Презентация по русский язык на тему"Разделительный твёрдый и мягкий знаки" (3 класс, русский язык)

Разгадайте кроссворд. Впишите ответы.

1.

в

2.

ъ

3.

с

с

4.

ъ

5.

о

ъ

п

б

6.

о

ъ

с

д

ъ

ъ

• Место, где въезжают машины.
• Производство фильма.
• Употребить, принять пищу.
• Величина чего-нибудь в длину, высоту и ширину.
• Вход в здание.
• Сжаться всем телом, ссутулиться (обычно при ощущении холода.

Проверьте ответы.

1.

в

2.

ъ

с

3.

е

4.

с

ъ

ё

5.

ъ

о

з

м

е

6.

п

б

д

с

о

ъ

к

с

ё

а

ъ

д

т

ъ

ь

ё

м

е

ж

з

и

д

т

ь

с

я

Сформулируйте тему урока.

подъ ё м съ е л

1. Небольшое помещение для купания. 2. Способ передвижения.

3. Яркое освещение горизонта неба.

4. Рисунок на кости, дереве. 5. Доля, участь, случай.

Ответ:   банька, ходьба, зорька, резьба, судьба.

Спишите, вставьте пропущенные буквы.

2

У под…езда дома пят…, Об…явление опят… “Мар…и, Дар…и и Тат…яны, Ол…ги, Соф…и и Ул…яны! На кон…ки пора встават…, По л…ду скол…зкому гонят…!”

2

2

  Прочитайте текст. Выпишите из текста сначала предложения, в которых есть слова с разделительными твердым знаком, а затем , предложения со словами, в которых пишется разделительный мягкий знак. (Работа по вариантам )

Во всем мире знают русский самовар. Его родина Тула. На  Руси издавна делали разные по форме  и об…ёму  самовары. Были даже самовары со с…ёмными  ручками. Русская сем…я  любит посидеть у самовара. Много пословиц сложил народ о самоваре: «Самовар кипит – уходить не велит. Кто чай п… ёт , сто лет проживет».

1. Снежная буря, метель.

2. Мастерская по изготовлению одежды.

3. Недоеденные куски.

4. Одной рукой - всех встречает, другой рукой всех провожает.

5. Домики для пчел. 

6. Отец, мать, дети все это …

7. Есть грибы ядовитые,  а есть ..

8. У двух матерей по пять сыновей, одно имя всем. 

9. Бьют Ермилку что есть сил по затылку,

     А он не плачет, только ножку прячет.  

10. Ягоды, сваренные в сахаре.

• вьюга 2. ателье 3. объедки 4. дверь 5. ульи 6. семья

7. съедобные 8. пальцы 9. гвоздь 10. варенье

Продолжите рассказ так, чтобы было интересно.

Идёт мышка по полю и видит домик.

Вошла в него и стала жить в нём.

Однажды в дверь постучали, мышка

открыла. На пороге стояло странное

существо.

Что увидела мышка?

Когда в словах пишется разделительный Ъ?

А когда мягкий Ь?

Оцените свою работу на уроке.

Домашнее задание. Уч. упр. 270, словарная работа.