Проект" Этот удивительный космос"

6

Проект во второй младшей группе

«Этот удивительный космос»

воспитатели: Пигушина Е.Н.

Прокопова Г.В.

Тема: «Этот удивительный космос»

Вид проекта: краткосрочный, педагогический, творческий, познавательный.

Сроки реализации: с 4.04.2022 по 12.04.2022 год.

Участники проекта: дети 2 младшей группы «Колокольчик», воспитатели, родители.

Актуальность: Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Космос - это загадочный мир звезд, планет, и других объектов. Малыши видят, что день сменяется ночью. На небе днем светит солнце, а ночью - луна. И небо усыпано множеством звезд. В возрасте 3-4 лет важно рассказывать детям о космосе, космонавтах, познакомить с названием планет, рекомендовать родителям вместе с детьми рассматривать звездное небо.

 В основе данного проекта лежит жажда дошкольников к познанию, стремление к открытиям, любознательность, потребность в умственных впечатлениях, и наша задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведёт к интеллектуальному, эмоциональному развитию. Данный проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств (гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса), нравственных ценностей (добрых, дружественных отношений и т.д.).

Гипотеза

Чем шире мировоззрение ребенка, тем наиболее полно сформируется активная творческая личность, способная получить представления об окружающем мире до глубин Вселенной, не зазубривая научные истины, а открывая их самому.

Цель: способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.

Задачи:

Образовательные

·         способствовать формированию у детей понятий «Космос», «Космическое пространство»;

·         Дать первичное представление об уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;

·          Познакомить детей с историей освоения космоса;

Познакомить детей с профессией «Космонавт»

Развивающие:

-развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;

Воспитательные:

·         воспитывать уважение и любовь к Земле,

. воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, к своей Родине.

·         Привлечь родителей к участию в проекте, путем организации творческих работ «Этот удивительный космос»

Этапы реализации проекта:

1.     Этап – подготовительный

·        Подготовка материала и оборудования, литературы, картинок по теме.

·        Знакомство родителей с проектом

·         Выявление первоначальных знаний о космосе.

·        Разработка систем занятий.

·        Подбор познавательной и художественной литературы, фотографий о космосе.

2.     Этап – основной

·        Беседы на тему «Что такое космос?»; «Первый полет Гагарина», «Земля-моя планета»;

·        Рисование на тему «Наша планета­­-Земля»;

Аппликация «Ракета»

·        Сюжетно — ролевые игры «Я-космонавт», «Мы изучаем космос».

·        Дидактические игры «Звездный путь»;   «Куда летят ракеты». «Подбери одежду для космонавта». «Что ближе, что дальше?»

·        Газета о детях для родителей: «Как познакомить дошкольников с космосом». 

·        Создание контактного мини-музея. 

3.     Этап – заключительный

·        Организация выставки, спортивное развлечение «Этот удивительный космос»

Содержание:

 «Школа мудрого звездочета»

Темы: «Что такое космос?»; «Первый полет»; «Путешествие звездочета»

Цель: формировать знания детей о космосе, солнечной системе. Рассказать о звездах, формировать понятие «Вселенная»; учить детей гордится тем, что первый космонавт был наш соотечественник Ю. Гагарин

 ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ Чтение с детьми произведений о космосе:

·        «О чем рассказал телескоп?» (из книги П. Крушанцева)

·        «Я тоже к звездам полечу». И.Холи

·        «Небесный олень» (сказка народов Сибири)

·        «Как солнце и Луна друг к другу в гости ходили» (древне – греческий миф)

ПОЭТИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ Чтение поэтических произведений

·        Чтение стихотворений современных поэтов о Космосе, Вселенной, подвигах космонавтов.(Римма Алдонина, Юрий Яковлев и др.)

·        «Копилка мудрых мыслей» - разучивание пословиц, поговорок, загадок о космосе и космонавтах.

Контактный космический мини-музей

Организован при участи родителей. 

ТВОРЧЕСКАЯ  КОСМОМАСТЕРСКАЯ

·        Рисование  «Моя планета-Земля»

·        Рисование «Далекая Галактика»

·        Аппликация «Ракета»

·        Лепка «Звезды»

Коллективная работа «Космос»

КОСМИЧЕСКАЯ ИГРАЛЬДИЯ    

Дидактические игры

·        «Звездный путь»; 

·        «Куда летят ракеты».

·        «Подбери одежду для космонавта».

·        «Что ближе, что дальше?»

Конструктивные игры:

·        Из пластмассового конструктора- «Космический корабль».

Игра – импровизация 

«Обитатели космоса». (Плавные движения космонавтов в невесомости под «космическую» музыку.)

Сюжетно-ролевые игры

·        «Уроки Звездочёта».

Подвижные игры

·        «Невесомость».

·        «Метеоритный дождь».

Ожидаемые результаты:

1. Дети заинтересовались темой о космосе, проявлялась их познавательная активность.

2.Дети самостоятельно проявляли инициативу: рассматривали иллюстрации, участвовали в беседах, задавали вопросы; конструировали из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявляли творчество и детальность в работе.

3. С удовольствием рисовали, лепили, играли.

4. Родители проявили активное участие в создании поделок на выставку ко Дню космонавтики.

Литература:

1. Г.Юрмин, А.Дитрих. Потомучка. Веселая энциклопедия.- Москва, 1999.

2. Калашников В. О звездах и планетах.

3. Космос. Детская энциклопедия. -Москва, 2000.

4. Леонов А. Я выхожу в космос.- Москва,1985.

5. Левитан Е.П. Малышам о звездах и планетах.- Москва,1981.

6. Почемучка. Под ред. А.Алексина.- Москва, 1992.

7. Скоролупова О.А. Покорение космоса. – 2-е изд., Москва, 2007

Результативность проекта: