Проект "Вишнёвый сад"

ПРОЕКТ Не спрашивай, что твоя страна сделала для тебя, спрашивай, что ты можешь сделать для своей страны .

Выполнили ученики 4 Б класса

Гимназии №25 города Костромы

Тема: на благо России Объект: деревья и кустарники на пришкольном участке Цель: улучшить экологическое состояние города Время: долгосрочный (на 2016-2017 учебный год)

Задачи

• исследовать насаждения на пришкольном участке
• провести анкетирование среди учащихся
• изучить научную литературу о деревьях и кустарниках родного края
• изучить полезные свойства деревьев и кустарников
• выбрать дерево для посадки
• посадить деревья на территории школы
• вести наблюдения и уход за насаждениями

Гипотеза: если каждый позаботится об озеленении своего двора, то улучшится экологическое состояние города, а это укрепит здоровье жителей, граждан России. Метод исследования: проводится в форме работы отдельных групп

Подготовительный этап

• Изучая тему по рисованию, по окружающему миру «Мы граждане единого Отечества», нам стало интересно узнать, что мы ученики 4 класса можем сделать на благо России. Среди учащихся класса провели конкурсы рисунков, сочинений на тему «Мой проект на благо России». В течение сентября, учащиеся 4Б класса готовили проект «На благо родной страны». В первых числах октября прошла его защита. Выступающие с воодушевлением рассказывали о своей проделанной работе.

• Наиболее интересным нам показался проект «Лёгкие нашего города» потому, что его мы можем воплотить в жизнь.

Исследование насаждений на пришкольном участке

• Класс был поделён на группы. Каждая группа изучала свой участок школьной территории. Какие деревья и кустарники растут, их количество, в каком они состоянии.

Анализ исследования

• Презентация в виде планов участков

  Анкетирование учащихся 4б класса

• Провели анкетирование учащихся 4б класса, в котором приняло участие 28 человек. Результаты анкетирования занесли в таблицу.

1.Кто заботится о деревьях и кустарниках, растущих у нас в городе?

Садоводы, лесники

никто

6

Жители города

10

12

2. Приходилось ли тебе наблюдать, как кто-то ломает ветки деревьев и кустарников?

да

5

нет

3. А ты знаешь полезные свойства деревьев и кустарников нашего села?

23

да

нет

15

4. Как ты думаешь, нуждаются ли деревья и кустарники в защите?

13

да

нет

24

5. Отметь, какие деревья и кустарники ты знаешь.

4

Вязь

Тополь

25

Акация

20

18

шиповник

15

Вывод

• не все ученики 4 класса знают названия деревьев и кустарников, растущих в нашем крае.
• не все жители нашего города бережно относятся к живой природе.

Изучили литературу

Анализ изученной литературы в форме доклада

Вывод, подтверждение гипотезы

• Деревья и кустарники справедливо называют «лёгкими планеты», «чудесной фабрикой кислорода».  Зелёные насаждения служат украшением городов, но прежде всего они играют важную роль в деле оздоровления окружающей среды.

• Леса, парки, сады, бульвары и скверы воздействуют на состав атмосферного воздуха. Во время роста и развития их растительность обогащает воздух кислородом и поглощает углекислый газ. С каждого гектара, занятого деревьями, выделяется в год до 30 кг полезных для человека эфирных масел. 1 га деревьев и кустарников только за один час поглощает весь углекислый газ, который выделили за это время 200 человек. Каждое дерево поглощает в среднем за год 30-40 кг пыли и других твёрдых частиц. Одно дерево средней величины за сутки восстанавливает столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трёх человек. Листва деревьев активно улавливает пыль, такими свойствами обладают сирень, акация, шиповник 

Результат

• узнали много интересной и полезной информации о деревьях и кустарниках;
• определили научные названия и полезные свойства деревьев и кустарников, растущих на территории школы;
• выяснили с помощью анкетирования отношение учеников к охране деревьев и кустарников;
• решили создать весной в конце апреля на пришкольном участке (напротив теплицы) вишнёвый сад

Вывод

• Считаем, что наша работа станет полезной для школы. И хотим призвать всех ребят и родителей любить свой двор, свой город, беречь частичку родной природы, заботиться о зеленых насаждениях, сажать новые деревья и кустарники. Наградой станет привлекательный вид города, чистый воздух.

Спасибо за внимание!