Проект "Образ дракона в детской литературе"

Образ дракона в детской литературе

Выполнила:

Ученица 5 «Б» Класса

Конорева Анна

Введение

Я очень любила слушать увлекательные сказки не только со страниц книжек, но и придуманные мамой. Это не только художественная литература, но и энциклопедии. Больше всего мне интересно читать про животных: реальных и фантастических, обитающих на земле и вымерших. Прочитав несколько сказок о драконах, мне стало интересно, а существовали ли они на самом деле?! С этим вопросом я обратилась к родителям, и мама мне предложила выяснить это путем исследования. Именно поэтому тема моей работы «Образ дракона в детской литературе». Я решила изучить и рассказать, что из себя представляют драконы и какие они в детской литературе.

Проблема

• Незнание детей от том, что представляет из себя дракон в детской литературе.

Цель

• Изучить основные характеристики драконов, какими из них чаще всего наделены герои в детской литературе.

Гипотеза

• Драконы действительно существовали, поэтому являются одним из распространенных персонажей детской литературы.

Задачи

• Изучить понятие «дракон».
• Изучить историю происхождения драконов.
• Изучить основные характеристики драконов.
• Определить роль дракона на сегодняшний день.

Методы исследования

• Анализ научной литературы;
• Наблюдение;
• Анализ полученных результатов.

Кто такие драконы и как они выглядят

Само название «дракон» происходит от древнегреческого слова, означающего «змей». В средневековых сказаниях змеи и драконы именовались одним и тем же словом «червь». Некоторые сказочные драконы похожи на огромных змеев, другие выглядят почти как настоящие динозавры. И это сходство является несколько странным, ведь легенды о драконах возникли задолго до того, как людям стало известно о существовании динозавров.

История возникновения драконов

Драконы произошли от возникшего ещё до начала времен Хаоса. В мифах часто повествуется о великих битвах богов с силами тьмы и хаоса. Многим богам пришлось выдержать схватку с огромными чудовищами. Часто эти чудовища изображались в виде драконов.

Типы драконов

В зависимости от среды обитания и предназначений драконов можно разделить на следующие типы:

• Дракон повелитель воды (Дождь). Одними из первых связали драконов с дождём жители древнего Китая. Поэтому этот тип дракона – животворящая сила воды. 9 марта в Китае исполняют ритуальный танец дракона.
• Дракон пожароопасный (Гроза). Этот тип дракона олицетворяет тучу, грозу. В древних мифах славян встречается Огненный Змей.
• Дракон страж. Они могут прятаться в пещерах. К ним относится и наш русский Змей Горыныч. Горыныч означает «житель горы».

Дракон повелитель воды (Дождь)

Дракон пожароопасный (Гроза)

Дракон страж

Классификация драконов по цвету

• Чёрный дракон - быстро переходят в состояние гнева, и возмущаются вторжениями любого вида.
• Белые драконы - самые маленькие и самые слабые из злых драконов, являются медленно соображающими, но эффективными охотниками.
• Зелёный Дракон - мудрый, но всё же немного раздражителен, часто имеет плохой характер.
• Золотые Драконы - очень мудры, и их мудрость превосходит понятия зла или добра. То, ради чего они живут – справедливость. Но к другим существам они относятся дружелюбно и всегда готовы помочь каждому, кто нуждается в этом.

Чёрный дракон

Белый дракон

Зелёный Дракон

Золотой Дракон

Образ дракона в детской литературе

« Это был страшный змей. Тело у змея в чешуе зеленой, хвост извивается, а на шее сразу три головы сидят. Глаза пламенем жгут, пасти огнем пышут, а на лапах – копи железные. Как налетит змей на город – все небо черными крыльями закрывает, свету дневного не видно».

Образ дракона в русской литературе

В русской современной литературе есть и волшебные сказки, в которых драконы представлены добрыми волшебными существами. Несмотря на то, что внешний облик этих драконов полностью соответствует описанию древних зловещих чудовищ с чешуйчатыми панцирями, огнедышащими головами и могучими крыльями, они безобидны и дружат с людьми, и подвергаются злому нападению со стороны злых колдунов и прочих существ, представляющих зло в этих произведениях. Драконам же здесь отведена положительная роль. Примером такого произведения является книга Ирины Лобусовой «Приключения маленького дракончика». Проанализировав образы драконов в прочитанных мной произведениях русских писателей и фольклора, я понял, что использование этого образа в литературном творчестве в нашей стране популярно и многогранно.

Где можно встретить образ дракона сегодня

Образ дракона жив и по сей день. Вымышленные существа бессмертны. Крылатый змей изображен на Государственном гербе Российской Федерации. В законе сказано: «На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьем черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона».

Заключение

В результате исследования я выяснила многое и ответила на свои вопросы. Я изучила материалы детских энциклопедий, прочитала сказки, посмотрела мультипликационные фильмы. Мною также были изучены основные типы и характеристики драконов, и выявлены, какие же все-таки чаще встречаются в детских произведениях. На мой взгляд, образ и положительных, и отрицательных драконов очень важен в сказках. Ведь они позволяют увидеть героя с разных сторон. И все-таки очень приятно и важно, когда добро побеждает зло, как это было в двух сказках, которые я постаралась проанализировать. Для меня эта тема была интересна.

Литература

• Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. – М.: ИТИ Технологии, 2008.
• Мифы народов мира. Энциклопедия. Гл. ред. Токарев С. А. – М.: 2008.
• Драконы и легенды. Энциклопедия. Серия «Узнай мир». СПб.: 2011.
• Мультфильмы по книгам Крессиды Коуэлл. Как приручить дракона.
• Иван-крестьянский сын и Чудо-Юдо. Русская народная сказка. – М.: Эксмо, 2001.
• Никита-кожемяка. Русская народная сказка. – Русские богатыри. Былины и героические сказки – М.: Оникс, 2009.
• Интернет-ресурсы.

Спасибо за внимание!