Проектная деятельность. 8 класс. 2 поток. Работа 1

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №22»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

«Молодёжный интернет-сленг»

Предмет: русский язык

Выполнила: ученица 8 Б класса

Белобородова Наталья Максимовна

Руководитель: учитель

русского языка и литературы

Субботина Светлана Львовна

Билимбай

2021

Содержание

1. Введение……………………………………………………..……………….3

2. Теоретическая часть…………..……………………………..………………5

1. Возникновение интернет-сленга………………………………...……5

2. Особенности молодёжного интернет-сленга…………………………7

3. Примеры интернет-сленга……………………………………………..8

III. Практическая часть…………………………………………………………12

1. Анкетирование……………………………………………………...…12

2. «Словарик молодёжного интернет-сленга для моих

одноклассников»………………………………………………….…...18

1. Заключение…………………………………………………………………..21

2. Список использованных источников……………………………………....22

I. ВВЕДЕНИЕ

Интернет (произносится [интэрнэ́т]; англ. Internet) – всемирная система объединённых компьютерных сетей, построенная на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Интернет образует глобальное информационное пространство, служит физической основой для Всемирной паутины и множества других систем (протоколов) передачи данных. Часто упоминается как «Всемирная сеть» и «Глобальная сеть».
В настоящее время, когда слово «Интернет» употребляется в обиходе, чаще всего имеется в виду Всемирная паутина и доступная в ней информация, а не сама физическая сеть. К середине 2008 года число пользователей, регулярно использующих Интернет, составило около 1,5 миллиарда человек (около четверти населения Земли). [5]

С возникновением Интернета в языке стали появляться новые слова, которые получили название «интернет-сленга». И, конечно, первой такие слова стала создавать, а потом и активно употреблять в речи молодёжь.

Я заинтересовалась проблемой: насколько активно в настоящее время развивается молодёжный интернет-сленг?

Я уверена в актуальности моего проекта. С развитием интернета появляются новые слова, связанные с различными сторонами компьютерной деятельности. Я считаю, что многим моим одноклассникам будет необходимо узнать о возникновении интернет-сленга и запомнить значение таких слов.

Работая над проектом, я захотела проверить гипотезу: если я создам словарик молодёжного интернет-сленга, пригодится ли он моим одноклассникам?

Мой проект является исследовательским и разработан в рамках предметной области «Филология». Учебный предмет «Русский язык». Объектом моего исследования стал молодёжный интернет-сленг.

Цель работы: исследовать слова, связанные с развитием Интернета, проанализировать заинтересованность моих одноклассников в интернет-сленге и создать «Словарик молодёжного интернет-сленга для моих одноклассников».

Задачи:

- узнать о возникновении интернет-сленга;

- выявить особенности молодёжного интернет-сленга;

-провести исследование по актуальности создания словарика молодёжного интернет-сленга.

Для достижения цели проекта я воспользовалась следующими методами: теоретическим (анализ, синтез и обобщение теоретического материала), поисковым (подбор литературных источников), методом наблюдения (использование слов в речи), исследовательским (анкетирование, анализ результатов), практическим (оформление и подготовка продукта и презентации).

II. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Возникновение интернет-сленга

Интернет-сленг – это язык, который используется для общения в сети. Русские и английские слова сокращают и видоизменяют, чтобы сэкономить время и придать тексту эмоциональную окраску. [4] Интернет-сленг возник в первые дни Интернета, а некоторые термины возникли еще до Интернета. Интернет-сленг используется в чатах, социальных сетях, онлайн-играх, видеоиграх, и в онлайн-сообществе. С 1979 года пользователи коммуникационных сетей, таких как Usenet, создали свои собственные сокращения .

Основная мотивация использования сленга, уникального для Интернета, – это облегчение общения. Очень многие люди используют такие слова в речи, им легче понимать друг друга. Однако, согласно исследованию Университета Тасмании, в то время как ярлыки интернет-сленга экономят время для писателя, читателю требуется в два раза больше времени, чтобы его понять. Да, не все слова понятны пользователям Интернета, приходится дополнительно узнавать их значение. С другой стороны, аналогично использованию сленга в традиционной личной речи или письменной речи сленг в Интернете часто является способом обозначения членства в группе. Интернет-сленг предоставляет канал, который облегчает и ограничивает способность общаться способами, которые в корне отличаются от тех, что встречаются в других ситуациях. Многие ожидания и практики, которые мы связываем с устной и письменной речью, больше не применимы. Сам Интернет идеально подходит для появления нового сленга из-за разнообразия средств массовой информации и доступности информации. Таким образом, сленг также мотивирован для создания и поддержания онлайн-сообществ. Эти сообщества, в свою очередь, играют роль в солидарности, или идентификации, или в исключительном или общем деле. [2]

