Проект "Ти течеш через віки, Дніпре, серцю милий..."

Керівник проекту: Устименко Тетяна Леонідівна, учитель-методист початкових класів гімназії № 153 ім. О. С. Пушкіна

Проект для учнів 3 класу

Мета і завдання проекту
Сприяти активізації пошуково-краєзнавчої роботи.

Тип проекту
Інформаційний, частково-пошуковий.

Актуальність

• Формування в учнів активної життєвої позиції, соціальної підготовки до життя, екологічного мислення, що ґрунтується на ціннісному ставленні до довкілля, виховання громадської свідомості, розуміння і сприймання національної ідеї, любові до рідної Батьківщини;

• вдосконалення навичок проектної діяльності;

• розвиток пізнавальних інтересів, життєвої компетентності учнів;

• виховання патріотичних почуттів, моральних цінностей;

• підвищення національної культури школярів.

План виконання проекту

1. Мотивація значущості проекту з даної теми.

2. Обговорення ідеї щодо вирішення проблеми та її представлення.

3. Формулювання завдань, які вирішуватимуться.

4. Визначення джерел потрібної інформації.

5. Об’єднання в творчі групи. Розподіл доручень між учасниками проекту.

6. Опрацювання літератури з даної проблеми, добір інформаційного та ілюстративного матеріалу, легенд, пісень, загадок, прислів’їв, уривків з творів про Дніпро.

7. Дослідження сторінок історії, пов’язаних з Дніпром.

8. Проведення бесід, заочної подорожі.

1. Організація і проведення екскурсії до Дніпра. Вивчення рослинного і тваринного світу.

2. Акція «Мій внесок у збереження Дніпра».

3. Екологічна стежка берегом Дніпра, трудовий десант: прибирання
   території поблизу Дніпра.

4. Систематизація отриманого матеріалу.

Очікувані результати

• Розвиток життєвої компетентності учнів.

• Набуття навичок дослідника.

• Розвиток пізнавальних інтересів до історії рідного краю.

• Створення ілюстративних та інформаційних матеріалів (фотоальбом, газета).

Етапи роботи над проектом

1. Акція «Мій внесок у збереження Дніпра»

2. Презентація матеріалів проекту.