Приложение к экспертному заключению педагогического работника (преподавателя общепрофессиональных/специальных дисциплин, мастера производственного обучения) государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность

1.1.1.

Результаты освоения обучающимися образовательных программ, программ учебной и производственной практики и качество знаний по итогам мониторингов, проводимых организацией * (качество знаний с учетом статуса образовательной организации, см. справочно-информационные материалы – далее Приложение 6)

1.1.2.

Динамика результатов освоения обучающимися образовательных программ, программ учебной и производственной практики и качества знаний по итогам мониторингов, проводимых организацией*

Вывод:

Ссылка на электронные ресурсы (указывается при наличии)

* Примечание:

- п.1.1.1. заполняется на педагогического работника, аттестующегося на первую квалификационную категорию; п.1.1.2. - на высшую квалификационную категорию;

- результаты представляются на основании отчетов /образовательной организации;

- подтверждающие материалы: отчеты/скриншоты отчетов размещаются на персональном сайте педагога / сайте образовательной организации (указать ссылку) / персональном компьютере

2.1.

Результаты участия
обучающихся в конкурсах профессионального мастерства, предметных и профессиональных олимпиадах

Форма (конкурсы, выставки и др.),

уровень, название, год

Результат (количество победителей,
призеров, участников)

Подтверждающие документы,
ссылка на электронные ресурсы *

Всероссийский конкурс «Творчество А.С.Пушкина», 2022

Победитель – 4 участника

www.marafony.ru

Всероссийская олимпиада «Успех-это успеть!», посвящённой 130-летию со дня рождения поэтессы, прозаика, драматурга М.И.Цветаевой,2022

Победитель – 6 участников

www.innovaticum.ru

Всероссийская олимпиада «Круглый отличник» в номинации «Разговоры о важном: Обычаи и традиции моего народа (Студенты СПО)», 2022

Победитель – 9 участников

Диплом и благодарственное письмо прилагается

Участие в Международной образовательно-патриотической акции «РусФест»

Призеры – 9 участников

https://www.instagram.com/p/CUm0Q6dsMky/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

https://www.instagram.com/p/CVPr9J8syoO/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

https://www.instagram.com/p/CXME1mhMjVq/?igshid=YmMyMTA2M2Y

Участие в конкурсе сочинений «Без срока давности»

Призёры – 3 участника

https://t.me/spk_sevkavga/77

Участие во Всероссийском конкурсе сочинений ко Дню Победы

Призёр – 1 место

https://t.me/spk_sevkavga/142

Открытое мероприятие, посвящённое дню Славянской письменности «Лишь слову жизнь дана»

https://ncsa.ru/page/news/kolledg/38324.html

2.2.

Наличие победителей и призёров чемпионата «Молодые профессионалы» (Worldskills Russia) – не ниже Регионального уровня

Уровень (региональный/ национальный этап), год

Результат (количество победителей,
призеров, участников)

Подтверждающие документы,
ссылка на электронные ресурсы *

2.3.

Результаты научно-исследовательской, проектной деятельности обучающихся по предмету/дисциплине: научно-практические конференции, семинары и др.

Название, уровень ( региональный и др.), год участия

Результат (количество победителей,
призеров, участников)

Подтверждающие документы,
ссылка на электронные ресурсы *

Всероссийский заочный конкурс обучающихся «Мой вклад в величие России», 2019

Победитель – 1 участник

https://gboupsk.ru/images/novosti/11.19/MVR2.pdf

Республиканский конкурс научно-исследовательских работ и социальных проектов «100-ликая Карачаево-Черкесия», 2022

Сертификат – 2 участника

https://kchgu.ru/v-kchgu-zavershilsya-respublikanskij-konkurs-nauchno-issledovatelskih-rabot-i-socialnyh-proektov-100likaya-karachaevo-cherkesiya/

Республиканский конкурс научно-исследовательских работ и социальных проектов «Многоликая Карачаево-Черкесия», 2023

2 место – 2 участника

https://kchgu.ru/98609-2/

№

п/п

Название
образовательной технологии
(с указанием автора)

Цель использования
образовательной

технологии

Описание порядка использования
(алгоритм применения) технологии в
практической профессиональной

деятельности

Результат использования
образовательной технологии,

ссылка на электронные ресурсы

3.3.2.

Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, методических объединениях/комиссиях (за исключением вопросов организационного характера) и др.

Тема выступления

Уровень конференции/семинара

( обр.орг., муниципальный и др.),
название, место и дата проведения

Подтверждающие документы (сертификаты, программы конференций, семинаров и др.),
ссылка на электронные ресурсы *

Ценностный подход к формированию учебных компетенций

Всероссийская научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе» в качестве докладчика, Москва, 2019

https://pedjournal.ru/material/proshlyie-konferenczii/mart-(1.03.19-31.03.19).html

3.3.3.

Проведение открытых уроков, занятий, мероприятий, мастер-классов и др.

Тема открытого урока занятия, мероприятия, мастер-класса и др.

Уровень ( обр.орг., муниципальный и др.), место и дата проведения

Подтверждающие документы (сертификаты и др.),
ссылка на электронные ресурсы *

Видеоконсультация по дисциплине Русский язык

Среднепрофессиональный колледж Северо-Кавказской государственной академии, июнь 2020

https://www.youtube.com/watch?v=mSYTb8nlhI8&feature=youtu.be

Открытый урок в рамках проведения недели ЦК «Сложноподчинённое предложение »

Среднепрофессиональный колледж Северо-Кавказской государственной академии, июнь 2021

https://t.me/spk_sevkavga/161

Открытое мероприятие (совместно с республиканской электронной библиотекой), посвящённое 200-летию А.Н.Островского «Драматург на все времена».

Среднепрофессиональный колледж Северо-Кавказской государственной академии, июнь 2022

https://www.instagram.com/tv/CWvohjjlrTh/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Открытый урок родной литературы «Никулинские чтения».

Среднепрофессиональный колледж Северо-Кавказской государственной академии, июнь 2022

https://www.instagram.com/p/CXaX9dAsxNg/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

3.3.4.

Научные, научно-методические и учебно-методические публикации, в том числе в электронной версии

Название, выходные данные, объем

(в п. л. или стр.)

Вид публикации,
уровень (региональный / федеральный/ международный)

Подтверждающие документы (оригиналы публикаций / копии титульного листа печатного издания / копия страницы «содержание» сборника, в котором помещена публикация),
ссылка на электронные ресурсы *

Великая Отечественная война глазами молодёжи

Российская научно-практическая конференция «Великая Отечественная война глазами молодёжи», 27.11.2020, г.Ставрополь, Россия

Сертификат прилагается

Битва за Москву. Крах плана Барбаросса сборник материалов международной научно-практической конференции (Россия, г. Ставрополь, 02 декабря 2021 года) стр.83-87

Международная научно-практическая конференция «Битва за Москву. Крах плана Барбаросса», 02.12.2021, г.Ставрополь, Россия

https://www.instagram.com/p/CY3qWIKMV5r/?igshid=YmMyMTA2M2Y=;

file:///C:/Users/%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F/Downloads/_%D0%A1%D0%91%D0%9E%D0%A0%D0%9D%D0%98%D0%9A%20%20%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4.%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84.%20%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B0%20%D0%B7%D0%B0%20%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D1%83%20-%2030.12.2021%20-%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BA%D0%B8.pdf

3.3.5.

Публичное представление собственного педагогического опыта на сайтах

Уровень сайта

Тема, год публикации

Ссылка на электронные ресурсы *

Сайт «Мультиурок»

Лекториум для родителей. Современная система воспитания: направления, состояния, перспективы. Опыт и тенденции развития воспитательной системы в профессиональных образовательных организациях, 2022

https://multiurok.ru/files/lektorium-dlio-roditelei-sovremennaia-sistema-vosp.html

Сайт «Мультиурок»

Практикум по русскому языку и культуре речи (Направленный га коррекцию и предупреждение типических ошибок) для обучающихся по всем специальностям 1 курса, 2020

https://multiurok.ru/files/praktikum-russkomu-iazyku-i-kulture-rechi-napravle.html

Сайт Мультиурок

Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Русский язык и культура речи», специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отрпаслям)

https://multiurok.ru/files/metodicheskie-ukazaniia-k-vypolneniiu-praktiches-2.html

ПедКомКонкурсы

Практикум по литературе для обучающихся 1 курса СПО,2022

https://pedcom.ru/publications/1/3667875/

3.3.6.

