Презентация учителя начальных классов Гореловой А.А.

ПОРТФОЛИО

учителя

начальных классов

МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

Гореловой

Анны

Александровны

• РАЗДЕЛ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ

МЕСТО РАБОТЫ

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа р.п. Чаадаевка

имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова 

ОБРАЗОВАНИЕ - ВЫСШЕЕ

2010 Г. СОВРЕМЕННУЮ ГУМАНИТАРНУЮ АКАДЕМИЮ г.МОСКВА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПСИХОЛОГИЯ»

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

2000г. ГОРОДИЩЕНСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ» СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТАЖ РАБОТЫ- 7 ЛЕТ

МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова

МБОУ СОШ с.Чаадаевка

3 года

11 мес.

3 года

1 мес.

ГРАМОТЫ

Данные о повышении квалификации и профессиональной подготовке

Курсы повышения квалификации в ГАОУ ДПО «Институт регионального развития Пензенской области» по дополнительной профессиональной программе «Методика преподавания учебных дисциплин. Современные технологии обучения и воспитания в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО».

II. РАЗДЕЛ

НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В настоящее время веду уроки по образовательной программе для начальных классов УМК «Гармония». УМК «Гармония» - это учебный методический комплект под ред. профессора Н.Б. Истоминой.

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Цель: личностное развитие воспитанников, обладающих нравственной культурой, интеллектуальным, творческим и физическим потенциалом, развивать добрые наклонности детей живой практической деятельностью, воспитывать внутренние качества, развивать их душу, ум, здоровье.

Задачи :

- создать максимум условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

- оказание помощи ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, формирование самостоятельности;

- воспитание общительности, своей общности с коллективом, духа товарищества и сотрудничества, желания оказывать помощь друг другу;

- способствовать созданию у детей ярких эмоциональных представлений о нашей Родине, об окружающем мире и приобщению к национальным традициям;

- формирование жизненно важных трудовых навыков и нравственных представлений: формирование у детей таких ценных качеств и привычек поведения, как стремление говорить правду, поступать по справедливости, стремление быть смелым, организованным, исполнительным, уважительным, нетерпимым к лени, зазнайству, грубости, лжи;

- воспитание любви к чтению, развитие любознательности, любви к природе, к здоровому образу жизни;

- выявление, изучение и развитие творческих личностных способностей младшего школьного возраста;

- воспитание личной ответственности за порученное дело;

- создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития и нравственного формирования личности каждого ребенка, его самоутверждения, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;

- защита прав и интересов обучающихся;

Методологической основой воспитательной деятельности в классе является гуманитарно-личностная концепция обучения и воспитания.

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ

«Исследовательская деятельность при обучении учащихся начальных классов»

Цель: способствовать формированию УУД через внедрение технологии исследовательской деятельности в рамках реализации ФГОС

Задачи:

- воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;

- использование технологии исследовательской деятельности с целью формирования УУД, знаний, умений, навыков;

- внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;

- повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

- разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

Ступени

профессионального роста

УЧАСТИЕ В РАБОТЕ КОНФЕРЕНЦИЙ, СЕМИНАРОВ

УЧАСТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СОВЕТАХ

УЧАСТИЕ В РАБОТЕ МО

САМООБРАЗОВАНИЕ

ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

Т Е Х Н О Л О Г И И

Здоровьесберегающие

Личностно - ориентированные

Информационные

Игровые технологии

Развивающего обучения

Технология коллективного самообучения

11

Публичные выступления

Дата

январь

Тема выступления

«Реализация технологии проблемно-диалогического обучения в образовательном процессе начальной школы»

2016 г.

Место проведения

2016 г.

Количество

МО учителей начальных классов

Открытое мероприятие, посвящённое Дню матери «Моя мама самая-самая...»

декабрь

слушателей

2016 г.

Администрация, учителя МО,

Родительское собрание «Девиантное поведение у детей младшего школьного возраста"

январь 2017 г.

школа

(15 чел.)

администрация, родители, (14 чел.)

школа

«Взаимодействие школы, семьи, общественности в воспитании школьников»

февраль

администрация, родители, (17 чел.)

2017 г.

Круглый стол «Духовно-нравственное воспитание школьника в условиях современного общества»

МО классных руководителей

Администрация, учителя МО, (11 чел.)

школа

родители, (14 чел.)

