Проектная работа "Зеленая школа"

Социальный проект

Зеленая школа МБОУ СОШ №11 им.П.М. Камозина г. Брянска

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА — ЭТО МЫ С ВАМИ ЧАРЛЗ ПАНАТИ

Актуальность темы проекта

• Приоритетность экологического образования сегодня признана всем мировым сообществом. Поэтому в настоящее время люди стали все больше внимания обращать на состояние территорий, прилегающих к их дому, месту работы, учебным заведениям и другим объектам социального значения. И многие из указанных территорий, зачастую, требуют значительного благоустройства.
• «Театр начинается с вешалки», а школа со школьного двора и вестибюля, потому что двор и коридоры – это лицо школы».

Цель: организация и проведение мероприятий по благоустройству территории школы и самого здания школы.

Задачи проекта :

• - привлечь внимание обучающихся к решению актуальных проблем школы;
• -провести социологический опрос среди обучающихся, работников школы, местного населения по выявлению предложений благоустройства школьного двора;
• -разработать и осуществить план озеленения школы и благоустройства территории школьного двора;
• -развивать творческий интерес к практической деятельности в области ландшафтного дизайна;
• -привить навыки экологического поведения, воспитания любви к природе.
• Инициаторами и организаторами проекта являются Управляющий совет школы, администрация и педагогический коллектив.

Проанализировав информацию из различных источников, можно придти к следующим выводам:

• 1. Проблема благоустройства и озеленения школьной территории является актуальной не только для обучающихся, но и для общественности в целом.
• 2. Благоустройство и озеленение пришкольного участка играет важную санитарно – гигиеническую и учебно-воспитательную роль.
• 3. Помимо эстетической функции, очень важна функция практическая. Современная школа ориентирована на то, чтобы ребёнок получал не только теоретические знания, но и непосредственно практические навыки. Поэтому то, чему ученик научится при проектировании и воплощении в жизнь, пригодиться ему в жизни.
• 4.Появляется возможность привлекать обучающихся к активным экологическим исследованиям, воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к природе…
• 5. Благоустроенная территория любой школы вызывает восхищение гостей, а ученики и учителя будут чувствовать себя комфортно и гармонично.

Законодательная база

• Проект Федерального закона "Об экологической культуре"
• № 90060840-3, вносится депутатами Государственной Думы В.А. Грачевым, С.М. Ахметхановым, Р.С. Бакиевым, А.Н. Грешневиковым, В.Д. Кадочниковым, Р.И. Нигматулиным, В.В. Оленьевым, А.Н. Томовым
• (внесен 13.07.2000)

Срок реализации проекта: 2 года (2013-2015 гг.)

Практическая значимость:

привлечение общественности к значимости проекта; улучшение окружающего ландшафта школьного двора; эстетическое соответствие школы и созданного культурного ландшафта.

Участники проекта

• Ткачева Татьяна
• Тиукова Мария
• Гаврикова Виктория
• Пилюсков Антон
• Белоножко Влада
• Ивкина Александра
• Полиехова Светлана
• Степченко Ангелина
• Якушенкова виктория

Программа действий

Выполнение проекта осуществляется по следующим направлениям:

«Знания во спасение!»

«Созидатели»

Открытый марафон «Я и природа»

Программа действий

Виды деятельности

• -проведение социологических исследований, мониторинга состояния окружающей среды на территории школьного двора, исследование почвы пришкольного участка; - приобретение обучающимися знаний, необходимых для успешной реализации проекта;
• -распространение информации среди обучающихся и педагогов школы (выпуск листовок, бюллетеней, проведение лекций);
• -организация и проведение практической работы по благоустройству и озеленению школьного двора;
• привлечение как можно большего количества людей разных профессий и возрастов к участию в реализации проекта.

План мероприятий подготовительного этапа

• Изучение законодательных и нормативно-правовых документов, необходимых для разработки и реализации проекта.
• Социологический опрос обучающихся, работников школы, родительской общественности
• Проведение оценки экологического состояния школьной территории.
• Объявление о начале работы проекта в школе и на школьном сайте, информирование родителей на родительских собраниях.
• Конкурс на лучшее озеленение участка коридора.
• Классный час «Полезные комнатные растения»
• Конкурс на лучший мини – проект «Копилка идей» по благоустройству школьного двора и коридоров. Защита ученических проектов
• Конкурс рисунков «Школьный двор моей мечты»

Для реализации проекта мы предлагаем провести: Провести анкетирование учащихся, родителей и работников школы.

Анкета:

• 1. Что вам хотелось бы создать на территории школы?
• 2. Хотели бы вы принять участие в благоустройстве территории?
• 3. Считаете ли вы проблему благоустройства территории школы актуальной?
• смотр-конкурс на лучший проект школьного двора среди обучающихся 5-11 классов.
• 2. Провести смотр-конкурс на лучший проект школьного двора среди обучающихся 5-9 классов.
• 3. Приступая к разработке проекта в «Зеленая школа» изучить литературу по благоустройству территории, выращиванию и уходу за цветочно – декоративными растениями.
• 4. Получить полезные советы и рекомендации из различных источников.

Анкетирование

Вопрос «Что вы хотите изменить в образовательном учреждении?»

Вопрос «На ваш взгляд, каким должен быть школьный двор?»

Этапы реализации проекта «Зеленая школа»

№ п/п

Название этапа

1.

Подготовительный

2.

Цель

3.

Проектировочный

Мотивация, целеполагание проекта.

Срок выполнения

Сентябрь 2013 года

Практический

Построение ориентировочной схемы деятельности

5.

Октябрь- декабрь 2013 года

Реализация проекта

Заключительный

Январь - август 2014 года;

Сопоставление действительных и желаемых результатов работы.

Сентябрь

2014 года

Наши действия

• Октябрь: Выбор темы проекта: заседание Совета президентов.

Изучение информации о комнатном цветоводстве и уходе за растениями. Подбор полезных из уже существующих растении для детских учреждении, школ и кабинетов.

• Ноябрь: Паспортизация комнатных растений школы. Вручение памяток с перечнем необходимых растений.
• Ноябрь: Проведение цикла классных часов «Полезные комнатные растения»
• Декабрь: Оформления стенда о растениях.
• Декабрь: Социальный опрос среди учащихся и граждан.
• Январь: Создание и проведение акции «Зеленая планета» Проекты дизайна клумб. Распространение памяток.

Февраль: Подготовка участников к защите соц. проекта.

Март: Создание и проведение акции «Неделя Добра».

Апрель: Изучение состава и подбор декоративных цветковых растений для высадки весной.

• Май: Выращивание и высаживание рассады необходимых растений

Паспортизация комнатных растений

Вручение памяток о растениях

Классный час «Полезные комнатные растения»

Озеленение в школе

• Ребята!
• Давайте трудиться
• Возле школы и наших домов.
• Мы подарим любимой отчизне
• Много ярких красивых цветов.
•  
• Юные цветоводы! Наша задача проста-
• Украсить школу и школьный двор цветами,
• И пусть нас окружает красота!!!