Проверочные тесты по теме "Почему нужно быть терпимым". 7 класс. ФГОС.

Тема «Почему нужно быть терпимым»                                                                                                                     
Вариант 1
А1.Способность обеих сторон идти на уступки для урегулирования разногласий:
1.Сотрудничество         2.Избегание        3.Приспособление        4.Компромисс

А2. Случай, происшествие,  недоразумение:
1.Инцидент        2.Конфликт       3.Аргумент      4.Поведение

А3.Верно ли,  что: 
А.наиболее острые конфликты происходят из-за моральных барьеров; 
Б. несправедливость высказывания может привести к конфликту?
1.Верно только А      2. верно только Б     3. Верны оба суждения    4. Оба суждения неверны

А4.Верны ли суждения о поведение участников в конфликтной ситуации:

а)стремление выйти  из конфликтной ситуации, не решая ее, не уступая, но и не настаивая на своем, -

это компромисс;

б)непогашенный конфликт может вспыхнуть вновь с еще большей силой?
1.Верно только А        2.Верно только Б       3.Верны оба суждения       4.Оба суждения неверны

В1. Найдите в приведенном ниже списке примеры советов, помогающих разрешить конфликтную 

       ситуацию.
1.         Проявляйте упорство в разрешении конфликтов.
2.         Уступка – признак слабости, избегайте уступок.
3.         Обратитесь за объективной оценкой конфликта к нейтральному человеку.
4.         Дайте волю своим эмоциям.
5.         Попытайтесь посмотреть на конфликт с точки зрения другой стороны.
6.         Умейте  прощать слабости других людей.

С 1. Назовите три причины конфликтов.

С 2. Назовите варианты поведения в конфликтных ситуациях. Какой из вариантов может привести к 

        разгоранию конфликта с новой силой? Почему?

С 3. Приведите два варианта разрешения конфликта. Проиллюстрируйте каждый из них примером.

Тема « Почему нужно быть терпимым».        

Вариант 2.

А 1. Что из перечисленного соответствует понятию «конфликт»?
1.         Столкновение противоположных интересов
2.         Дружеский розыгрыш
3.         Обсуждение фильма
4.         Спортивное состязание

А 2. Переход конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие:
1.         Причина     2. Осознание      3. Инцидент    4. Посредничество    

А 3. Верны ли суждения о ступенях конфликта:
А. углублению конфликта будут способствовать оскорбления и грубость.
Б. прерывание конфликта может способствовать его разрешению.
1.Верно только А        2.Верно только Б       3.Верны оба суждения       4.Оба суждения неверны

А 4. Верны ли суждения о способах разрешения конфликта:
А. разрешая конфликт, надо быть готовым пойти на уступки.
Б. лучшим способом разрешения конфликта является подчинение.
1.Верно только А        2.Верно только Б       3.Верны оба суждения       4.Оба суждения неверны

В 1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие

«самообладание». Укажите термин, относящийся к другому понятию.
1.Выдержка  2. Спокойствие  3. Невозмутимость  4. Сдержанность  5. Хладнокровие 6. Раздражение 

С 1. Назовите три причины конфликтов.

С 2. Назовите варианты поведения в конфликтных ситуациях. Какой из вариантов может привести  к

 разгоранию конфликта с новой силой? Почему?

С 3. Приведите два варианта разрешения конфликта. Проиллюстрируйте каждый из них примером.

Ключ  к тестам «Почему нужно быть терпимым»

Вариант 1.                                              Вариант 2.

А 1.4                                                             А 1. 1

А 2. 1                                                           А 2. 3

А 3.2                                                            А 3. 1

А 4.2                                                           А 4. 1

В 1. 3 5 6                                                    В 1. 6