Программа краткосрочного модуля по формированию метапредметного результата «Умение анализировать и обобщать текстовую информацию и информацию, представленную несплошным текстом»

Программа краткосрочного модуля

по формированию метапредметного результата «Умение анализировать и обобщать текстовую информацию и информацию, представленную несплошным текстом»

Авторы:

МАОУ «СОШ № 4», г. Чайковский:

Зайцева Галина Николаевна, учитель математики;

Баша Валентина Анатольевна, учитель математики;

Некрасова Нина Васильевна, учитель математики;

Чепкасова Ольга Александровна, заместитель директора по УВР.

Категория учащихся, для которой предназначена данный модуль: 8 классы

Количество часов:6

Актуальность модуля: умение анализировать и обобщать текстовую информацию и информацию, представленную несплошным текстом – это острая проблема у обучающихся школы, которая прослеживается в результатах проведения внешних мониторингов (ВПР, метапредметные), степень сформированности не достигает 20-30 %.

Ожидаемые результаты реализации модуля:

Необходимое ресурсное обеспечение реализации программы:

- педагоги, обучающиеся;

- учебные кабинеты;

- распечатанные дидактические материалы на каждого ученика;

- расписание внеурочных занятий модуля «Реальная математика»

Программа реализуется в рамках вариативной части УП школы для обучающихся 8 – х классов.

Организационные условия реализации программы:

- время проведения: сентябрь-октябрь;

- режим проведения: погружение;

- место реализации программы: учебный кабинет.

Ожидаемые результаты реализации модуля

План реализации модуля

Приложение

Материалы ко 2 занятию по теме «Доходы»

Цель занятий: рассмотреть различные источники доходов семьи, объяснить причины различий размеров доходов у разных семей.

Основные понятия:

Источники денежных средств семьи. Заработная плата. Собственность. Доходы от собственности. Арендная плата. Проценты. Прибыль. Облигации. Вклады. Социальные выплаты. Материнский капитал.

Даже небольшая семья не сможет прожить без денежного обеспечения – дежных средств. Сегодня мы узнаем с вами, какие существуют в современном мире виды доходов семьи. Семейный бюджет - это то, что требует постоянного контроля. Поэтому важно понимать, откуда берутся те или иные средства. Так можно будет рационально распределить их на определенный срок и получить максимальную отдачу.

Доходы семьи –это денежные средства, которые семья получает от других лиц или организаций.

Источники доходов семьи– это то, от чего или откуда семья получает деньги.

Зарплата

Итак, первый пункт, который только имеет место быть - это заработная плата. Данный вид дохода, как правило, является основным в бюджете человека и семьи в целом. И его могут получать все трудоспособные граждане, даже подростки.

Заработная плата - это оплата наемного труда. Размер которой зависит от многих факторов. Например, от занимаемой вами должности, а также от спроса на ту или иную специальность. Этот доход в каждой семье разный - у кого-то больше, у кого-то меньше. Но, в конечном счете, именно он является основным источником поступления денежных средств. Не только у семьи, но и у отдельного человека.

Вообще-то вариантов получения прибыли для "ячеек общества" довольно много. Виды доходов семьи могут быть разнообразными. И запомнить их легко и просто. Следующий пункт, который имеет место - это результат предпринимательской деятельности.

Что это значит? Доходы, которые вы получаете в качестве индивидуального предпринимателя, будут учитываться в семейном бюджете. И неважно, самостоятельно ли вы работаете, или у вас есть наемные рабочие. Бюджет семьи будет формироваться с учетом прибыли от предпринимательской деятельности. Причем всех членов семьи.

Еще один вариант, который на данный момент имеет место - это не что иное, как разнообразные стипендии. Причем не суть важно, какие именно. Подобная выплата, как правило, назначается студентам и курсантам, обучающимся на бюджетной основе. Кроме того, существуют стипендии за разнообразные заслуги перед учебными заведениями. Они тоже будут засчитываться в бюджет семьи. Так что данный пункт нужно учитывать.