1. Особенности молодёжного интернет-сленга

Сленг выступает как средство неформального общения молодых людей. Появилось множество чатов, которые заняли прочные позиции в Интернете. Пользователи сети быстро освоили правила виртуального языка: как слышу, так и пишу: йожик (ёжик), превед (привет) и т.д.

Одна из основных проблем распространения такого языка – коверканье слов. Конечно, это неизбежно снизит грамотность. Причина появления и распространения «сетеяза», с одной стороны, – бедность словарного запаса пользователей и одновременно желание быть оригинальным, а с другой – новизна.

Исследователи отмечают, что судьба сленговых слов и выражений неодинакова: одни из них с течением времени настолько приживаются, что переходят в общеупотребительную речь; другие существуют лишь какое-то время вместе со своими носителями, а затем забываются и даже ими; и, наконец, третьи сленговые слова и выражения так и остаются сленговыми на протяжении длительного времени и жизни многих поколений, никогда полностью не переходят в общеупотребительный язык, но в то же время и совсем не забываются.

1. Примеры интернет-сленга

Достаточно интересно образование слов интернет-сленга. Очень часто они используют буквальное прочтение слова на иностранном языке, но также «русифицируются» – образуются путём использования исходного иностранного корня и прибавлением русских морфем:

• андрюша – ласковое название операционной системы Android;

• баг (англ. bug – жучок) – постоянная ошибка, сбой в программе;

• бан (англ. to ban – запрещать) – запрет пользователю писать сообщения на форуме или в чате, полностью ограничить доступ к определенному ресурсу;

• баян – повторно опубликованная шутка или информация. Изначально считалось, что эта информация должна появиться в том же самом источнике, но позднее понятие расширилось – сейчас баяном считается любая новость, которую читатель уже где-то видел;

• бот – то же самое, что и робот; компьютерная программа, способная самостоятельно выполнять определенные действия или программа-противник в компьютерных играх. Кроме того, так называют аккаунт не существующего в действительности человека;

• бро (сокращение от англ. brother – брат) – русифицированный американский жаргонизм, ближайший по смыслу к русскому «братан» (не ближайший кровный родственник, а кореш, друган). Обычно «бро» – это друг, малознакомый, но вызывающий симпатию человек или вовсе незнакомец;

• бэкап (англ. backup) – это резервная копия данных на случай их полной или частичной утраты, а также процесс создания этой самой копии;

• зафрендить (англ. friend – друг) – добавить кого-то в друзья в соцсетях (обычно в Facebook);

• зашквар – так обычно называют что-то глупое, потерявшее актуальность. Происходит это слово от глагола «зашкварить», что значит «опустить», или «зашквариться» – «войти в контакт с опущенным». То есть первоначально это слово возникло в тюремном жаргоне, а уж оттуда перешло в молодежный сленг;

• ИМХО – аббревиатура. Изначально ИМХО произошло от английского IMHO – In My Humble Opinion, что в переводе на русский язык обозначает «в моём скромном понимании». Ведь набрать на клавиатуре «ИМХО» проще и быстрее, чем «я думаю», или «я считаю», или «это мое мнение». Употребляется эта аббревиатура как в критике, так и в дружеской беседе. Впрочем, первоначальное значение ИМХО давно потеряло свой оттенок застенчивости и обозначает «по-моему», «я считаю», «полагаю»;

• КМК – тоже аббревиатура, только уже русская. Расшифровывается – «как мне кажется»;

• линк (англ. link – соединение) – ссылка на какую-либо информацию внутри ресурса или на внешний источник;

• ЛОЛ – аббревиатура от английского laugh out loud – то есть громко, вслух смеяться (впрочем, иногда эту аббревиатуру расшифровывают и как lots of laughs – много смеха). Используют ее обычно для того, чтобы в письменной форме выразить, насколько же вам смешно;

• мессага (англ. message – сообщение) – письмо, сообщение;

• ось – операционная система;

• по дефолту (англ. default – умолчание) – параметры приложений или системы в целом, установленные разработчиком изначально;

