Применение педагогических технологий на разных возрастных ступенях

Применение педагогических технологий на разных возрастных ступенях

Чему учить?

искать,

добывать

извлекать,

находить

присваивать,

интерпретировать

оценивать,

применять

«Кто владеет информацией , тот владеет миром».

(Н. Ротшильд.)

Как учить?

Принцип природосообразности

Дошкольное образование

Законы работы с информацией едины!

Популярные технологии

Технологии активного слушания:

• прогнозирование
• сознательная «остановка» чтения
• вопрос герою
• оценка поступков героя

Игровые технологии:

• книги-игрушки
• игрушки – герои произведений
• игры-драматизации
• театры разных видов (театр картинок, театр кукол и пр.)
• игры в книжный магазин

Чтение для обучения!

Начальное образование

• Педагогической наукой доказано, что отношение человека к чтению формируется в первом десятилетии жизни.
• Младший школьный возраст рассматривается как наиболее благоприятный период для формирования читательской грамотности (И.А. Зимняя).

Популярные технологии

Технология продуктивного чтения

• Дотекстовая работа – развитие антиципации (чтение ФИО автора, заглавия, ключевых слов, рассматривание иллюстраций).
• Текстовая работа – достижение понимания (комментарии учителя и обучающихся, диалог с автором по типу «поиск вопроса – предположение об ответе – подтверждение», воссоздающее воображение).
• Послетекстовая работа – рефлексия (повторное обращение к заглавию и иллюстрациям, личность автора, проблема, аргументация собственного отношения к прочитанному, кейсы).

ТРИЗ-педагогика

Рифмовка М.С. Гафитулина:

• Если мы рассмотрим что-то … (объект). Это что-то для чего-то… (функция объекта). Это что-то часть чего-то… (подсистема объекта). Это что-то из чего-то… (надсистема работы). Чем-то было раньше что-то … (прошлое объекта). Что-то будет с этим что-то … (будущее объекта). Что-то ты теперь возьми, на экранах рассмотри.

Чтение для жизни!

Основное образование

Разнообразие текстов.

Оглянитесь – и вы увидите: тексты вокруг нас

- схема

- правила пользования

- прейскурант цен

- билет

- режим работы

- меню

- реклама

- книга жалоб и предложений

- график приема

- объявление

- рецепт

- справка

- расписание вылетов и прилетов

- правила перевозки багажа

- билет

- инструкция для пассажира на борту авиалайнера

Тексты новой природы (ТНП)

Тексты, активно использующие ресурсы ИКТ:

• визуальные (синтезируют слово и изображение);
• интегрированные (включают основные и доп. компоненты);
• фрагментарные (представляют информацию в сжатом виде);
• динамичные (предполагают диалог);
• незавершенные (обладают принципиальной открытостью)

Тексты новой природы (ТНП)

Популярные технологии

Технологии развития критического мышления через чтение и письмо:

• составление интеллект-карт
• выявление истинной и ложной (фейковой) информации
• работа со средствами манипуляции
• установление факта избыточной и недостаточной информации

Технологии проблемного обучения:

• нахождение противоречий
• ведение проблемного диалога
• восстановление деформированного текста

Чтение для профессии!

Среднее образование

Популярные технологии

Технологии скорочтения

Технологии проектного обучения:

• освоение новых жанров (резюме, аннотация, библиографический список, рецензия и др.)
• формирование способности вступать в открытую дискуссию, отстаивать свою точку зрения

Чтение «по диагонали» (задействовано периферийное зрение)

Чтение «слалом»

Чтение «по вертикалям»

Чтение «островками»

«Дважды в одну реку не войдёшь»