Проект предметно-развивающей среды класса

Проект: Мой идеальный класс

Выполнила: студентка группы21п4 кпк1

Евтихова Яна

Актуальность: дети младших классов только начинают свой путь и для того, чтоб они чувствовали себя комфортно во время учебы, обстановка в кабинете должна быть комфортной т располагающей к учебе.

Цель: создание идеального, современного кабинета начальных классов, в условиях ФГОС.

Задачи: создать комфортный учебный кабинет. Обеспечение психологического благополучия и здоровья школьников.

Кабинет примерно 8х9 м

В кабинете 3 зоны:

-Учебная

-Информативная

-Зеленая

- между рядами двухместных столов - 60;

- между рядом столов и наружной продольной стеной - 60;

- между рядом столов и внутренней продольной стеной или

шкафами, стоящими вдоль этой стены, - 50;

- от последних столов до стены, противоположной классной доске,

70, от задней стены, являющейся наружной, - 100;

- от демонстрационного стола до учебной доски - 100;

- от первой парты до учебной доски - 240;

- удаленность последнего места обучающегося от учебной доски -

860;

- высота нижнего края учебной доски над полом - 70;

Цветовое решение:

Стены - бледно - желтые.

Пол — паркет в светлых тонах.

На окнах — жалюзи желто-оранжевого цвета.

Мебель однотонная светло коричневого цвета.

Имеются 8 люминесцентных ламп: 4 над партами, 1 над

доской и 2 расположены в зеленой зоне.

В учебной зоне я расположила:

- парты;

- учительский стол;

- интерактивную доску;

- книжный шкаф.

Информационная зона моего кабинета будет располагаться по периметру кабинета и представлена стендами на стенах. Содержать стенды будут подсказки к учебе, информацию для родителей, актив класса, правила пожарной, правила гигиены и т.п.

Зеленая зона будит включать в себя несколько тумбочек и столик.

На одной из тумбочек будит стоять аквариум с рыбками. В самой тумбочке будут хранится вещи необходимые для ухода за ним вещи. На остальных тумбочках будут стоять горшки с цветами.

Также в помещении класса имеются открытые полки и шкафы, где хранятся разнообразные учебные средства и материалы для свободного использования детьми во время занятий. Все средства и материалы сгруппированы на полках в определенном порядке, а места их расположения имеют соответствующие словесные или символические обозначения.

- имеются различные средства для получения быстрой обратной связи с детьми: значки ,таблички, символы, средства индивидуальной самооценки детьми своей деятельности и др.

- кабинет оснащен компьютером и мультимедийным оборудованием.