Проверочная работа по математике для обучающихся 4 классов

Решение

Ответ:

Решение:

Ответ:

Решение:

Команда

Золотые

Серебряные

Бронзовые

«Пчёлка»

7

8

3

«Стрела»

6

4

5

«Рассвет»

4

6

7

«Осень»

3

2

5

1

хлеб

32 руб.

2

бублики

46 руб.

3

йогурт

41 руб.

4

молоко

54руб.

5

шоколад

77 руб.

6

масло

120 руб.

Решение:

Ответ:

Решение:

Ответ:

Решение:

Ответ:

Номер

1

2

3

4

5.1

5.2

6.1

6.2

7

8

9

10

Итого

задания

Балл

1

2

2

2

1

1

1

1

3

2

2

2

20

№

задания

Проверяемые умения

Уровень сложности задания

1

Выполнять сложение (вычитание) трехзначных и двузначных чисел

Б

2

Вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 арифметических действия (со скобками и без скобок)

Б

3

Решать арифметическим способом (в 1-2 действия) учебные задачи и задачи, связанные с повседневной жизнью: определять ход решения задачи; демонстрировать вычислительные навыки

Б

4

Читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (час-минута);

решать арифметическим способом (в 1-2 действия) учебные задачи и задачи, связанные с повседневной жизнью. Умение выбрать правильный ответ из предложенных вариантов.

Б

5

Умение изображать геометрические фигуры: выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок) с помощью линейки и угольника

Б

Умение исследовать, распознавать геометрические фигуры: вычислять площадь прямоугольника

Б

6

Читать несложные готовые таблицы; сравнивать и обобщать информацию, представленную в строках и столбцах несложных таблиц; интерпретировать информацию, представленную в таблице

Б

7

Решать задачи на в 3-4 действия: определять ход решения задачи; демонстрировать вычислительные навыки

П

8

Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение, деление), правильно расставить порядок действий в числовом выражении и найти его значение

Б

9

Решать задачи на в 3 действия: определять ход решения задачи; демонстрировать вычислительные навыки

П

10

Описывать взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости

П

Всего 10 заданий

Содержание верного ответа

Ответ: 906

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, записан верный ответ.

1

Ответ не содержит элементов верного ответа ИЛИ ответ отсутствует

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа

Ответ:

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, записаны верно решение и ответ.

2

При определении значения числового выражения допущена 1 ошибка в вычислениях.

1

Задание не выполнено, выполнено неверно или при определении значения числового выражения допущено более 1 ошибки в вычислениях.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Решение: 4кг = 4000г

4000:400=10 (б.)

Ответ: получилось 10 банок с вареньем.

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, выполнено преобразование единиц измерения величины, приведено решение и ответ задачи, не допущено ошибок в вычислениях.

2

Представлено верное решение задачи, но допущена 1 ошибка в вычислениях или отсутствует преобразование единиц измерения величины.

1

Задание не выполнено, выполнено неверно или допущено более 1 ошибки в вычислениях.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Подчеркнут верный ответ: 15 часов 45 минут

Решение: 17 ч 15 мин – 1 ч 30 мин = 15 ч 45 мин

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, верно выбран правильный ответ, представлен ход решения задачи

2

Верно выбран правильный ответ, но отсутствует решение

1

Задание не выполнено, или выполнено неверно

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Решение: Достроен прямоугольник с периметром 18 см.

S = 2∙7=14 (см²)

Ответ: площадь прямоугольника 14 см²

Указания к оцениванию

Баллы

Достроен прямоугольник с периметром 18 см., верно вычислена площадь полученного прямоугольника

2

Достроен прямоугольник с периметром 18 см., отсутствует вычисление площади (или площадь вычислена неверно)

1

Неверно достроен прямоугольник, допущены ошибки в вычислении площади или решение отсутствует

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Ответ:1) 8,

2) «Стрелка»

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, записаны верно решение и ответ

2

Выбран только 1 правильный вариант ответа

1

Задание не выполнено или выполнено неверно

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Решение: 1) 54∙2=108(руб.) – стоят 2 пакета молока

2) 108+32=140(руб.) – стоят молоко и хлеб.

3) 200-140=60(руб.)

Ответ: 60 рублей сдачи получит покупатель.

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, верно определен ход решения задачи, выполнены вычисления и получен верный ответ.

3

Верно определен ход решения задачи, допущена одна ошибка в вычислениях

2

Верно определен ход решения задачи, допущено 2 ошибки в вычислениях

1

Неверно определен ход решения задачи, допущены ошибки в вычислениях (более двух) или решение (ответ) отсутствует.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Решение: 1) 14014:7=2002

2) 150 ∙5=750

3) 2002+750=2752

4) 2752-210=2542

Ответ: 2542

Указания к оцениванию

Баллы

Задание выполнено верно и без ошибок. А именно, верно определен ход решения выражения, выполнены вычисления и получен верный ответ.

2

ответ записан верно, а решение по действиям отсутствует

1

Неверно определен ход решения выражения, допущены ошибки в вычислениях (болееодной) или решение (ответ) отсутствует.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Решение: примем количество магнитиков у Лены за одну часть, тогда у Тимура получается 3 таких части, а у Светы в 2 раза больше чем у Тимура, значит 6. Всего таких частей получается 1+3+6=10, 10 частей - это120 магнитиков.

1)120:10=12(м.) – у Лены

2) 12∙3=36(м.) – у Тимура

3) 12∙6=72(м.) – у Светы

Ответ: у Лены 12 магнитиков, у Тимура – 36, а у Светы - 72 магнитика.

Указания к оцениванию

Баллы

Верно определен ход решения задачи, выполнены вычисления и получен верный ответ

2

Верно определен ход решения задачи, допущена одна ошибка в вычислениях

1

Неверно определен ход решения задачи, допущены ошибки в вычислениях (более одной) или решение (ответ) отсутствует.

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа

Ответ:

Указания к оцениванию

Баллы

Приведен верный рисунок

2

Приведён рисунок, в котором дом нарисован в правильном

порядке, но неверно изображены окно или труба

1

Приведено решение, не соответствующее критериям на 1 или 2 балла,

ИЛИ решение отсутствует

0

Максимальный балл

2

Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичный балл

0 – 9

50 % и менее

10 – 13

51 – 69 %

14– 17

70 – 89%

18 – 20

90 – 100%