Бюджет семьи формируется при помощи разнообразных источников прибыли. Причем некоторые и не подозревают о том, что те или иные денежные средства являются частью семейного бюджета. Еще один довольно интересный и удивительный пункт - это подарки.

В России часто в качестве презентов дарят деньги. Полученные средства, если честно, будут считаться частью семейного бюджета. Только вот в совокупном доходе они не учитываются. Подарки не являются основным источником прибыли, хотя обычно встречаются в каждой семьей, пусть и в умеренных количествах.

Общие доходы семьи включают в себя еще один довольно интересный пункт. Очень часто у тех или иных членов конкретной ячейки общества есть дополнительная, так сказать, "лишняя" собственность. Разумеется, из нее стараются извлечь прибыль в том или ином размере.

Доходы от сдачи имущества в аренду, а также от реализации оной тоже являются доходом семьи. Иногда именно этот вариант рассматривается в качестве основного источника прибыли.

Помимо всего прочего, имеют место быть разнообразные пособия, выплачиваемые государством. Они тоже засчитываются в семейный бюджет. Какими могут быть пособия? Их в России очень много. И все они выплачиваются при тех или иных обстоятельствах.

Например, есть пособие малоимущим семьям. Она будет предоставлена гражданам, только если их совокупный доход (без данной выплаты) окажется меньше прожиточного минимума. Тогда органы социальной защиты населения начнут перечислять определенную сумму денежных средств ежемесячно каждой семье, признанной малоимущей.

Часто встречается пособие по безработице. Получают его трудоспособные и безработные граждане, которые встали на учет на биржу труда, а также не нашли до сих пор места для трудоустройства.

Пособие по беременности и родам, а также по уходу за ребенком - это очередные пункты, которые могут быть засчитаны в общие доходы семьи. Получаются, как правило, женщинами, родившими одного и более детей. Куда обращаться за соответствующими выплатами? Либо в органы социальной защиты (для безработных), либо к вашему работодателю.

Виды доходов семьи, как видите, разнообразны. И пособий в России выплачивается много. Еще один вариант, который имеет место - это не что иное, как выплата за инвалидность. Причем распространяется она как на детей, так и на взрослых. При определенных обстоятельствах (состоянии здоровья) вы можете получить такую помощь.

Но и на этом наш сегодняшний список не заканчивается. Пособие малоимущим семьям (и не только им) выплачивается государством в качестве поддержки. Только это не единственная помощь. Помимо всего прочего, доход семьи включается в себя... пенсии.

Неважно, о каких именно выплатах идет речь. Любая пенсия (по возрасту, инвалидности и так далее) будет учитываться в совокупном доходе ячейки общества. Не обязательно быть пенсионером для того, чтобы получать данную государственную поддержку. Этот вариант тоже довольно часто встречается на практике. Оформление пенсий обычно не приносит неудобств. А размер выплат не слишком высокий. Так что не стоит надеяться, что данная помощь от государства сможет полностью обеспечить малоимущие семьи.

Есть и другие виды доходов семьи. К примеру, в последнее время все чаще и чаще начинают встречаться разнообразные алименты. Соответствующие выплаты (на родителей или детей - это не столь важно) учитываются в совокупном доходе семьи. Причем если вы платите их, то из вашего бюджета указанная сумма вычитается и прибавляется тому, кому идет перечисление.

Основные доходы семьи, как мы уже с вами выяснили, разнообразны. И далеко не все пункты встречаются в списке у каждой "ячейки общества". Тем не менее, есть один вариант, который будет учитываться в совокупном доходе семьи. Речь идет о наследстве.

Как бы странно это ни звучало, но если вам кто-то оставляет наследство или оформляет дарственную, то это засчитывается в качестве семейного источника прибыли. И не важно, на какого именно члена произошло оформление. Факт остается фактом. Обычно наследство переходит в реализацию имущества и становится регулярным источником семейного дохода.