• пофиксить (англ. fix – исправлять) – исправить мелкую ошибку в программе или изменить один из параметров системы так, чтобы она стала лучше работать;

• ППКС – еще одна аббревиатура русского происхождения. Расшифровывается она как «подписываюсь под каждым словом» и выражает безоговорочное согласие с высказыванием предыдущего оратора;

• проиграть, орать – действие, обозначающее дикий смех, хохот;

• расшарить (англ. share – делиться, угощать) – разрешить доступ к какому-либо ресурсу пользователям других компьютеров локальной или глобальной сети;

• сабж (англ. subject – тема, сюжет) – предлагаемая для дискуссии тема, предмет обсуждения;

• фейк (англ. fake – подделка) – фальсификация. Это могут быть фотографии, подделанные в фотошопе, видеоролики, смонтированные в видеоредакторе либо снятые совсем в другое время и в другом месте, фальшивые новости, которые не всегда можно сразу отличить от правды, а также страницы в социальных сетях, созданные от имени других (как правило, известных) людей;

• фейспалм (англ. face – лицо, palm – ладонь) – проявление разочарования, стыда, уныния, раздражения или смущения. Этот жест также иногда называют «рукалицо». В интернет-обсуждениях термин используется как выражение безнадежности диалога, а также в ответ на явную глупость или ложную информацию;

• фича (англ. feature – особенность, свойство) – признак какого-либо явления, программных возможностей и функций, особенности техники, дизайна объектов. Иногда слово «фича» в речи заменяют созвучным «фишка»;

• хейтер (англ. hate – ненавидеть) – яростный противник чего-либо или кого-либо. Первоначально употреблялось в текстах исполнителей рэп-музыки в отношении людей, высказывающих негативные мнения по поводу творчества исполнителя, но постепенно вошло в употребление и в других сферах общения. Отличительной особенностью хейтера является неконструктивная критика, необоснованная эмоциональная неприязнь;

• холивар (англ. holy war – священная война, религиозные войны) – общее название споров между людьми, являющимися приверженцами диаметрально противоположных мнений, которые они не желают менять. При этом ни один из участников дискуссии не собирается выслушивать и обдумывать доводы своего оппонента, и каждая сторона всё равно останется при своём мнении;

• читер (англ. cheater – жулик) – человек, использующий специальные программные коды для получения нечестных преимуществ перед игроками, играющими по правилам; в реальной жизни – обманщик, человек, пользующийся шпаргалкой, подделывающий документы и тому подобное;

• шаровара (англ. shareware – испытательная версия программы) – условно-бесплатное программное обеспечение. Обычно оно распространяется легально бесплатно, но либо с ограниченной функциональностью, либо с ограниченным сроком действия;

• яблоко – русифицированное название продукции компании Apple.

Большинство этих слов являются английскими или сокращенными от английских оригиналов. [6]

1. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Анкетирование

Я провела анкетирование среди своих одноклассников и учащихся из 8 А и 8 В классов. Всего опрошено было 30 человек. Выбор слов для анкетирования определялся моими знаниями слов и их значений.

Первый вопрос: «Употребляешь ли ты данные слова интернет-сленга в речи?» Ответы были такими:

кринж - 7 человек (24%)
ок - 6 человек (20%)
рил - 8 человек (27%)
ава - 9 человек (30%)
хайп - 5 человек (17%)
чсв - 4 человека (14%)
забанить - 3 человека (10%)
ща - 3 человека (10%)
го - 3 человека (10%)
агриться - 2 человека (7%)
шазамить - 1 человек (4%)
юзать - 1 человек (4%)
лп - 3 человека (10%)
баг - 2 человека (7%)
жиза - 4 человека (14%)
трек - 1 человек (4%)
тренд - 2 человека (7%)
рофл - 4 человека (14%)
краш - 6 человек (20%)
чекать - 4 человека (14%)
пруфы - 4 человека (14%)
фейк - 2 человека (7%)
читер - 3 человека (10%)
ору - 5 человек (17%)

Второй вопрос: «Знаешь ли ты значение данных слов?» Варианты ответов были такими:

• кринж - 7 человек;

4 человека (57%) ответили:

1) кринж - отвращение к кому или чему либо;
2) кринж - ненормальный/противный поступок человека;
3) кринж - от английского слова cringe - испытывать неловкость, стыд и тп;
4) кринж - ненормальный поступок человека;

