Презентация по окружающему миру "Что растет на подоконнике?"

Что растёт на подоконнике?

Проверка домашнего задания.

Назови части растения которые ты знаешь?

Что общего у разных растений?

Как называется часть растения, которая находится под землёй?

Как называется часть растения, в которой содержатся семена?

Какую часть

мы едим у петрушки, укропа, капусты?

На месте какой части растения появляется плод?

Тестирование.

Стр. 18.

Отгадай загадку.

-Эй, звоночки-

Синий цвет-

С язычком,

А звону нет!

Лик пахучий,

А хвост колючий!

Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.

Сегодня на уроке:

• Узнаем названия комнатных растений нашего класса.
• Будем учиться определять комнатные растения с помощью атласа – определителя.

Работа в учебнике.

Стр.24.

Людям все больше и больше не хватает живой природы вокруг. Поэтому любители комнатных растений создают зелёные островки природы на своих подоконниках.

На подоконниках в классе, в квартирах, в коридорах поликлиник растут комнатные растения. У них всегда зелёные листья. Такие растения называют вечнозелёными.

Многие наши лесные и луговые растения не могут долго жить в комнатах. Им не хватает света. Зимой они теряют листья. Для нормального развития лесным и луговым растениям необходимы другие условия.

Предки комнатных растений чаще

всего были привезены к нам из жарких стран, из пустынь. На своей родине эти растения достигали большой высоты и толщины. Условия, в которых растения росли на своей родине, похожи на условия в комнате. Поэтому комнатные растения

при правильном уходе могут

радовать человека много лет.

Родина бегонии тропические леса Южной Америки, Азии и Африки. Листья ее самой разнообразной окраски и имеют большие размеры.

Бегония.

Родом Сансевьера из Африки. Назвали это растение в честь итальянского князя Сансевьеру. Но есть у этого растения и другое название

«щучий хвост».

Сансевьера.

Родина этого растения Америка. Геппеаструм означает „кавалер со звездой“.

Геппеаструм.

Родина этого растения горы Африки. Фиалки не высокие растения. Им необходимо много света и тепла, поэтому они очень хорошо себя чувствуют на подоконнике.

Фиалка.

Фиалки отличаются разнообразием окраски и форм цветка и листьев.

Фиалка.

Родина этого цветка

Южная Африка. В переводе с греческого языка его название означает «прекрасный». Не прихотливое, теневыносливое, влаголюбивое растение.

Калла.

Эти цветы выращивают для срезки и создания букетов. Обычно букеты из кал дарят невестам.

Калла.

Родина этого цветка

Мексиканские далекие пустыни. Это многолетние растение. Они запасают и надолго сохраняют запас влаги.

Кактус.

В Мексике кактусы живут по 500 лет и достигают в высоту до 10 метров и несколько метров в ширину.

Кактус.

В пустыне кактусы единственный хранитель воды и часто спасают жизнь путешественникам. Колючки защищают растение от крупных животных.

Кактус.

У некоторых кактусов остался

только сочный стебель. Это Зигокактус. Цветет он в декабре,

за что и получил второе

название «декабрист».

Зигокактус.

А это кактусы которые любители цветов выращивают у себя дома на подоконниках.

Зигокактус.

Родина этого растения Южная Африка. В природе растение достигает высоты до 4-х метров.

Алоэ.

Это растение имеет лекарствен-ные свойства. Его сок укрепляет иммунитет всего организма, настойка смягчает кашель, листочки заживляют ранки

Алоэ.

Работа в парах.

Тетрадь стр.13, № 1.

Угадай растение.

Родина этого растения тропические леса Южной Америки, Азии и Африки. Листья ее самой разнообразной окраски и имеют большие размеры.

Это растение с коротким сочным стеблем, толстые темно-зеленые бархатные листья собраны. Цветки нежно-розового, белого или нежно-фиолетового цвета.

Это растение с длинными резными листьями, никогда не цветет.

У этого растения стебель толстый, а вместо листьев — колючки. Иногда на нем могут расцветать цветы.

Родом это растение из Африки. У него есть ещё одно название «щучий хвост».

Работа в тетради.

Стр.13,

№ 2.

взаимопроверка

Проверь себя.

Гиппеаструм

Калла

Кактус

Сансевьера

Комнатным растениям необходимы:

1. Правильное освещение.

2. Достаточное количество воды.

3. Достаточное количество тепла.

2. Свежий воздух .

2. Забота человека .

Уход за комнатными растениями:

1

Рыхлить почву нужно слегка на поверхности и только по краю горшка, чтобы не повредить корни.

Уход за комнатными растениями:

2

Один раз в месяц протирать гладкие крупные листья влажной тряпкой, чтобы очистить от пыли.

Уход за комнатными растениями:

3

Если у растений листья гладкие, небольшого размера.

Их можно опрыскать из пульверизатора.

Уход за комнатными растениями:

4

Поливать осторожно, чтобы не разбрызгать землю. Вода должна быть комнатной температуры, тёплой, ни в коем случае холодной. Не замочите листья, многие растения этого не выносят.

Вывод:

Любое помещение украшают комнатные растения. У каждого из них есть свое название. Поселившись у нас в доме они приносят большую пользу: увлажняют воздух, обогащают его кислородом, очищают от вредных примесей.

Проверь себя.

• Какие растения растут в нашем классе?
• С какими растениями вы сегодня познакомились?
• Как называются растения, которые растут в комнате?
• Родиной какого растения

являются Мексиканские

пустыни?

5. Какое растение прикладывают

к ранке?

Рефлексия.

Теперь я знаю, что...

Домашнее задание.

Учебник стр. 24 – 25.

КИМЫ стр.10.

Тетрадь стр.14, №3, №4.