВЬ

(жидкая часть)

ТРОМБОЦИТЫ

Цвет:

Цвет:

Цвет:

Функции:

Функции:

Функции:

Продолжи фразы…

подсказка с. 81 учебника

1. Самые тонкие сосуды - это

капилляры

вены

2. К сердцу кровь несут…

3. От сердца кровь движется по…

артериям

4. Из вен кровь собирается в …

предсердие

артерии

5. Желудочки выталкивают кровь в…

Подпиши отделы кровеносной системы рыбы

артерии

вена

капилляры

сердце

ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ В РАСТЕНИИ

Лабораторная работа

Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю

ИНСТРУКТИВНАЯ КАРТОЧКА

Цель: определить путь движения минеральных веществ по стеблю

Ход выполнения:

1. С помощью лупы рассмотрите продольный и попе-речный разрезы побега. 2. Определите, как окрасился стебель. 3. Путём рассуждений, установите направление дви-жения воды и растворённых в ней веществ(минераль-ные соли или органические вещества, например, глю-коза) и укажите это в надписи к выполненным рисун-кам «Передвижение … веществ по стеблю» 4. Сделайте рисунки срезов побега, подпишите назва-ние слоя стебля, по которому передвигаются раство-рённые в воде … вещества. Сделайте вывод о передвижении данных веществ в растении с использованием знаний о растительных тканях.

.

Рис. Передвиже-ние воды и минеральных веществ по сосудам древесины

Рис. Передвижение минеральных веществ по стеблю бальзамина

ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ТРАНСПОРТ ВЕЩЕСТВ БЛАГОДАРЯ ИСПАРЕНИЮ и КОРНЕВОМУ ДАВЛЕНИЮ

Кислород

Растворенные органи-ческие вещества

Углекислый газ

Пары воды

Вода с растворенными минеральными веществами

Использованные ресурсы

• Акперова И.А. Биология . Живой организм.6 класс: Тетрадь для лабораторных работ и самостоятельных наблюдений / И.А. Акперова,Н.Б. Сысолятина. Н.И. Сонин.- М.:Дрофа,2004
• Сонин, Н.И. Биология .Живой организм.6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.И. Сонин.- М.: Дрофа, 2010
• Сонин Н.И., Захаров В.Б., Захарова Е.Т. Программа основного общего образования по биологии 6-9 классы. М. :Дрофа, 2010
• Сонин, Н.И. Биология. Живой организм.6 кл.; рабочая тет-радь к учебнику Н.И. Сонина «Биология. Живой организм» / Н.И. Сонин.- М.: Дрофа, 2010
• Томанова, З.А. Биология. Живой организм. 6 класс: методи-ческое пособие к учебнику Н.И. Сонина / З.А.Томанова, В.И. Сивоглазов. – М.: Дрофа, 2009
• http://900igr.net/kartinki/biologija
• http://images.yandex.ru

http://lotoskay.ucoz.ru/

http://koncpekt.ru/middle/konspekts/bio