Задание 1.

1. Соотнесите виды доходов с экономическими ролями. Ответы впишите в таблицу.

2. Соотнесите виды работ и виды заработной платы. Ответы впишите в таблицу.

Задание 2. Текст

СЕМЬЯ Ивановых, состоит из четырех человек. Месячный доход членов семьи складывается из разных источников.

Папа, Иван Семенович работает инженером, его зарплата составляет 12,5 тыс. р., его хобби - литературное творчество: за написание книги он получил го­норар 29,3 тыс. р.

Мама Мария Петровна работает поваром, и ее зарплата составляет 8,51 тыс. р., получила премию за организацию фуршета 5 тыс. р.

Бабушка Вера Леонидовна, получает пенсию в размере 12,48 тыс. р., выиграла в лотерею 4 тыс. р.

Сын Валера студент техникума, его стипендия составляет 600 р., участвовал в проекте и получил 4 тыс. р.

У семьи есть вклад в банке - 800 тыс. р., годовой процент по вкла­дам - 10%.

Задание к тексту:

1. Прочитайте текст.

2. Соотнесите доходы семьи Ивановых с разделами таблицы

3. Выполните расчет дохода семьи Ивановых.

Задание 3. Дополнительное (если осталось время либо кто-либо из обучающихся проявил интерес)

Задачи

1. Человек хочет сдать квартиру за 25 тыс. р. в месяц. На какую сумму в этом случае увеличится его годовой бюджет, если подоходный налог составляет 13%?

2. Бабушка и дедушка получают пенсии по 15 тыс. р., папа получает зарплату 60 тыс. р., мама получает зарплату 80 тыс. р. Кроме этого семья сдаёт дачу за 40 тыс. р. в месяц в течение трёх летних месяцев. Рассчитайте долю каждого вида дохода (в долях или процентах) в годовом доходе семьи. Ответ представьте в виде круговой диаграммы.

Ключи к заданиям:

Задание 1.1

Задание 1.2

Задание 2

Задание 3

Задача 1: решение

1. 300000:100%=3000

2. 3000*13%=39 000

3. 300000-36=261000

Ответ: 261 тысяча рублей.

Задача 2:

Заработная плата – 78%

Пенсия – 17 %

Аренда дачи – 6 %

Материалы к 3 занятию по теме «Расходы»

Цель занятий: рассмотреть различные виды расходов семьи, рассмотреть примеры.

Основные понятия: расходы, долгосрочные, текущие, чрезвычайные, ЖКХ.

Расходы - это денежные средства, затраченные на содержание семьи.

Текущие расходы – это оплата товаров и услуг повседневного спроса. Товары и услуги, от которых нет длительного эффекта, мы их потребляем – они исчезают, и вскоре нам приходится покупать их вновь, чтобы удовлетворить свои потребности.

В число текущих расходов попадают: еда, лекарства (хронические заболевания, аллергия), мобильная связь, интернет, коммунальные платежи, проездной на метро. Эффект от всех этих расходов длится не дольше месяца, а иногда и не дольше нескольких часов (как в случае с едой), и нам снова приходится тратить на них деньги.

Долгосрочные или инвестиционные расходы – это оплата товаров и услуг долгосрочного пользования, такие как холодильник, мебель, компьютер, или мы ожидаем, что они будут давать отдачу (принесут выгоду) в будущем, например образование.

Третья категория расходов – чрезвычайные. Нам их приходится совершать спонтанно, без тщательного планирования. В случае если что-то случилось, и вы не можете избежать данной траты.

• Текущие расходы планируются на каждый месяц, так как это постоянные расходы для ежедневного поддержания комфортного уровня жизни.

