Проект «Этот День Победы!»

Проект «Этот День Победы!»

Подготовила: Карнаухова О.В.

воспитатель средней группы

Актуальность

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. В преддверии празднования 70 -летия Победы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны, не имеют представлений о причинах возникновения праздника.

Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Этот День Победы!».

Проект направлен на патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину

Цель проекта

Заложить нравственные начала в детях через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны.

Тип проекта

По виду деятельности: познавательно-продуктивный

По числу участников: групповой, средняя группа

По времени проведения: краткосрочный, 2 недели

По форме: интегративный (познание, коммуникация, чтение х.л., худ. творчество, труд)

Участники проекта: дети, родители.

Задачи проекта

• Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.
• Расширить знания о защитниках отечества, о функциях армии.
• Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
• Развивать речь детей, обогащать, словарный запас через худ. литературу, песни о войне.
• Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ

Предполагаемый результат

• Рисунки «Рисуют мальчики и девочки Победу».
• Рисование «Георгиевская ленточка».
• НОД «Этот День Победы».
• Конструирование из бумаги «Летят самолеты».
• Расширение знаний и представлений о российской армии - надежной защитнице нашей Родины.
• Пополнение словарного запаса.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап

• Определение темы проекта.
• Формулировка цели и задач.
• Составление плана основного этапа проекта.
• Опрос детей.
• Мониторинг опроса.
• Рассматривание иллюстраций о ВОВ

Взаимодействие с родителями

• Цели:
• -заинтересовать родителей проектом;
• -дать представление о том, как можно участвовать в нем;
• -направить на совместную творческую деятельность с детьми;
• -совместные поиски информации;
• -сбор документов и фотографий из семейных архивов об участниках войны;
• консультация « Воспитание у детей чувства уважения к своей стране, гордости за Родину и народ через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны»

Работа с детьми .

Цели:

-формирование у детей представлений о событиях истории Отечества, героизме его народа;

-воспитание чувства гордости за воинов- защитников, любви и уважения к ветеранам войны.

Основной этап

Цели:

• - формирование у детей интереса к истории России;
• -усвоение мысли о том, что спустя много лет люди помнят о событиях грозных лет войны, чтят память погибших, окружают вниманием и заботой ветеранов, защищавших Родину.

Задачи:

• -познакомить с образом воина- победителя с помощью произведения искусства;
• -объяснить, для чего делают памятники, обелиски, монументы;
• -воспитывать патриотические чувства, эмоционально- положительное отношение к воинам – защитникам, желание быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;
• -учить соблюдать ритуалы у памятников и обелисков.
• - встреча с ветераном войны, детьми военного времени.
• - беседа и рассматривание материалов из семейных архивов (фотографий, фронтовых писем, орденов, медалей) .

Основной этап

• Проведение совместной деятельности.
• Выставка художественной литературы о ВОВ.
• Знакомство с художественной литературой (С. Баруздина «Шел по улице солдат», )
• Беседа «Они сражались за родину».
• Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».
• Художественно творческая деятельность «Победа была за нами».
• Заучивание стихотворения .
• Составление рассказа «На параде».

Творческая деятельность

Беседы о войне, о празднике

Конструирование из бумаги « Летят самолёты»

Рисуют девочки и мальчики Победу!

Выставка художественной литературы о ВОВ

Заключительный этап

• -Развивать желание у детей выразить в речи, продуктивной (рисовании, лепке, конструировании) и музыкальной деятельности полученные знания о Великой Отечественной войне.
• - Изготовление плаката «Нет войне ».
• - Выставка рисунков «Рисуют мальчики и девочки Победу»
• - Оформление тематической выставки в книжном уголке.
• - Проведение праздника «Мы помним».
• - Совместное творчество детей и родителей.
• - Участие в митинге, посвященному 70-летию Победы.
• - Презентация проекта

Совместное творчество детей и родителей

Помним... Гордимся!

Использованная литература:

• Ветохина А. Я. «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для педагогов».
• Художественная литература для чтения и выставки в книжном уголке, иллюстрации о ВОВ.
• Журнал «Дошкольная педагогика» №3, 2010г.
• Н.В.Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников»: учебно-методическое пособие, 2005.

Спасибо за внимание!