Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 26.03.2024 07:21

Атласова Альбина Дмитриевна

учитель

60 лет

3 113

15 217

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, с. Каенлы

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Промежуточная аттестация по русскому языку во 2 классе

Категория: Русский язык

18.02.2019 20:48

Работа содержит текст для диктанта, грамматические задани, ответы, поянительную записку, критерии оценивания и форму анализа работы.

Просмотр содержимого документа
«Промежуточная аттестация по русскому языку во 2 классе»

Контрольный диктант с грамматическим заданием

для прохождения промежуточной аттестации во 2 классе

В саду.

Скоро зацветёт школьный сад. В ветвях деревьев будут строить свои гнёзда птицы. В гнёздах запищат маленькие птенчики. Будут птицы кормить их мошками, жирными гусеницами. Много вредных насекомых поедят наши друзья. Сад станет зелёным и красивым.

Грамматическое задание.

1. Подчеркнуть главные члены: 1 вариант – первое предложение.

2 вариант – третье предложение.

2. Выписать из текста: 1 вариант – 2 прилагательных;

2 вариант – 2 глагола.

3. Разделить слова для переноса: 1 вариант - ручьи, деньки, птицы.

2 вариант – друзья, школьный, кормить

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к промежуточной аттестационной работе по русскому языку во 2 классе

1. Цель и содержание итоговой работы по русскому языку

Определить уровень сформированности предметных результатов у учащихся 2 классов по итогам освоения программы по русскому языку.

Итоговая работа по русскому языку проводится как диктант с грамматическим заданием.

Уровень сложности диктанта по наличию в нём орфограмм и общего количества слов (37 слова) может быть охарактеризован как средний, что обеспечивает возможность его написания всеми учащимися.На выполнение работы отводится 40 минут.

Информационная характеристика диктанта

Орфограмма/правило постановки знаков препинания	Количество орфограмм	Перечень слов
1. Сочетания жи-ши, чу-щу.	2	Запищат, жирными
2. Прописная буква в начале каждого предложения.	6
3. Знаки препинания в конце предложения: точка.	6
4. Мягкий знак показатель мягкости согласного на конце слова.	3	Школьный, маленькие, кормить
5. Разделительный мягкий знак	2	Деревьев, друзья
6. Перенос слов	Количество определяется индивидуально в соответствии с записью текста диктанта
7. Раздельное написание предлогов с другими словами	2	в ветвях, в гнёздах
8. Безударные гласные в корне, проверяемые ударением	5	Зацветет, в ветвях, деревьев, кормить, зелёным
9. Парные согласные	1	Сад

Грамматическое задание

№	Описание задания	1 вариант	2 вариант
1	Подчеркнуть главные члены	Первое предложение	Третье предложение
2	Выписать из текста	2 прилагательных	2 глагола
3	Разделить слова для переноса	Ручьи, деньки, птицы	Друзья, школьный, кормить

2. Критерии оценивания

Диктант – 35-45 слов

Отметка «5» - за работу без ошибок;

Отметка «4» - за работу, в которой допущено 1-2 ошибки;

Отметка «3» - за работу, в которой допущено 3-5 ошибки;

Отметка «2» - за работу, в которой допущено более 5 ошибок;

2 исправления считаются за 1 ошибку.

Грамматическое задание

Отметка «5» - без ошибок;

Отметка «4» - правильно выполнено не менее ¾ задания;

Отметка «3» - правильно выполнено не менее ½ задания;

Отметка «2» - правильно выполнено менее ½ задания;

3. Ответы к грамматическому заданию

1 вариант	2 вариант
1. Зацветёт сад.	1. Запищат птенчики.
2. Школьный, маленькие, жирными, вредных, зелёным, красивым – 2 из перечисленных	2. Зацветёт, строить, запищат, кормить, поедят, станет – 2 из перечисленных
3. Ру-чьи, день-ки, пти-цы	3. дру-зья, школь-ный, кор-мить

Анализ контрольных работ

Всего : ___ учащихся

Выполнили: ___ учащихся

ФИО учащ.	Диктант	Задание

Диктант: Задание:

«5» - - «5» - Успеваемость– %,

«4» - «4» -

«3» - «3» - Качество– %.

«2» - -

№	Допущенные оошибки в диктанте	Количество	%
1.	Правописание ча, ща
2	Правописание разделит. мягк. знака
3.	Правописание безударн. гласн.
4.	Правописание буквы мягких согл. зв.
5.	Знаки препинания
	Грамматическое задание
1.	Подчеркнуть главные члены
2.	Выписать из текста 2 прилагательные
3.	Разделить слова для переноса