• Инвестиционные – это расходы, которые можно планировать заранее. Мы можем их совершать только при условии, что у нас есть деньги на поддержание приемлемого для нас уровня жизни и если после совершения данной покупки мы способны будем далее себя обеспечивать всем жизненно необходимым и совершать постоянные расходы. Также при планировании инвестиционных расходов нам необходимо учитывать инфляцию. Что если вы планируете купить машину и стоимость ее на данный момент составляет 1 миллион рублей, то вы должны понимать, что в будущем ее стоимость увеличится, и вам необходимо будет за нее заплатить, например, не один миллион рублей, а миллион и двести тысяч.

• Чрезвычайные – это расходы, точную величину которых невозможно спланировать заранее, но на оплату которых можно откладывать деньги, то есть создавать резерв. Так как мы не знаем, что произойдет в будущем с 100% уверенностью, и не способны предвидеть какую точную сумму денег мы израсходуем, нам всегда необходимо иметь что-то про запас. Поэтому чрезвычайные расходы должны покрываться за счет выделенного и накопленного резерва. Для предотвращения более крупных чрезвычайных трат имеет смысл воспользоваться услугами страхования (например, застраховать свою квартиру, автомобиль, здоровье и т.п.), о чем подробнее вам расскажут на одном из следующих занятий.

Статья Расходов:

Семья Ивановых ежемесячно оплачивает товары и услуги, которые занесены в таблицу:

1. Используя таблицу, соотнесите все расходы семьи Ивановых по категориям.

2. Сделайте расчеты суммы расходов семьи Ивановых, заполнив все данные в таблицу:

1. И

   Расходы

   спользуя текст о видах расходов заполните схему:

Расходы

Задание 3. Зачеркните лишнее слово в каждой строчке и добавьте обобщающее слово.

1. Миксер, телевизор, посуда, холодильник. Остальные слова — это ___________________________________________________________

2. Квартира, дача, машина, участок земли. Остальные слова — это ___________________________________________________________

3. Теплоснабжение, водоснабжение, страхование, уборка подъезда. Остальные слова — это _____________________________________

Ключи к заданиям:

Задание 1.

Расходы

текущие

инвестиционные

чрезвычайные

Задание 3.

1. Миксер, телевизор, посуда, холодильник. Остальные слова — это бытовая техника.

2. Квартира, дача, машина, участок земли. Остальные слова — это недвижимость.

3. Теплоснабжение, водоснабжение, страхование, уборка подъезда. Остальные слова — это коммунальные услуги.

Материалы к 4 занятию по теме «Доходы и расходы»

Цель занятия: научиться вести бюджет семьи, обобщать информацию из разных текстов.

Понятия: бюджет, профицитный, дефицитный, сбалансированный.

Текст

Статья доходов

СЕМЬЯ Ивановых, состоит из четырех человек. Месячный доход членов семьи складывается из разных источников.

Папа, Иван Семенович работает инженером, его зарплата составляет 12,5 тыс. р., его хобби -литературное творчество: за написание книги он получил го­норар 29,3 тыс. р.

Мама Мария Петровна работает поваром и ее зарплата составляет 8,51 тыс. р., получила премию за организацию фуршета 5 тыс. р.

Бабушка Вера Леонидовна, получает пенсию в размере 12,48 тыс. р., выиграла в лотерею 4 тыс. р.

Сын Валера студент техникума, его стипендия составляет 600 р., участвовал в проекте и получил 4,0 тыс. р.

У семьи есть вклад в банке - 800 тыс. р., годовой процент по вкла­дам - 10%.

