УРОК З ІСТОРІЇ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ “СТАНОВЛЕННЯ АНТИЧНОЇ ГРЕЦЬКОЇ ЦИВІЛІЗАЦІЇ”
Природа й населення Давньої Греції. Мінойсько- Ахейська палацова цивілізація.
Девіз уроку
Вчитися і не розмірковувати – даремна праця, розмірковувати та не вчитися – небезпека .
Конфуцій
План уроку: 1. Географічне положення та природа Давньої Греції. 2. Основні заняття населення. 3 . Мінойсько- Ахейська палацова цивілізація.
Після цього уроку ви зможете:
- Показувати на карті територію Давньої Греції;
- визначати вплив географічного положення та природних умов на життя людей на Балканському півострові та островах Егейського моря;
- застосовувати та пояснювати на прикладах поняття і терміни: “античність”, “елліни”, “грецькі міфи”, “цивілізація”;
- наводити приклади культурних досягнень на Криті;
- пояснювати відомі крилаті вислови.
- вдосконалите вміння працювати з підручником, аналізувати та порівнювати, історичні факти, висловлювати власну думку, критично мислити.
Домашнє завдання:
1)Опрацювати § 25 та 26 (стр. 116-124) підручника та дати відповідь на запитання до них.
2) Виконати завдання на контурній карті. 4)Підготувати розповідь-повідомлення з теми Міфи Давньої Греції – « Міфи про Тесея ».
Лежнина Юлия Викторовна
Учитель истории и обществознания
МБОУ Троицкая СОШ (Московская обл., Чеховский р-н)
Що таке цивілізація? Де виникли перші цивілізації? Які природні умови цьому сприяли? Назвіть основні заняття людей у давнину.
Цивілізація – рівень розвитку суспільства, на якому виникає нерівність , утворюються
держави,
виникають міста та писемніть.
П роблемні питання:
Давні греки говорили: «Гори захищають і розділяють, а море поєднує». Що це означає?
Деякі дослідники історії Давньої Греції вважають, що «Море цивілізувало греків». Чи згодні ви з цим твердженням? Свою відповідь поясніть, спираючись на історичні факти .
Лежнина Юлия Викторовна
Учитель истории и обществознания
МБОУ Троицкая СОШ (Московская обл., Чеховский р-н)
Греція – країна гір та морів
Робота з підручником § 25, п.1 Визначте географічне положення Греції та Єгипту. Порівняйте природно – кліматичні умови Греції та Єгипту. Запишіть висновки у таблицю.
Країна
Г еографічне
розташування
Р ічки, гори,
грунти,пустелі
Клімат
Корисні копалини
Греція
Єгипет
Давні греки говорили: «Гори захищають і розділяють, а море поєднує». Що це означає?
ГРЕЦІЯ поділяється на три частини:
- на Північну Грецію (області – Фессалія, Епір, Македонія);
- Середню Грецію (області – Беотія, Фокіда, Етолія, Локрида, Аттика)
- Південну Грецію (Пелопоннес)
(області – Мессенія, Лаконіка, Аркадія,
Ахайя)
Пелопоннес
Північна
Середня
Південь Європи Балканський півострів Іонічне море Егейське море Критське море Середземне море Балканські гори (найвища – гора Олімп)
Північна Греція
Середня Греція
Пелопоннес
Острівна Греція
Іонійська Греція
«Гори захищають і розділяють, а море поєднує». Що це означає?
Балканські гори захищають
країну від холодних вітрів.
Поділяють Грецію на 3 частини (Північну, Середню,
Південну – півострів
Пелопоннес)
Північна та Середня Греція
з ` єднані єдиною дорогою,
прокладеною
Фермопільською ущелиною.
Середня Греція
з ` єднана з Південною Коринфським перешийком
Берегова смуга
півострова
створює безліч
заток,бухт,проток,
зручних для стоянок
кораблів. Це допомогло
грекам навчитися
мореплавству
Морський шлях сполучає Балканський півострів з островами Середземномор'я.
Моря:
Іонічне, Егейське,
Критське,
Середземне
Північна Греція
Фермопільський прохід
Середня Греція
Коринфський перешийок
Південна Греція
Егейське море
Іонічне море
Середземне море
Критське море
3. Визначте, які природні умови були притаманні Греції, а які Єгипту?
Гора Олимп
Характеристики
ЄГИПЕТ
ГРЕЦІЯ
Кам’яниста, випалена земля
Багато корисних копалин
Пустелі
Гори
Повноводна річка
Невеликі річки, які пересихали
Родючі грунти
З трьох боків оточена морями
Природно-
кліматичні
умови
- Клімат спекотний, посушливий.
- Схили гір вкриті кущами та низькорослими деревами.
- Земля кам’яниста, неродюча,
- багата на корисні копалини (залізо , мідь, срібло,глина).
- Гори поділили країну на долини, якими течуть річки:
- бурхливі восени і взимку, навесні пересихають.
Греція має середземноморьский клімат. Погода досить однорідна по всій території самої Греції та її островів. Через своє географічне положення погода в Греціїї характеризується помірними зимами и теплом влітку, охолодженими різними видами сезонних вітрів.
