Психологическая безопасность обучающихся в школе

Одна из приоритетных задач программы Министерства образования РФ «Развитие службы практической психологии в системе образования России» – защита прав личности обучающегося, обеспечение его психологической и физической безопасности. Решить ее невозможно без объединения усилий различных специалистов системы образования – педагогов, психологов, социальных педагогов. Сегодня в образовательных учреждениях существуют такие источники психологических угроз ребенку: – неблагоприятные взаимоотношения в системах «педагог – педагог», «педагог – ребенок», «ребенок – ребенок»; – постоянно увеличивающиеся учебные нагрузки; – неблагоприятная окружающая среда (социально-психологический климат, материально-технические условия и т.д.); – различия в системе требований, предъявляемых к ребенку со стороны семьи и образовательных учреждений; – социальная и юридическая незащищенность ребенка; – неблагоприятное психоэмоциональное состояние участников образовательного процесса (повышенный уровень тревожности, страхи, неврозы, психосоматические заболевания).