Задание 1. Заполните таблицу «Статьи доходов»

Задание 2. Заполните таблицу «Статьи расходов»

Приложение

1. Расходы за месяц	Сумма, руб.
   Оплата интернета	550
   Обеды в столовой студента (80 руб.*22 рабочих дня)	1760
   Услуги ветеринара для кота Васьки	2480
   Оплата электричества по счетчикам	886
   Покупка пылесоса	5330
   Оплата стационарного телефона	556
   Покупка куртки демисезонной	4800
   Кроссовки для папы	1200
   Дополнительный платный курс по иностранному языку	8990
   Проезд мамы до места работы за месяц	264
   Квартплата	4132
   Поездка Ивана Семеновича к другу в село	697
   Бытовая химия для уборки дома	520
   Оплата воды и канализации по счетчикам	742
   Покупка продуктов в магазине «Магнит»	10325
   (1024 руб. + 2586 руб. + 1957 руб. + 1765 руб. + 486 руб.+ 2144 руб. + 363 руб.)
   Посещение кинотеатра всей семьей (300 руб.* 4 человека)	1200
   Покупка корма для животных в приюте «Верность»	800

   Задание: Используя заполненные таблицы доходов и расходов семьи Ивановых, сделайте выводы:

- Дайте характеристику бюджету семьи Ивановых.

- Позволит ли такой бюджет делать сбережения?

Ключи к заданиям:

1 Задание: таблица «статьи дохода»

2 Задание: таблица «статьи расходов»

3 Задание: сделать вывод:

Бюджет семьи Ивановых профицитный, статьи доходов превышают сумму статьи расходов. Это позволит семье Ивановых сделать сбережения на чрезвычайные расходы, либо пополнить счет в банке.

Материалы к 5 занятию по теме «Финансовая подушка»

Текст

В классическом определении, финансовая подушка безопасности  помогает избежать временных  финансовых трудностей. Возникающие у любого человека (и не один раз) на протяжении всей его жизни. Или смягчить их последствия. Потеряли работу, получили временную нетрудоспособность, потребовались срочно деньги на важные непредвиденные расходы. Что делать? И на помощь придет своевременно накопленная финансовая подушка.

Ключевые моменты использования подушки — важные непредвиденные. И именно в совокупности, а не по отдельности. Финансовые советники по финансовой грамотности советуют держать запас эквивалентный 6-12 месяцам ваших расходов. Тратит ваша семья по 80 тысяч ежемесячно. Нужно накопить 480 — 960 тысяч рублей. Это позволит благополучно пережить черную полосу. Не думая о деньгах. По крайней мере знать, что за спиной есть определенный капитал. И банально не умереть с голоду.

Сразу встает 3 главных последовательных вопроса.

Как сформировать капитал? Естественно, откладывать часть средств с заработной платы ежемесячно.

Из этого вытекает второй вопрос. А сколько откладывать?

В среднем рекомендуют — 10% от дохода семьи. Получаете 100 тысяч. Отложи — 10 тысяч.

Задание:

1. Каждой группе выполнить расчет финансовой подушки в соответствии с условиями задачи.

2. Оформить на листе А 4 мини-проект на какие цели семья может потратить средства финансовой подушки.

3. Представить результат мини-проекта группы перед аудиторией.

Задачи на расчет «Финансовой подушки»:

- Общий доход семьи Сидоровых составляет 39,80 тыс. р., рассчитайте, сколько нужно откладывать в резерв «финансовая подушка» и выполните задания.

- Общий доход семьи Петровых составляет 48,30 тыс. р., рассчитайте, сколько нужно откладывать в резерв «финансовая подушка» и выполните задания.

Задание 2 (дополнительное)

Заполните таблицу: рассчитайте плату за каждый вид коммунальных услуг, вписав в столбец «количество» реальные или вымышленные данные.