• ок - 6 человек;
  6 человек (100%) оветили:
  1) ок - от англ. ok - хорошо, ладно, согласие;
  2) ок - хорошо;
  3) ок - да, ладно, ага, хорошо;
  4) ок - это согласие с чем либо;

• рил - 8 человек;
  7 человек (88%) ответили:

1)рил - это сокращение от англ. слова really - реально;
2)рил - серьёзно, правда?;

• ава - 9 человек;

5 человек (56%) ответили:

1)ава - это аватарка в соц. сетях;
2) ава - фотография на странице в соц. сетях;

• хайп - 5 человек;
  3 человека (60%) ответили:
  1)хайп - это действие человека, для того чтобы стать популярным;
  2) хайп - обман;
  3) хайп - шумиха вокруг какой либо ситуации;

• чсв - 4 человека;
  4 человека (100%) ответили:
  1)чсв - это аббревиатура "чувства собственной важности";
  2) чсв - человек с высокой самооценкой;

• забанить - 3 человека;
  3 человека (100%) ответили:
  1) забанить - заблокировать человека;

• ща - 3 человека;
  3 человека (100%)ответили:

1. ща - это сокращение слова "сейчас";

• го - 3 человека;

3 человека (100%) ответили:
1) го - от англ. go - идти;
2) го - пошли, идем;
3) го - английский глагол "идти";

• агриться - 2 человека;

2 человека (100%) ответили:
1) агриться - злиться;

• шазамить - 1 человек.

1 человек (100%) ответил:
1)шазамить - процесс поиска песни;

• юзать - 1 человек;

1 человек (100%) ответил:
1)юзать - использовать, потреблять, тратить;

• лп - 3 человека;

3 человека (100%) ответили:
1)лп - сокращение словосочетания "лучшая подруга";

• баг - 2 человека;

2 человека (100%) ответили:
1) баг - ошибка;
2) баг - лаг, ошибка;

• жиза - 4 человека;
  3 человека (75%) ответили:

1)жиза - жизненно, жизненная ситуация;
1) жиза - ситуация, когда человек говорит, что у него происходил такой же случай;

• трек - 1 человек;

1 человек (100%) ответил:
1)трек - аудиозапись, песня;

• тренд - 2 человека;

1 человек (50%) ответил:
1) тренд - это что то модное(одежда, действия, слова и т.д.);

• рофл - 4 человека.

4человека (100%) ответили:
1) рофл - шутка, пранк;
2) рофл - прикол;
3) рофл - это ситуация, когда человек подшучивает над другим человеком;
4) рофл - ситуация, когда кто то с сарказмом шутит над каким либо человеком;

• краш - 6 человек;
  6 человек (100%) ответили:

1. краш - это человек, который тебе нравится, но это невзаимно;

• чекать - 4 человека;

2человека(100%) ответили:
1) чекать - проверять;
2) чекать – посмотреть;

• пруфы - 4 человека;

1 человек (100%) ответил:
1)пруфы - это доказательства;

• фейк - 2 человека;

2 человека (100%) ответили:
1) фейк - не настоящий, подделка, фальшь и т.п.;
2) фейк - страница, на которой размещена ложная информация о каком либо человеке;

• читер - 3 человека;

2 человека (67%) ответили:
1) читер - игрок, нарушающий правила;
2) читер - человек, который жульничает;

• ору - 5 человек;

5 человек (100%) ответили:
1) ору - это значит громко смеяться;
2) ору - это просто смеяться;

• лол - 5 человек;

4 человека (100%) ответили:
1) лол - это смеяться, смешной, смешно;
2) лол – смешно;

• мем - 2 человека;

1 человек (100%) ответил:
1) мем - смешная картинка;
2) мем - картинка с какой либо шуткой на ней.

Третий вопрос: «Пригодится ли тебе словарик молодёжного интернет-сленга?» Были даны такие ответы:

«да» – 16 человек, 53%,

«нет» – 14 человек, 47%.

Таким образом, я выяснила, что мои одноклассники и учащиеся из 8 А и В классов употребляют в речи слова интернет-сленга, но не всегда точно знают их значение. Я решила, что всё же большая часть моих одноклассников и ребят из параллельных классов будет пользоваться словариком молодёжного интернет-сленга или порекомендует его своим знакомым и родственникам.

