Проект "Династия Чудовских"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №22»

г.Сергиев Посад, Московская область, ул.Громова, д.1

[email protected], 8(496)540-20-91, 8(496)540-59-09

Исследовательский проект

«Трудовая династия Чудовских».

Авторы: обучающиеся 10 класса

МБОУ «СОШ № 22»

г.Сергиев Посад

Руководитель: Крымкина Наталья Васильевна

классный руководитель

2020 год

Введение

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»
Л. Н.Толстой

Профессия учителя необходима и очень важна. Все, кто работает учителем, любят детей и посвящают свою жизнь воспитанию детей. И эту черту они передают своим родным, близким, детям. Так возникают династии. То есть каждое поколение продолжает дела своих родителей, идет по их стопам.

В нашей школе тоже есть династия учителей. И поэтому эту исследовательскую работу мы посвятили изучению педагогической династии, а именно из каких же учителей состоит она, чей опыт передаётся из поколения в поколение.

Цель работы: изучить педагогическую династию Чудовских.

Были определены задачи:

• сбор материалов по данной теме (благодарственные письма, грамоты, воспоминания родных, посещение школьного музея);

• встречи с родственниками семьи Чудовских;

• изучение и анализ собранного материала.

Объект исследования: история учительской династии Чудовских.

Методы исследования:

1. Ознакомление с историей педагогов семьи;

2. Поиск и изучение источников.

При написании работы использовались виды источников:

1. Устный (рассказ родных семьи).

2. Письменный (документы, газеты, фотографии семейного альбома, семейный архив).

3. Посещение школьного музея МБОУ «СОШ № 22».

Был разработан план работы:

• изучить родословную семьи Чудовских;

• проработать все имеющиеся документы из семейного архива.

Таким образом, работа имеет значимость и необходимость для изучения родословной семьи для каждого человека на Земле, а также показывает вклад в образование педагогической династии семьи Чудовских.

Основатель династии.

Владимир Сергеевич Чудовский родился в 1923 году в Смоленской области.

В 1941 году ушёл на фронт. Воевал на Западном фронте, получил звание старшего лейтенанта. Награждён орденом «Отечественной войны» 2 степени, орденом «Славы» 3 степени, медалями «За отвагу», «За боевые заслуги». После ранения был комиссован и поступил учиться на педагогические курсы. 28 августа 1943 года был назначен преподавателем СШ №4. В 1950 году был назначен заведующим учебной частью семилетней школы №2, затем был директором этой школы. После того как школу закрыли Владимир Сергеевич работал заместителем директора школы рабочей молодёжи. Педагогический стаж – 32 года. Умер Владимир Сергеевич в 1975 году.

Владимир Сергеевич преподавал русский язык и литературу.

В 50-десятые годы девочки и мальчики учились в разных классах. Владимир Сергеевич никогда не считал свои года. Всегда он был вместе со своими учениками. Поездки в Москву на Красную площадь, в театр, прогулки в лес, походы – всё это помнят его уже взрослые ученики.

Любимая жена и коллега.

Чудовская Мария Ивановна родилась в 1928 году в Тамбовской области. Во время Великой Отечественной войны трудилась наравне со взрослыми. После окончания школы приехала в Москву поступать в театральный институт, но поступила в Загорский педагогический институт. Начало педагогической работы с 15 августа 1950 года. Работала вместе с мужем в Загорской семилетней школе №2. С 1962 года работала в средней школе №22. Педагогический стаж – 32 года. Умерла в 2005 году.

У рок русского языка ведет Мария Ивановна Чудовская. Маша Чудовская была незаменима в школьных спектаклях.

Как учитель литературы

Чудовская М.И. ставила со своими учениками спектакли по произведениям русской и советской литературы.

Мария Ивановна и Владимир Сергеевич Чудовские вместе прожили 25 счастливых лет. Они любили свою работу, любили своих учеников и даже летом не разлучались с ними. Каждый год семья Чудовских уезжала в пионерский лагерь имени Вали Котика.

МАМА-так называется статья, опубликованная в газете «Ваш тонус» за 19 мая 2005 года. Эту статью написал средний сын Марии Ивановны и Владимира Сергеевича Валентин Чудовский.

… «в начале 60-тых годов директор средней школы №22 предложила педагогическому коллективу школы организовать в школе музей Боевой Славы. Моя мама, Мария Ивановна Чудовская, с такой радость и энергией взялась за создание музея, что кажется не осталось ни одного человека, которого мама не привлекла бы к своим историческим изысканием. Вокруг неё всё бурлило и кипело: советы ветеранов и пенсионеров, военкоматы и архивы. Она ездила на Украину на открытие памятника Героя Советского Союза, нашего земляка Александра Алексеева. Он погиб в селе Зарубенцы.»

Первый музей Боевой Славы «Никто не забыт, и ничто не забыто» был открыт в средней школе №22.

Средняя школа №22 стала носить имя героя Суарского ущелья Николая Громова, а в городе Загорске появились улицы, носящие имена героев – загорчан. Учащиеся школы проводили экскурсии по материалам музея. Музею было присвоено звание «Народный». На классных часах учитель рассказывала своим ученикам о подвигах земляков.

Виктор Владимирович Чудовский.

Старший сын Марии Ивановны и Владимира Сергеевича Чудовских окончил педагогический институт имени Н.К.Крупской по специальности учитель биологии и географии. Сначала он работал в средней школе № 1137 г.Москвы, а затем стал работать в средней школе №21 г.Загорска в должности учителя географии и трудового обучения. Вместе с ребятами школы Виктор Владимирович ездил в л агерь труда и отдыха.Мастерская учителя была лучшей в городе. Стаж работы В.В.Чудовского в школе 21 год. Сейчас Виктор Владимирович работает в ЦРБ.

Татьяна Сергеевна Чудовская.

Т атьяна Сергеевна Чудовская окончила Серпуховской педагогическое училище и педагогический институт имени Н.К.Крупской. Работала пионерской вожатой в пионерском лагере ЦК ВЛКСМ «Орлёнок» на Чёрном море. Из воспоминаний Т.С.Чудовской «Пионерский лагерь «Орлёнок» расположен на Кавказе. В лагере было 5 дружин «Звёздная», «Стремительная», «Штормовая», «Солнечная» и «Комсомольская». Дети приезжали отдыхать в течение всего года. Я работала в дружине «Звёздная». На все отрядные дела: сборы у костра, вечерние посиделки, огоньки - мы собирались в «орлятский круг». Считалось, что рядом ты чувствуешь плечо друга и видишь глаза всех ребят отряда. Ребята жили по «орлятским» законам. «Закон 00» (опаздывать на отрядные дела, когда тебя ждут, нехорошо),»Закон поднятой руки» (Закон в «Орлёнке для всех един: рука поднята, говорит один. Нельзя перебивать своего товарища), «Закон территории» (не шуми и не кричи, если рядом идёт отрядное дело), «Ни дня без песни» ( каждый день «орлята» узнавали новую песню. Песни были на каждый случай: утренние, дорожные, у костра, прощальные). Было много праздников «Книжкин праздник, 5-ый Всероссийский слёт «Зарница», IVслёт «Юных пожарных», «Танцевальные балы».

В городе Загорске Татьяна Сергеевна работала средней школе №3, № 22. Из воспоминаний …«Ребята не только учились, но и занимались пионерскими делами. Летом ребята выезжали в лагерь труда и отдыха. Желающих было много, поэтому было три смены. Мы пропалывали корнеплодную репу, чистили птичники, собирали травяную муку, а вечером проводились конкурсы на лучший букет, причёску, конкурс инсценированной песни и многое другое.

Пионерские отряды в школе проводили много интересных дел.

Сейчас уже 12 лет Чудовская Татьяна Сергеевна работает в Сватковской школе. Общий стаж работы с детьми 38 лет.

Любимые слова:

«Учитель! Сколько надо любви и огня, чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили люди тебя».

За свою многолетнюю работу в школе каждый из семьи Чудовских был награждён грамотами и ценными подарками, но самая большая награда – это любовь детей, память о своём учителе, благодарность за учительский труд .

Заключение

Работая над данным проектом, мы поняли, что учитель – это не только специальность, работа, призвание. Бывает так, что профессия учитель – это нить, связывающая целые поколения одной семьи. Из поколения в поколение члены этой семьи как эстафету передают гордое знамя учительской профессии. Они преподают разные предметы, но их объединяет профессионализм, стремление к творчеству, строгая требовательность к себе и желание отдавать сердце детям.

Выводы:

• представители династии Чудовских – люди достойные уважения: В педагогической династии 4 учителя - и все со своими удивительными судьбами. Общий педагогический стаж династии Чудовских в 2019 году составляет 134 года;

• профессия учитель была и остается уважаемой и востребованной на протяжении всей истории человечества;

• драгоценные камни Подмосковья-это люди!