Влітку для Греції характерне яскраве сонце та дуже невелика кількість опадів. Хоча в г і рських регіонах можуть бути більш низькі температури. Зими в низинних областях помірні, з мінімальною кількістю снігу и льоду, але все ж гори, як правило, вкриті снігами. Для деяких регіонів характерний літний вітер, який дує, головним чином, у напрямку Егейських островів і утворює ідеальні умови для вітрильного спорту. Погода на островах Егейського та Іонічного морів більш помірна.
Країна
Г еографічне
розташування
Р ічки, гори, пустелі
Клімат
Корисні копалини
Греція
Південь Європи, Балканський пів-ов.Омивається морями: Егейським, Іонічним, Критським, Середземним. Велика кількість островів.
Берегова смуга створює безліч заток, бухт, проток
Річки — бурхливі восени і взимку, а навесні переси-хають.
Балканські гори.
Земля - кам’яниста, неродюча
Спекотний, посушливий
Залізо, мідь, срібло та глина
Єгипет
Північний схід
Африки. На півночі омивається Середземним море.
Повноводна річка — Ніл. Волога, родюча земля після розливу Нілу. Пустеля
Сахара
Спекотне, сухе повітря, гарячі вітри, відсутність дощів
Камінь
Греція Єгипет
Природно – кліматичні умови
Спільне
Жаркий клімат,
рідко йдуть дощі
Відмінне
У Греції немає повноводних річок
Греція – гірська країна
Земля – кам ` яниста, неродюча
Греція – морська країна
Має запаси корисних копалин
Яка відмінність вплинула на заняття населення Давньої Греції? Доведіть свою точку зору.
ПРОБЛЕМНЕ ПИТАННЯ:
Яким заняттям населення сприяли природні умови давньої Греції?
Заняття населення
- Землеробство – у долинах річок вирощували зернові й овочі
- Скотарство - на схилах пагорбів та гір влаштовували тераси, де зростав виноград, оливкові дерева, випасали кіз, овець, корів
- Ремесло – металургія, ковальство, гончарство, ткацтво, ювелірна справа
- Риболовство
- Кораблебудування
- Мореплавство
- Морська торгівля
У давнину греки плавали головним чином вздовж східного берега і не виходили у відкрите море. Як ви це можете пояснити ?
Егейське море має хвилясту берегову смугу й густо розкидані острови.
Відстань між ними не більше 50 км і гори видно здалека.
Грецькі кораблі були невеликими, легкими, не витримували штормів; великій команді не вистачало запасів їжі та води; у греків не було компаса.
Розселення грецьких племен.
Розселення грецьких
племен в
середині
II тис. но н.е.
Дорійці
Ел ліни
Еолійці
Іонійці
Ахейці
Деякі дослідники історії Давньої Греції вважають, що «Море цивілізувало греків». Чи згодні ви з цим твердженням? Свою відповідь поясніть, спираючись на історичні факти.
Родючої землі у Греції мало, повноводних річок немає, тому створити іригаційну систему, як у країнах Сходу, було неможливо.
Багатством Греції були моря: зручні бухти, чисельні острови, що розташовувалися недалеко один від одного, створювали умови для розвитку мореплавства.
Ставши мореплавцями, греки створили розвинені цивілізації. Прикладом є найдавніша цивілізація в Європі, що виникла на острові Крит .
Стародавній Крит
1900 р . археолог Артур Еванс на о.Крит знайшов руїни величного палацу
Письмо”А“- нерозшифроване,
письмо ”Б“- шифрувальник
М. Вентріс розшифрував.
Загибель мінойської цивілізації
Виверження вулкана
на о.Фера.
В 15 ст. до н.е. Критська цивілізація загинула.
Існує 2 версії:
1.В результаті виверження вулкана на о.Фера
2.В результаті вторгнення греків-ахейцеів
Зараз ряд вченних вважають, що на Криті знаходилась легендарна Атлантида .
Греція розташована на …
Півострів омивається морями…
Гори поділяють країну на частини:
Найвища гора…
Давні греки називали свою країну…
Найдавніша цивілізація в Європі виникла на…
Найдавніша цивілізація в Європі була відкрита…
Період розквіту найдавнішої цивілізації в Європі…
Балканському півострові
Егейським, Іонічним, Критським, Середземним
Північну, Середню, Пелопоннес
Олімп
Еллада
О.Крит
Артуром Евансом
XVI – XV ст. до н.е.
Продовжіть речення:
Сьогодні на уроці я дізнався…
Я не вмів, тепер я вмію…
Мені потрібно навчитися…
Мені потрібно повторити…
Лежнина Юлия Викторовна
Учитель истории и обществознания
МБОУ Троицкая СОШ (Московская обл., Чеховский р-н)
Домашнє завдання:
1)Опрацювати § 25 та 26 (стр. 116-124) підручника та дати відповідь на запитання до них.
2) Виконати завдання на контурній карті. 4)Підготувати розповідь-повідомлення з теми Міфи Давньої Греції – « Міфи про Тесея ».
Лежнина Юлия Викторовна
Учитель истории и обществознания
МБОУ Троицкая СОШ (Московская обл., Чеховский р-н)