Проект по патриотическому воспитанию во второй младшей группе "Маленькие патриоты России"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «ГОЛУБЫЕ ДОРОЖКИ» г.ВОЛГОДОНСКА

(МБДОУ ДС «Голубые дорожки» г.Волгодонска)

Проект по патриотическому воспитанию для детей младшего дошкольного возраста

«Маленькие патриоты России»

Воспитатели группы № 1:

Черкес А.А

Малышева Е.П

2022

Проект по патриотическому воспитанию

для детей младшего дошкольного возраста

Тема: «Маленькие патриоты России»

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья:

И тропинка, и лесок,

В поле - каждый колосок,

Речка, небо голубое-

Это все мое, родное!

Это Родина моя!

Всех люблю на свете я!»

(В. Орлов)

ПАСПОТР ПРОЕКТА

Авторы проекта: воспитатели: Малышева Е. П , Черкес А.А.

База внедрения проекта: МБДОУ ДС «Голубые дорожки» г. Волгодонска.

Вид проекта: познавательный, групповой.

Участники: дети младшей группы, родители воспитанников, педагоги группы.

Продолжительность: долгосрочный

Сроки реализации: март-май 2022 года.

Основной раздел программы: познавательное развитие.

Разделы программы, содержание которых включено в проект: развитие речи, изобразительная деятельность, игровая деятельность, конструирование , занятия по ознакомлению с окружающим миром.

Актуальность темы:

В последнее время чрезвычайно актуальной стал проблема патриотического воспитания детей. Россия переживает один из не простых исторических периодов. Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Воспитывать патриотизм необходимо с раннего детства, не забывая о том, что патриотизм у каждого формируется индивидуально. Одним из ведущих факторов формирования патриотического сознания детей является воспитание любви к самому близкому окружению ребёнка – семье, дому, детскому саду и своему городу. Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период, в определенных этнокультурных условиях и в то же время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Дети должны знать и любить свою малую Родину, тот уголок, где они родились и живут.

Цель проекта: формирование у детей нравственно–патриотических чувств; систематизация знаний детей о семье, родном городе.

Задачи проекта:

- воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, к своему родному городу;

-формирование бережного отношения к природе и всему живому;

-воспитание уважения к труду взрослых;

-расширение знаний и представлений о своем городе.

Цель проекта: Создание педагогических условий для развития у младших дошкольников ценностного отношения к культуре, истории, традициям своей семьи, родного города, воспитания основ гражданственно-патриотических чувств.

Задачи проекта:

• Прививать любовь к Родине, родному городу, детскому саду, семье, родным людям.

• Знакомить детей с народными традициями, обычаями.

• Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.

• Формировать у детей проявление сострадания, заботливости, внимательности к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится.

• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Организация деятельности в ходе выполнения проекта

(перспективный план по месяцам)

Ожидаемые результаты:

-Расширятся знания и представления детей о родном городе;

-Проводимые в тесном сотрудничестве с семьей мероприятия разовьют в ребенке уверенность в себе, сформируют социально значимые чувства, желания и взгляды, привьют социальные навыки;

-Благодаря проекту, у детей сформируется чувство ответственности за свою семью, чувство гордости за свой город, свою Малую Родину;

-Дети будут с уважением относиться к труду взрослых, полюбят природу родного края и будут бережно относиться к ней.

Список использованной литературы:

1. В. В. Малова Конспекты занятий по духовно – нравственному воспитанию дошкольников. М Владос 2010.

2. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Вторая младшая группа / авт сост. О. П. Власенко [и др. ]. – Волгоград: Учитель, 2011. – 292 с.

3. Н. В. Нищева «Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста» Детство – пресс 2014.

4. Маханева, М. Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников : Методическое пособие. / М. Д. Маханева. – М. ТЦ Сфера, 2009. – 96 с.