1. «Словарик молодёжного интернет-сленга

для моих одноклассников»

Используя результаты анкетирования, я создала «Словарик молодёжного интернет-сленга для моих одноклассников»:

Ава - (аватарка, аватара) произошло от слова «Аватар»; этот термин обозначает графическое изображение пользователя какого-либо сайта в сети Интернет

Агриться - нападать (первым); затевать ссору

Баг - постоянная ошибка, сбой в программе

Го - от английского слова go - идти, пошли

Жиза - жизненный случай, ситуация, с которой говорящий лично сталкивался

Забанить - это значит запретить пользователю доступ к ресурсу, лишить его права комментировать материалы и т.п.; синонимы: блокировать, запрещать доступ, вносить в черный список

Краш - это человек, который вам нравится, предмет обожания. На молодежном сленге так называют девушку или парня, в которого тайно и безответно влюблены

Кринж (кринжовый, кринжово, кринжить) - чувство стыда, неловкости, смущения за чужие действия или контент. Крайняя степень отвращения, омерзения

ЛОЛ - аббревиатура от английского laugh out loud – то есть громко, вслух смеяться (впрочем, иногда эту аббревиатуру расшифровывают и как lots of laughs – много смеха). Используют ее обычно для того, чтобы в письменной форме выразить, насколько же вам смешно

ЛП - лучшая подруга

Мем - интересная картинка или фотография с остроумной и смешной надписью, которую распространяют в различных сообществах, группах, или используют в личной переписке

Ок - американское общеупотребительное выражение, ставшее международным, означающее согласие; «ладно»; «да»; «всё в порядке; хорошо; правильно»

Ору - действие, обозначающее дикий смех, хохот

Пруфы - это значит доказательство, подтверждение своих слов

Рил - от английского "реально"

Рофл - аббревиатура, означающая, что тому, кто ее пишет или произносит, очень смешно

Трек - это любая звуковая дорожка, электронная музыкальная композиция (мелодия, вокал)

Тренд - мода

Фейк - это могут быть фотографии, подделанные в фотошопе, видеоролики, смонтированные в видеоредакторе либо снятые совсем в другое время и в другом месте, фальшивые новости, которые не всегда можно сразу отличить от правды, а также страницы в социальных сетях, созданные от имени других (как правило, известных) людей

Хайп - агрессивная и навязчивая реклама, целью которой является формирование предпочтений потребителя; название такого типа рекламы происходит от слова, которое значит надувательство, обман или трюк, который используется для привлечения внимания

Чекать - проверить, изучить

Читер - человек, использующий специальные программные коды для получения не честных преимуществ перед игроками, играющими по правилам; в реальной жизни - обманщик, человек, пользующийся шпаргалкой, подделывающий документы и т.п.

ЧСВ - чувство собственной важности, концепция, использованная Карлосом Кастанедой в своих книгах, описываемое как чувство превосходства над кем-либо или чем-либо, значимости самого себя и своих поступков

Шазамить - так пользователи называют процесс поиска аудио

Ща – сейчас

Юзать - использовать, пользоваться какой-нибудь вещью, применять что-то в действии

1. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Выполнив проект, я узнала, что в связи с возникновением Интернета в языке стали появляться новые слова, которые стали носить название «интернет-сленга». Они связаны с различными сторонами компьютерной деятельности. Судьба сленговых слов и выражений различна: одни из них с течением времени переходят в общеупотребительную речь; другие существуют лишь какое-то время, а затем забываются; третьи сленговые так и остаются сленговыми на протяжении длительного времени, никогда полностью не переходят в общеупотребительный язык, но в то же время и совсем не забываются.

Я нашла ответ на свой проблемный вопрос: молодёжный интернет-сленг в настоящее время развивается довольно активно, так как постоянно совершенствуется и сам Интернет.

Кроме того, я проверила свою гипотезу и удостоверилась, что словарик молодёжного интернет-сленга пригодится моим одноклассникам.

Выполнив поставленные задачи и воспользовавшись разнообразными методами работы, я достигла поставленной цели: создала «Словарик молодёжного интернет-сленга для моих одноклассников».

1. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/История_Интернета

2. https://ru.qaz.wiki/wiki/Internet_slang

3. http://wikireality.ru/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B3

4. https://nashdom.us/home/technology/n/internet-sleng-gid-po-osnovnym-terminam

5. https://foxford.ru/wiki/informatika/internet-istoriya-razvitie

6. https://svobos.ru/internet-sleng-sovremennyj-molodezhnyj/