III. РАЗДЕЛ

РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

За последние два учебных года в своей педагогической работе наблюдается  положительная  динамика  учебных  достижений  учащихся: 

при  100%  успеваемости  качество  обучения  составляет от 60% до 86%.

Уровень обученности и качества знаний по предметам

Предмет

Полугодие

Математика

Всего обучалось

из них на

1

2

Русский язык

15

5

1

4

7

15

3

8

Чтение

2

2

15

1

3

4

15

2

6

% успевае-мости

2

4

15

-

% качества

6

5

Окружающий мир

15

1

6

8

Динамика

100

5

-

4

15

-

9

60

100

2

3

13

15

4

-

73

100

6

4

5

67

-

2

8

100

4

6

4

-

100

73

3

-

100

73

86

100

-

6

100

73

7

80

Дополнительные показатели, используемые образовательным учреждением и учителем. 

% учащихся, выполняющих норму по чтению:

Учебный год

2015-2016

Класс

Выполняют норму и читают выше нормы

2

2016-2017

Читают без ошибок

73%

3

Читают выразительно

69%

84%

Понимают прочитанное

76%

79%

66%

81%

79%

Анализ результатов административных контрольных работ за последний год свидетельствует о высоком уровне качества знаний учащихся, составляющем:

по математике от 60% до 73%

по русскому языку от 67% до 73%

по чтению от 73% до 80%

Результаты контрольных работ по предметам за 2 класс.

Учебный год

Русский язык

2015-2016

5

4

4

5

3

6

Чтение

2

-

5

4

5

3

7

2

3

Математика

-

5

4

4

3

6

5

2

-

Учебный год

Русский язык

2015-2016

% успеваемости

100

Чтение

% качества

% успеваемости

60

100

Математика

%

качества

% успеваемости

73

100

% качества

67

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Проведённые мероприятия

за первое полугодие 2016-2017 учебного года

№

п/п

1

Наименование мероприятия

Тесты Губернатора

2

Дата

Конкурс поделок «Осенний букет»

3

сентябрь 2016 г.

Обхват

Конкурс рисунков, посвящённый «Дню учителя»

Область

Результаты

октябрь 2016 г.

4

Всероссийская олимпиада по математике

5

Кол-во участников

-

октябрь 2016 г.

Школа

15

Школа

Школьная олимпиада по математике

6

Грамоты

ноябрь 2016 г.

Школьная олимпиада по русскому языку

9

Грамоты

Регион

ноябрь 2016 г.

7

Лермонтовский диктант

12

Школа

8

Грамоты, дипломы, сертификаты

ноябрь 2016 г.

9

Конкурс рисунков, посвящённый «Дню матери»

ноябрь 2016 г.

3

Грамоты

Школа

Конкурс рисунков, посвящённый «Дню матери»

Область

5

10

ноябрь 2016 г.

Грамоты

11

9

-

Область

ноябрь 2016 г.

Конкурс стихов, посвящённый «Дню матери»

13

Школа

Всероссийские олимпиады по:

12

-

ноябрь 2016 г.

- математике

Конкурс поделок из природного материала, посвящённый «Новому году»

декабрь 2016 г.

Грамоты

2

Школа

13

- русскому языку

11

Мероприятие, посвящённое «Дню матери»

Регион

декабрь 2016 г.

Грамоты

14

- английскому языку

Мероприятие к 1 сентября «День знаний»

-

9

Школа

ноябрь 2016 г.

15

- окружающему миру

Школа

сентябрь 2016 г.

Грамоты

Конкурс рисунков, посвящённый «Новому году»

8

15

Школа

-

декабрь 2016 г.

15

4

Школа

-

2

15

Грамоты

2

15

Динамика участия

2015-2016

НАИМЕНОВАНИЕ

ОЛИМПИАДА

УРОВЕНЬ

участник

Международный

Всероссийский

2016-2017

победитель

*

участник

КОНКУРС

Школьный

*

победитель

Международный

*

Окружной

*

Муниципальный

*

*

СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ

Школьный

*

Муниципальный

*

*

Школьный

*

*

*

*

*

ВЫВОД:

На протяжении всего представленного периода неуспевающих обучающихся нет. Качество знаний по предметам остаётся стабильным. Учащиеся показывают положительные результаты учебной деятельности и творческого развития. Ребята стали активнее участвовать в различных конкурсах и олимпиадах.