СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

“rəmzə çevrilmiş adlar” (antonimlər)

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Antonim haqqında əsas faktları seçir. 2. Antonim haqqında fikirlərini konkret faktla əsaslandırır. 3. Antonim haqqında fikirlərini nümunələrlə əsaslandırır.

Просмотр содержимого документа
«“rəmzə çevrilmiş adlar” (antonimlər)»

Standart;  1.1.2 Dinlədiyi məlumatlardakı əsas faktları seçir. 1.2.2 Fikirlərini konkret fakt və nümunələrlə əsaslandırır. MÖVZU: “RƏMZƏ ÇEVRİLMİŞ ADLAR” (ANTONİMLƏR)

Standart;

1.1.2 Dinlədiyi məlumatlardakı əsas faktları seçir.

1.2.2 Fikirlərini konkret fakt və nümunələrlə əsaslandırır.

MÖVZU: “RƏMZƏ ÇEVRİLMİŞ ADLAR” (ANTONİMLƏR)

TƏLİM MƏQSƏDİ: 1. Antonim haqqında əsas faktları seçir.  2. Antonim haqqında fikirlərini konkret faktla əsaslandırır.  3. Antonim haqqında fikirlərini nümunələrlə əsaslandırır.

TƏLİM MƏQSƏDİ:

1. Antonim haqqında əsas faktları seçir. 2. Antonim haqqında fikirlərini konkret faktla əsaslandırır. 3. Antonim haqqında fikirlərini nümunələrlə əsaslandırır.

I.Motivasiya Antonimlər ?

I.Motivasiya

Antonimlər

?

II. Tədqiqatın aparılması Şagirdləri 3 qrupa b ö l ü rəm və iş vərəqlərini paylayiram.

II. Tədqiqatın aparılması

Şagirdləri 3 qrupa b ö l ü rəm və iş vərəqlərini paylayiram.

Yerləri səhv düşmüş əks mənalı sözləri tapıb, atalar sözlərini düzgün yazın. Hər şeyin köhnəsi, dostun təzəsi. _______________________________________________________ Torpaq deyir, dirilt məni öldürüm səni. _______________________________________________________ 2) Verilmiş şeir parçasında əks mənalı sözləri seçin və hansı mənanı ifadə etdiyini aydınlaşdırın Dünya deyir, mən ikiyəm  Sağımda yaz, solumda qış __________________________________  Paltarım ağ, içim qara __________________________________
  • Yerləri səhv düşmüş əks mənalı sözləri tapıb, atalar sözlərini düzgün yazın.

Hər şeyin köhnəsi, dostun təzəsi.

_______________________________________________________

Torpaq deyir, dirilt məni öldürüm səni.

_______________________________________________________

2) Verilmiş şeir parçasında əks mənalı sözləri seçin və hansı mənanı ifadə etdiyini aydınlaşdırın

Dünya deyir, mən ikiyəm Sağımda yaz, solumda qış __________________________________ Paltarım ağ, içim qara __________________________________

Atalar sözlərində antonimləri tap. 2 . Atalar sözlərində tapdığınız antonimlər hansı nitq hissələridir? _______________________________________________________

Atalar sözlərində antonimləri tap.

2 . Atalar sözlərində tapdığınız antonimlər hansı nitq hissələridir?

_______________________________________________________

2 . Şeir parçasında tapdığınız antonimlər hansı nitq hissələridir? ______________________________________________________________________________________________

2 . Şeir parçasında tapdığınız antonimlər hansı nitq hissələridir?

______________________________________________________________________________________________

III. MƏLUMAT MÜBADILƏSI Qrupla r öz işini təqdim edir. Fikir mübadiləsi aparılır. Təqdimatlar müzakirə edilir. Bu mərhələdə şagirdlər üçün anlaşılmayan bəzi məqamları aydınlaşdıraraq onların nəzərinə çatdırıram.

III. MƏLUMAT MÜBADILƏSI

Qrupla r öz işini təqdim edir. Fikir mübadiləsi aparılır. Təqdimatlar müzakirə edilir. Bu mərhələdə şagirdlər üçün anlaşılmayan bəzi məqamları aydınlaşdıraraq onların nəzərinə çatdırıram.

IV. Məlumat müzakirəsi 1.Oxuduğunuz nağıllarda bir – birinin əksi olan obrazları misal göstərin. -Xeyir və Şər, Alim və Cahil. 2. Hər cütlərdəki şagirdin birinin dediyi sözün əksini cütlüyün digər üzvü tapsın. (şifahi)

IV. Məlumat müzakirəsi

1.Oxuduğunuz nağıllarda bir – birinin əksi olan obrazları misal göstərin.

-Xeyir və Şər, Alim və Cahil.

2. Hər cütlərdəki şagirdin birinin dediyi sözün əksini cütlüyün digər üzvü tapsın. (şifahi)

V. Nəticənin çıxarılması    Yeenidən tədqiqat sualına qayıdırıq, əldə olunan nəticələr sadalanır. Beləliklə, nəticə bu oldu ki: - əks mənalı sözlər antonomlər adlanır; – antonim cütlüklər eyni nitq hissəsinə aid olur; -şəkilçi vasitəsilə yaranan əkslik antonim sayılmır; -antonimlərdən bədii ədəbiyyatda geniş istifadə olunur, bu, təzad adlanır.

V. Nəticənin çıxarılması

  Yeenidən tədqiqat sualına qayıdırıq, əldə olunan nəticələr sadalanır. Beləliklə, nəticə bu oldu ki:

- əks mənalı sözlər antonomlər adlanır; – antonim cütlüklər eyni nitq hissəsinə aid olur;

-şəkilçi vasitəsilə yaranan əkslik antonim sayılmır;

-antonimlərdən bədii ədəbiyyatda geniş istifadə olunur, bu, təzad adlanır.

Almanı yığ. Aq-qara Gecəgündüz Almaq-vermək top Az-çox Irəli-geri Cavan-qoca Xeyir-şər Qiş-yay Yemiş-qovun Kiçik-balaca Uca-hündür Şirin-şəkər Antonimlər

Almanı yığ.

Aq-qara

Gecəgündüz

Almaq-vermək

top

Az-çox

Irəli-geri

Cavan-qoca

Xeyir-şər

Qiş-yay

Yemiş-qovun

Kiçik-balaca

Uca-hündür

Şirin-şəkər

Antonimlər

 Qruplar Bilik və bacarıqlar (meyarlar) Omonim Antonim haqqında əsas faktları seçir. Sinonim Antonim haqqında fikirlərini konkret faktla əsaslandırır. Antonim Antonim haqqında fikirlərini nümunələrlə əsaslandırır. Əməkdaşlıq Təqdimat mədəniyyəti

Qruplar

Bilik və bacarıqlar

(meyarlar)

Omonim

Antonim haqqında əsas faktları seçir.

Sinonim

Antonim haqqında fikirlərini konkret faktla əsaslandırır.

Antonim

Antonim haqqında fikirlərini nümunələrlə əsaslandırır.

Əməkdaşlıq

Təqdimat mədəniyyəti


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!