Участие педагога в проектно-исследовательской, опытно-экспериментальной и др. научной деятельности

Название экспериментальной, методической, базовой площадки, уровень (обр.орг., региональный и др.), тема

Название, № и дата приказа о создании / о продолжении деятельности площадки, наименование учреждения/организации, издавшей приказ

Подтверждающие документы,
ссылка на электронные ресурсы *

3.3.7.

Участие в деятельности экпертных групп/комиссий, апелляционных, предметных комиссий, профессиональных ассоциаций (ПА), жюри профессиональных конкурсов и др.

Название и уровень комиссий, жюри, профессиональных ассоциаций и др.

(региональный, федеральный.)

Название, № и дата приказа о
назначении/создании, наименование учреждения/организации, издавшей приказ

Подтверждающие документы (копии приказов/справок),
ссылка на электронные ресурсы *

Эксперт по оценке педагогических квалификаций по формированию общероссийской библиотеки методических рекомендаций для педагогического состава Российской Федерации

АНО «Независимый центр оценки качества педагогических квалификаций», Свидетельство Б № 353409 / 2020

Сертификат прилагается

Педагог наставник летней школы педагогического мастерства

АНО «Независимый центр оценки качества педагогических квалификаций», Свидетельство № 15702/ серия Л / 2020

Сертификат прилагается

Эксперт во внеурочной работе в составе комиссии Олимпиады по русскому языку

АНО «Независимый центр оценки качества педагогических квалификаций», Свидетельство № 16246/ серия 177 / 2020

Сертификат прилагается

Эксперт в составе жюри и экспертного совета на Международном образовательно-просветительском портале «ФГОС онлайн»

Международный образовательно-просветительский портал «ФГОС онлайн», Сертификат КМ 1000404911 /2024

Сертификат прилагается

Председатель предметной экзаменационной и апелляционной комиссии ФГБОУ ВО СКГА на 2021-2022 учебный год

Минобр науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО СКГА, 20.05.2021, № 408/0

Приказ прилагается

Председатель предметной экзаменационной и апелляционной комиссии ФГБОУ ВО СКГА на 2023-2024 учебный год

Минобр науки и высшего образования РФ ФГБОУ ВО СКГА, 30.10.2023, № 1151/0

Приказ прилагается

3.3.8.

Руководство методическими объединениями (методическими/ предметно-цикловыми комиссиями)

Название методического объединения, уровень

Название, № и дата приказа о назначении

Подтверждающие документы (копии приказов/справок),
ссылка на электронные ресурсы *

3.3.9

Участие в профессиональных
конкурсах
Примечание: Учитываются конкурсы, входящие в перечни рекомендованных конкурсов для педагогов (утвержденные нормативно-правовыми актами Минпросвещения России и Минобрнауки РФ)

Уровень (муниципальный/ зональный/ региональный/федеральный/ международный), название конкурса,
год участия

Результат
(победитель, лауреат, участник)

Подтверждающие документы (грамоты, дипломы),
ссылка на электронные ресурсы *

Всероссийская олимпиада учителей русского языка «Хранители русского языка», призер регионального этапа, Москва О-Р/0022-2022

Призёр регионального этапа

Диплом прилагается

Всероссийская олимпиада учителей русского языка «Хранители русского языка», призер дистанционного этапа, Москва О-Р/0000-2022.

Призёр дистанционного этапа

Диплом прилагается

3.4. Награды

3.4.1.