Ключи к заданиям:

1. 3,980 рублей

2. 4,830 рублей

6 Занятие. Итоговая диагностика: решение квеста

Квест №1

Легенда 1: Ваша семья состоит из трех человек: двое взрослых Иван и Мария и дочь-подросток Аня. Вы проживаете в небольшом городе Городок. Городок представляет собой небольшой закрытый наукоград, Иван занимается исследованиями в области физики в местной научной лаборатории, его заработная плата составляет 24500 рублей. Он публикует статьи в научном журнале, в текущем месяце он получил гонорар в размере 19200 рублей. Когда Иван получил степень кандидата наук, семье дали здесь двухкомнатную квартиру. Друзья и родные на новоселье подарила семье подарки на сумму 15000 рублей. Мария работает фармацевтом в аптеке. Она добирается до работы общественным транспортом. Заработная плата Марии составляет 18600 рублей. Аня учится в 7 классе и занимается рисованием и обедает в школьной столовой. В текущем месяце семья закупила средства бытовой химии, и оплатили ремонт стиральной машины. На питание семьи было израсходовано 15 000 рублей.

Легенда 2: Роман и Ольга – молодая семейная пара, живущая в городе Город. Роман и Ольга работают юристами и успели сделать неплохую карьеру. Сейчас пара снимает однокомнатную квартиру в центре Города, чтобы тратить минимальное количество времени на дорогу до работы пешком. В ближайшие годы они планируют продолжать развиваться в профессиональном плане и через 3 года завести ребенка. Роман и Ольга занимаются в фитнес парке 3 раза в неделю. В текущем месяце четыре недели. Роман очень любит автомобили и много времени проводит в гараже, совершенствуя свою машину. У Романа и Ольги много друзей, их компания любит ходить в театр. Четыре раза в месяц они посещают театр. Заработная плата каждого составляет 30245 рублей. Молодые супруги подрабатывают в частном Бюро недвижимости, доход каждого в месяц составляет 13 900 рублей. На рабочем месте получили в текущем месяце единовременное пособие «Поддержка молодого специалиста» в размере 200 000 рублей. Бизнес - ланчи в кафе составляют 150 рублей на человека. На продукты семейная пара тратит 12000 рублей. В ближайшие выходные Роман с Ольгой планируют поездку к родителям на юбилей на личном автомобиле. Расстояние в одну сторону - 100 километров, расход бензина на автомобиле 7 литров на 100 километров .

Задание 1. Выполните расчет дохода семьи используя текст легенды и заполнив таблицу:

1. Используя таблицу приложения, соотнесите все расходы семьи по категориям.

2. Сделайте расчеты суммы расходов семьи, заполнив все данные в таблицу:

• Охарактеризуйте бюджет. Он дефицитный, профицитный или сбалансированный?

• Позволяет ли такой бюджет делать сбережения?

• Достаточно ли накопленных сбережений для «подушки» финансовой безопасности?

Разработанный модуль «Реальная математика» был реализован в трех из четырех восьмых классов, было задействовано 77 обучающихся и 3 учителя математики.

Результаты входной диагностики отображены в диаграмме:

После проведения первого контрольного мероприятия можно сказать о следующих результатах:

-

• обучающиеся не могут соотнести информацию из текста с графами таблицы,

• не знают элементарных значений слов и аббревиатур (ЖКХ, «подушка» финансовой безопасности, счет, долг и др.)

• не могут делать выводы на основании информации.

+

• могут сосчитать многозначные числа,

• появился интерес к новой информации.

Модуль «Реальная математика» вызвал интерес как у обучающихся, так и у педагогов. Кроме учителей, участвующих в апробации, желание ознакомиться с модулем возникло у 9 педагогов, как основной, так и начальной школы. Все участники апробации показали высокую мотивацию к предлагаемой деятельности.

Реализуя модуль, трудность возникла только в том, что внеурочные занятия стояли после 7 – го урока, когда у детей накопилась статическая усталость.

Результаты итоговой диагностики отображены на диаграмме:

Вывод:

- модуль «Реальная математика» эффективно работает на умение анализировать текстовую информацию и информацию, представленную несплошными текстами;

- обучающиеся и педагоги расширили кругозор в области финансовой терминологии;

- обучающиеся научились анализировать бюджет своей семьи; научились рассчитывать услуги ЖКХ;

- интерес к теме финансов вылился в заказ на новый модуль или КСК.