Проверочная работа по литературе. 10 класс.

Проверочная работа по литературе 10 класс

«Русская литература второй половины XIX века»

Часть 1.

1. Назовите литературное направление 2 половины 19 века.

________________________________

2. М.Е. Салтыкова-Щедрина называют

А. «мастером сатиры»

Б. «почвенником»

В. «нигилистом»

Г. «славянофилом»

3. Что объединяет эти произведения?

А. «Записки из подполья»

Б. «Село Степанчиково и его обитатели»

В. «Преступление и наказание»

Г. «Бедные люди»

4. Соотнесите автора и название произведения:

А. «История одного города» 1. Н. Лесков

Б. «Воскресенье» 2. А. Чехов

В. «Дядя Ваня» 3. М.Е. Салтыков-Щедрин

Г. «Леди Макбет Мценского уезда» 4. Л. Толстой

5. Какой тип литературного героя объединяет эти произведения?

____________________________________________________

А. «Бедные люди» Ф. Достоевский

Б. «Шинель» Н. Гоголь

В. «Человек в футляре» А. Чехов

Г. «Станционный смотритель» А. Пушкин

6. Соотнесите автора и название произведения:

А. «Соборяне» 1. Ф.М. Достоевский

Б. «Севастопольские рассказы» 2. Л.Н. Толстой.

В. «Записки из мёртвого дома» 3. Н.С. Лесков

Г. «Дикий помещик» 4. М.Е. Салтыков-Щедрин

7. К какому жанру относятся произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина?

А. «Премудрый пескарь»

Б. «Карась-идеалист»

В. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»

Г. «Коняга»

8. В каком городе происходят события в произведении Ф. Достоевского «Преступление и наказание»?

А. В Петербурге

Б. в Москве

В. в городе N

Г. в Казани

9. Что объединяет эти произведения:

А. «Братья Карамазовы»

Б. «Бесы»

В. «Идиот»

Г. «Подросток»

10. Установите соответствие:

А. идеологический роман 1. «Война и мир»

Б. психологический роман 2. «Герой нашего времени»

В. роман-эпопея 3. «Преступление и наказание»

Г. повесть-хроника 4. «Очарованный странник»

11. Соотнесите понятия и героя:

А. «преступная теория» 1. Евгений Базаров

Б. «нигилизм» 2. Родион Раскольников

В. «диалектика души» 3. Андрей Болконский

12. Соотнесите названия произведений и жанр:

А. «Анна Каренина» Л. Толстой 1. сказ

Б. «Левша» Н. Лесков 2. роман

В. «Степь» А. Чехов 3. повесть

Г. «Студент» А. Чехов 4. рассказ

13. Установите пары главных героев произведений:

А. Князь Лев Мышкин 1. Наташа Ростова

Б. Студент Родион Раскольников 2. Соня Мармеладова

В. Князь Андрей Болконский 3. Настасья Филипповна

Г. Граф Николай Ростов 4. Анна Каренина

Д. Князь Алексей Вронский 5. Марья Болконская

14. Что объединяет эти произведения:

А. «Тоска»

Б. «Толстый и тонкий»

В. «Смерть чиновника»

Г. «Душечка»

15. К какому жанру относятся произведения А.П. Чехова:

А. «Дуэль»

Б. «Дама с собачкой»

В. «Дом с мезонином»

Г. «Мужики»

16. Какова центральная тема творчества Н. Лескова?

___________________________________

17. Кто из героев романа-эпопеи Л. Толстого «Война и мир» НЕ прошёл путь «духовных исканий»?

А. Пьер Безухов

Б. Наташа Ростова

В. Андрей Болконский

Г. Элен Курагина

18. Соотнесите произведение и главного героя

А. «Попрыгунья» А. Чехов 1. доктор Дымов

Б. «Ионыч» А. Чехов 2. доктор Старцев

В. «Палата №6» А. Чехов 3. доктор Рагин

Г. «Очарованный странник» Н. Лесков 4. Иван Флягин

19. Что объединяет рассказы А. Чехова:

А. «Человек в футляре»

Б. «Крыжовник»

В. «О любви»

20. Найдите лишнее?

А. «Три сестры»

Б. «Чайка»

В. «Дядя Ваня»

Г. «Вишнёвый сад»

Часть 2.

Выберите только ОДНУ из предложенных тем. Дайте прямой связный ответ на вопрос (примерный объём- 5-10 предложений).

1. Сопоставьте Раскольникова и Базарова.

2. Сопоставьте Андрея Болконского и Пьера Безухова.

3. В чём различие между толпой и народом (на примере Л. Толстого «Война

и мир»).

4. Какие общие проблемы объединяют произведения Ф. Достоевского

«Преступление и наказание» и Л. Толстого «Война и мир»?

5. Что объединяет творчество Н. Лескова и Н. Некрасова?

Ответы к контрольной работе

по литературе № 2

«Русская литература второй половины XIX века»