Почетные звания, профессиональные награды (одна награда за весь период профессиональной деятельности)

Наименование награды**, уровень

Орган, выдавший награду

Год
получения награды

Ссылка на электронные ресурсы

Почётная грамота Президиума Народного Собрания (Парламента) Карачаево-Черкесской Республики

Президиум Народного Собрания (Парламента) Карачаево-Черкесской Республики

2022

№ п/п

Наименование образовательной
организации и ее местонахождение

Документ об образовании

(наименование, серия, номер, дата),

справка с места учебы (в случае обучения на момент прохождения аттестации)

Сроки

обучения

Квалификация,

специальность /
направление подготовки (с указанием кода)

Ссылка на

электронные ресурсы *

(при наличии)

Карачаево-Черкесский госпедуниверситет

Диплом МО № 039015

1991-1996

Учитель русского языка и литературы/211700 русский язык и литература

№ п/п

Вид обучения

(второе профессиональное образование,
переподготовка)

Наименование образовательной
организации

Название и

№ документа

Сроки обучения, количество часов

(на момент
аттестации)

Название
специальности

Ссылка на

электронные ресурсы *

(при наличии)

№ п/п

Тема программы повышения квалификации/ стажировки, вид

(очная, дистанционная)

Место
прохождения

Название

организации,

осуществляющей
повышение квалификации

Сроки
обучения

Название и

№ документа

(заполняется при

завершении

обучения)

Количество часов

Ссылка на

электронные ресурсы *

(при наличии)

Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения: Организация и использование в условиях реализации ФГОС по ТОП-50

Москва

ООО «Столичный учебный центр»

05.122020-22.12.2020

Удостоверение, рег.номер 47535

72

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Смоленск

ООО «Инфоурок»

22.09.2021-06.10.2021

Удостоверение, рег.номер 231510

72

Специфика преподавания русского языка как иностранного

Смоленск

ООО «Инфоурок»

22.09.2022-19.10.2022

Удостоверение, рег.номер 419833

108

Годы обучение

в аспирантуре

в межаттестационный период

Удостоверение о сданных кандидатских экзаменах (установленной формы) либо справка об обучении в аспирантуре (номер, год, организация, выдавшая документ)

Ученая степень/ звание, код научной

специальности

Год получения,
номер диплома о присвоении ученой степени/ звания

Ссылка на

электронные ресурсы *

(при наличии)

Виды дисциплин

Уровни качества знаний обучающихся НПО

Уровни качества знаний обучающихся СПО

Низкий

Средний

Высокий

Низкий

Средний

Высокий

Общеобразовательные дисциплины

0%

ниже 20%

20% и выше

0%

ниже 30%

30% и выше

Общепрофессиональные дисциплины

0%

ниже 20%

20% и выше

0%

ниже 30%

30% и выше

Специальные дисциплины

0%

ниже 30%

30% и выше

0%

ниже 40%

40% и выше

1-критерий

Теоретические знания
образовательных технологий

Оценка на основе анализа информации, представленной в таблице «Образовательные технологии в практической деятельности педагогического работника» и собеседования

Показатели:

• научно-теоретическая база

• системность, целостность, последовательность

• процессуальность, эффективная организация учебного процесса

• положительная динамика результата

2-й критерий

Практическое владение
образовательными технологиями

Оценка на основе
анализа и самоанализа открытого
урока/ занятия/ мероприятия

Показатели:

• целесообразность применения технологии

• управление процессом обучения

• достижение запланированной цели урока/ занятия/ мероприятия

3-й критерий

Разработка
учебно-методического материала

Оценка на основе анализа материала (дидактического, наглядного и др.), созданного педагогическим работником
за межаттестационный период

Показатели:

• качество учебно-методического материала

• соответствие требованиям нормы
  СанПиНов

• учет психовозрастных особенностей обучающихся и воспитанников и др.

4-й критерий

Совершенствование
образовательной технологии

Оценка на основе анализа
авторской разработки
образовательной технологии

Показатели:

• авторская технология, разработанная аттестуемым педагогом в рукописи

и/или

• публикация, описывающая применение авторской образовательной технологии